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1、南山2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（）。单项选择题A、水平迁移B、正迁移C、顺向迁移D、一般迁移 2：老子英雄儿好汉。 判断题对错 3：根据迁移的性质分类，迁移有（） 单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、正迁移D、垂直迁移 4：教学过程的首要事件是（） 单项选择题A、引起学生注意B、提示教学内容C、唤起先前经验D、呈现教学内容 5：教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。这体现的职业道德是（）。 单项选择题A、教书育人B、为人师表C、终生学
2、习D、关爱学生 6：德育所追求的最高境界是（）。 单项选择题A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能 7：学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（） 判断题对错 8：群体的功能是（） 多项选择题A、评价性功能B、导向性功能C、生产性功能D、发动性功能E、维持性功能 9：马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（）。 单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、尊重学生与严格要求相结合原则 10：被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是（ ）。 单项选择题A、戴望舒B、徐志摩C、胡适D、闻一多 1
3、1：皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（） 判断题对错 12：评价量表和行为检查单有一定的关系。（） 判断题对错 13：提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。 （） 判断题对错 14：学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。 （） 判断题对错 15：发现式教学方法的最大缺点是（） 单项选择题A、会导致学生注意力分散B、导致学生机械学习C、不利于发展学生的智力D、太耗费时间 16：学校管理工作的核心是( )。 单项选择题A、教务行政管理B、思想品德教育管理C、教学工作管理D、总务工作管理 17：下面属于输出设备的是（）。 单项选择题A、扫描仪B、键盘C、打印机D、鼠标 18：下列
4、有关文学常识的表述错误的一项是（）。 单项选择题A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，小说有骆驼祥子、四世同堂等，剧本有龙须沟、茶馆等B、郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集女神，历史剧屈原、孔雀胆等C、阿Q正传、祝福、包身工、暴风骤雨等小说，都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活D、20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为艺术风格，对当代文坛产生了极大的影响，被誉为“荷花淀派” 19：“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（）。 单项选择题A、大教学论B、教育漫话C、
5、爱弥尔D、普通教育学 20：某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法（）。 单项选择题A、有助于学生的个性发展B、有助于教学任务的完成C、违背了公正施教的要求D、违背了严慈相济的要求 21：有些小孩子见了陌生人就躲避，上幼儿园一段时间后，这种行为就消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了（）的学习。 单项选择题A、言语信息B、智慧技能C、动作技能D、态度 22：教学的作用直接表现在（）。 单项选择题A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展 23：下列哪些形式属于正式评价?（）。 多项选择题A、观察B、测验C、谈话D、问卷 24：某教师
6、要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的（）。 单项选择题A、总目标B、实质性目标C、发展性目标D、教育性目标 25：教师角色扮演的先决条件是（）。 单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、教师与家长的合作 26：“人心不同，各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的（）。 单项选择题A、独特性B、自主性C、发展性D、主体性 27：问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。?，这说明儿童思维具有（）。 单项选择题A、单维性B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性 28
7、：我国的义务教育实行的是国务院领导下，地方负责、分级管理的管理体制。（） 判断题对错 29：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。 多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 30：复式教学是一种（）。 单项选择题A、教学指导思想B、教学基本原则C、教学具体方法D、教学组织形式 31：实施义务教育需要一系列的办法条件，其中最重要的是（）。 单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 32：皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（） 单项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性 33：既为“初唐四大家”之一又是“
8、楷书四大家”之一的书法家是（ ）。 单项选择题A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权 34：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异 35：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。 单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 36：下列哪项属于21世纪取得的科学成就?（） 单项选择题A、器官移植成为常规疗法B、“炎黄一号”项目的成功C、克隆羊“多莉”的诞生D、试管婴儿路易斯布朗诞生 37：教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡，只注重于集体讨论的过程，经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于（） 单项选择题A、参与
9、式领导B、监督式领导C、民主式领导D、放纵式领导 38：教师与学生在社会道德上是（） 单项选择题A、相互促进关系B、平等关系C、授受关系D、教学关系 39：教育学生就必须了解学生的年龄特征，这是对教师( )方面提出的要求。 单项选择题A、马列主义修养B、教育理论知识C、文化科学知识D、学科专业知识 40：教学活动的构成有（）。 多项选择题A、上课B、作业C、辅导D、成绩评定E、社会实践 41：（）是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 42：我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。 单项选择题A、班级教育活动B、思想品德课C、全校思想政治教育活动D、班会和校会
10、43：教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力（）。 单项选择题A、教育教学能力B、教育科研能力C、自我调控能力D、语言表达能力 44：科尔伯格认为，道德发展的最高阶段是（） 单项选择题A、好孩子定向阶段B、服从与惩罚阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 45：夸美纽斯教学论的基础是（）。 单项选择题A、心理学统觉论B、伦理学C、整体认识论D、个体认识论 46：小学阶段的教学应侧重的教学方法是（）。 单项选择题A、讲演法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法 47：迁移是学习
11、的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移（）。 单项选择题A、同化迁移B、顺应迁移C、重组迁移D、逆向迁移 48：对程序教学贡献最大的是( )。 单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 49：心理学家研究认为，态度的核心成分是（）。 单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分 50：学生最主要的权利是（）。 多项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、受教育权D、隐私权E、肖像权 51：生物进化的直接证据是（）。 单项选择题A、化石证据B、分子生物学证据C、解剖学证据D、胚胎发育上的证据 52：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（
12、）。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 53：第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（ ）。 单项选择题A、亚里士多德B、哥白尼C、伽利略D、牛顿 54：班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。（） 判断题对错 55：中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是（）。 单项选择题A、当地教育行政部门B、当地政府C、教师所工作和服务的学校D、当地教育督导组织 56：新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。 单项选择题A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论 57：
13、赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（）。 单项选择题A、集权型B、民主型C、放任型D、兼有BC两种型 58：小学生的手指不小心被教室的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生（）。 单项选择题A、揉搓受伤手指B、吃止痛消炎药C、冷敷受伤手指D、热敷受伤手指 59：教育心理学的性质（） 多项选择题A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、是理论与应用相结合的独立学科C、是自然科学D、是社会科学E、上述说法都不对 60：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。 多项选择题A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标 1：答案A 解析 水
