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1、包头2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：学记提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，( )教学原则与其在思想上是一致的。单项选择题A、循序渐进B、巩固性C、因材施教D、直观性 2：教育教学中只强调统一要求就行了。（） 单项选择题A、对B、错 3：小学在劳动技术教育方面的要求是：初步学会生活自理；会使用简单的劳动工具；养成爱劳动的习惯。（） 判断题对错 4：合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。 多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 5：去过几次小朋友家，就能画出具体的路线图来，这是儿童认知发展的具体运算阶段。（） 判断题对错 6：心理辅导的目标有两个，一是学会调试，
2、二是（）。 单项选择题A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍 7：结束了“禅让制”的是（）。 单项选择题A、舜B、尧C、禹D、启 8：“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有（）。 单项选择题A、连续性B、示范性C、长期性D、创造性 9：教师领导风格对课堂管理（）。 单项选择题A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响 10：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。 多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力 11：心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。 单项选择题A、1879B、1897
3、C、1789D、1798 12：美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（） 单项选择题A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论 13：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的（）规律的反映。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 14：教育自产生之日起，就随着人类社会的发展而发展，我们一般把教育分为（）不同的历史发展阶段。 单项选择题A、三个B、四个C、五个D、六个 15：在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（） 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略
4、16：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（） 判断题对错 17：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。 单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 18：古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（）。 单项选择题A、改革和发展B、传承和弘扬C、教书和育人D、实践和创新 19：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 20：学生中常见的焦虑反应是( )。 单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑 21：义务教育阶段学生专有的权利有（）。 多项选择
5、题A、获得公正评价权B、申诉权C、免试入学权D、就近入学权E、不交学费权 22：学记指出“时教必有正业，退息必有居学”，这说明了古代学校既有正课学习，又有课外活动。（） 判断题对错 23：心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。 单项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说 24：学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（） 单项选择题A、原型启发B、定势C、迁移作用D、功能固着 25：综合实践活动是地方性必修课，它占课时的（）。 多项选择题A、6%一8%B、7%一10%C、8%一10%D、10%一20%E、
6、6%一10% 26：素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。 判断题对错 27：教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。（） 判断题对错 28：教育心理学研究的核心内容是（）。 单项选择题A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标 29：唐朝时，中日文化交流最杰出的使者是（）。 单项选择题A、张骞B、玄奘C、鉴真D、甘英 30：教育学最古老、最基本的核心是（）。 单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 31：下面哪一个是“问题解决”?（） 单项选择题A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千 32：学校文化最终要表达以下哪些内容
7、?（） 多项选择题A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求 33：教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（） 判断题对错 34：所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )。 单项选择题A、社会舆论决定的B、教师的工作对象决定的C、法律法规决定的D、传统习俗决定的 35：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行
8、为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 36：小学德育过程的基本矛盾是（）。 单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 37：通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（） 单项选择题A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、轶事记录 38：根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（） 单项选择题A、直接动机和间接动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部动机和外部动机D、高尚的动机和低级的动机 39：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认
9、真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 40：测验前的计划包括（）。 多项选择题A、确定测验的目的B、确实测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型 41：班会的特点主要有（）。 多项选择题A、集体性B、开放性C、针对性D、时效性E、自主性 42：我们本来对学习外语没有兴趣，不注意学习，但认识到它是学习外国先进的科学技术的一个重要条件，于是就决心努力学习外语。从心理学角
10、度，这是（）。 单项选择题A、有意注意B、无意注意C、有意后注意D、不随意注意 43：体态语言不能在教学信息传递中占主导地位是因为它（）。 单项选择题A、稍纵即逝B、表意不准C、难以重复D、直观性差 44：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是（）。 单项选择题A、明朝B、“中华民国”C、中华人民共和国D、清朝 45：学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。 单项选择题A、学生的思想不成熟B、学生以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性 46：国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。（） 判断题对错 47：小学阶段是发展学生
11、个性（）。 单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不受外界影响的时期 48：人类关于教育起源的最古老的观点是（）。 单项选择题A、教育的原始起源说B、教育的生物起源说C、教育的神话起源说D、教育的心理起源说 49：个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征的倾向称为（）。 单项选择题A、品德B、意向C、态度D、个性 50：柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。 单项选择题A、对偶故事法B、两难故事法C、临床法D、观察法 51：一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（）。 单项选择题A、创新能力B、学习能力C、拼搏精神D、
12、团结精神 52：锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。（） 判断题对错 53：行为主义的基本主张是( )。 多项选择题A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习 54：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。 单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识 55：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（）。 单项选择题A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 56：指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（）。 多项选择题A、元认知策略B、复述策略C、组织策略D、精细加工策略E、复习策略
13、 57：学生的社会地位属于学生（）问题。 单项选择题A、法律B、权利C、责任D、义务 58：下列关于教学设计的表述错误的是（）。 单项选择题A、教学设计需要用系统的方法进行设计B、教学设计的方案一般不能修改C、教学设计具有灵活性的特点D、在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价 59：从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。 单项选择题A、程序性课程B、练习性课程C、地方性课程D、实践性课程 60：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到（）的儿童能达到这种程度。 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 1：答案A 解析 学记中这句话的意思是指“施教者杂乱无章而不
