华亭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷10

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1、华亭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:课程目标游离评价模式的提出者是()单项选择题A、泰勒B、斯克里文C、斯塔弗尔比姆D、加德纳 2:教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。 单项选择题A、做出分析B、做出判断C、进行评估D、做出决策 3:在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是() 单项选择题A、强化B、刺激C、反应D、评价 4:提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物”的学者是() 单项选择题A、霍尔B、洛克C、华生D、卢梭 5:用已掌握的英语字母来形成新的单词,这时的迁移是() 单项

2、选择题A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、逆向迁移 6:“金字塔形”的等级制教育制度属于() 单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育 7:学生集体是否形成了(),这是集体成熟的重要标志。 单项选择题A、健康的舆论B、共同目标C、教育要求D、干部队伍 8:马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()。 单项选择题A、保证学生身心的正常发展B、保证学生素质的和谐发展C、教育与生产劳动相结合D、教育理论与实践相结合 9:荷塘月色的作者是()。 单项选择题A、郁达夫B、朱自清C、鲁迅D、郭沫若 10:根据动作的连贯与否可将操作技能分为()。 多项选择

3、题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、连续型操作技能D、断续型操作技能E、开放型操作技能 11:画线是阅读时常用的一种()。 单项选择题A、精加工策略B、复述策略C、组织策略D、资源管理策略 12:了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。() 判断题对错 13:对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于()。 单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习 14:教师职业道德主要包括() 多项选择题A、道德理论B、道德原则C、道德规范D、道德范畴 15:中国古代内发论的代表是老子。() 判断题对错 16:班主任工作的首要任务是()。 单项选择题A、建立班集体B、促进班集体全体成员的

4、全面发展C、评定学生操行D、指导本班班委会、共青团、少先队的工作 17:下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是()。 单项选择题A、道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性B、教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源D、道德是随着社会集体的发展而发展的,而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的 18:针对个别学生的评价,且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是_。 单项选择题A、形成性评价

5、B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价 19:下列选项中,有关电影的表述,不正确的一项是()。 单项选择题A、电影由动态画面呈现B、电影既是一种精神产品,又是一种物质产品C、电影的发展以科技为先导D、是一种由明星创作的“雅文化” 20:下列成语,不是来源于项羽事迹的是()。【2014年上中学】 单项选择题A、胯下受辱B、无颜见江东父老C、霸王别姬D、破釜沉舟 21:社会主义教育事业的阶级性主要体现在()。 多项选择题A、教育领导权为人民所有B、社会主义教育与宗权分离C、教育内容共享D、教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才E、教育与生产劳动相结合 22:以下关于课外活动的论述,正确的是(

6、)。 单项选择题A、自习课属于课外活动B、课外活动包括选修课C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动 23:对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起() 单项选择题A、前提作用B、决定作用C、促进作用D、导向作用 24:学校教育的任务是发展学生的智力,具体指发展学生的() 多项选择题A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维能力E、想象力 25:我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?() 多项选择题A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感C、扩展评价范围,各显长项

7、D、将课程分成小单元,及时激励E、重视对学习过程的检测 26:学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与()。 单项选择题A、遗传的相互作用B、成熟的相互作用C、环境的相互作用D、教师的相互作用 27:学校派张老师参加省里的骨干教师培训,但扣其绩效工资五百元,这()。 单项选择题A、侵犯了教师进修培训权B、加强了经费管理C、体现了按劳取酬D、节约了办学成本 28:_是全面教育的重要组成部分,体现了社会主义教育的性质和方向。() 单项选择题A、美育B、智育C、体育D、德育 29:确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和()。 单项选择题A、人才培养的规格B、受教育者身心发展的客观规律C、

8、人的精神因素D、阶级意志 30:教师的职业素养包括() 多项选择题A、政治思想素养B、教育思想素养C、职业道德素养D、业务素养E、管理素养 31:从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于【】 单项选择题A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位 32:“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。 单项选择题A、智育过程B、心理辅导C、德育过程D、美育过程 33:清朝设置伊犁将军,是为了管理() 单项选择题A、新疆B、西藏C、云南D、青海 34:有的人判断客观事物时不易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式是()。 单项选择题A、冲动型B、场独立型C、场依存型D、沉思型 35

9、:小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征?() 单项选择题A、态度特征B、情绪特征C、理智特征D、意志特征 36:中华人民共和国义务教育法颁布于() 单项选择题A、1951年B、1958年C、1985年D、1986年 37:下列说法中错误的是()。 单项选择题A、说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序B、依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类C、生活中的材料是最丰富的,要写出好文章,就必须贴近生活、深入生活、观察生活D、中心思想是文章的灵魂,而材料是文章的骨骼,支撑着文章的整体呈现 38:涂尔干说:“教

10、育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了()。 单项选择题A、教育具有社会性B、教育是社会复制的工具C、教育要促进人的个性化D、儿童对成人施加的影响不是教育 39:教师职业道德的灵魂和核心是() 单项选择题A、教师职业道德的基本范畴B、教师职业道德的基本规范C、教师职业道德的基本原则D、教师职业道德的基本标准 40:教学法中常用的发现法是个著名心理学家()倡导的。 单项选择题A、布鲁纳B、罗扎洛夫C、瓦.根舍因D、斯金纳 41

11、:苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是()。 单项选择题A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验 42:柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是()。 单项选择题A、对偶故事法B、两难故事法C、临床法D、观察法 43:下列各项属心理不健康表现的是()。 单项选择题A、适应中学的学习与生活B、乐于和同学交往C、自尊自爱,奋发向上D、被动的生活取向 44:教师申诉制度是我国教师法规定的一项救济制度,以下不属于该项制度特点的是() 单项选择题A、是一项正式的法律救济制度B、是一项专门性的申诉制度C、是一项行政性的申诉制度D、是一项民事的申诉制度 45:我国教师法规定,教师拥有的权利包括:教育教

12、学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权和()等六项。 单项选择题A、进修培训权B、调查研究权C、参与决策权D、培养学生权 46:影响受教育者的数量和教育质量的因素是()。 单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力D、社会性质 47:按照造成焦虑的根源来划分,焦虑不包括() 单项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑 48:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”这句话反映的教育理念的概念界定出自()。 单项选择题A、教育学B、民主主义与教育C、学会生存D、当今教育思潮 49:研究认为,为了提高复习的效果,第四次复习的时间应该安排

13、在()。 单项选择题A、一星期后B、半个月C、半年后D、一个月后 50:下列选项中,未列入我国刺绣工艺中“四大名绣”的是()。 单项选择题A、苏绣B、京绣C、湘绣D、蜀绣 51:学习的定义说明()。 多项选择题A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果 52:西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。 单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德谟克里特 53:马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。 单项选择题A、个人在脑力上的自由发展B、德、智、体和谐发展。C、个人知识和智力充分、自由地发展D、个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地发展,并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合 54:学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对() 单项选择题A、学习初衷的影响B、学习过程的影响C、学习方法的影响D、学习成绩的影响 55:人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,而跟随他人行为的现象是() 单项选择题A、从众B、服从

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