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1、华安2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1:教学口语应具备的特点有()多项选择题A、 科学性B、 艺术性C、 思想性D、 启发性E、 严肃性 2:我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。() 判断题对错 3:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有() 多项选择题A、接纳者B、处理者C、加工者D、记忆E、作用者 4:学生品德形成发展的客观标志是() 单项选择题A、品德认识B、品德情感C、品德意志D、品德行为 5:我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。 单项选择题A、教师资格条例B、教师资格认定的过渡办法C、教师资格条例)实施办法D、中华人民共和
2、国教师法 6:下列选项中属于结构良好问题的是() 单项选择题A、建筑设计B、剧本创作C、技术革新D、演员根据剧本表演角色 7:小学生在学习较长时间后,发觉开始部分和最后部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?() 单项选择题A、消退和干扰抑制B、倒摄和干扰抑制C、前摄和消退抑制D、前摄和倒摄抑制 8:学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 9:课程计划的核心是学科设计。() 判断题对错 10:某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归于运气好,这种归因具有的特征是()。 单项选择题A、内部
3、稳定可控的B、内部不稳定不可控的C、外部稳定可控的D、外部不稳定不可控的 11:教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。() 判断题对错 12:人的身心发展包括_和_两个方面。() 多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 13:教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生全面发展。 单项选择题A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力 14:标准化
4、成就测验的优越性体现在()。 多项选择题A、公正性B、客观性C、计划性D、可比性 15:心理卫生教育最适宜的时期是()。 单项选择题A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 16:考试的中心环节是()。 单项选择题A、阅卷B、监考C、测验D、命题 17:智育实际上就是文化课教学。() 判断题对错 18:教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这是说教师的观察力具有()。 单项选择题A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性 19:下列不是根据实施教学评价的时机不同分类的是()。 单项选择题A、准备性评价B、形成性评价C、过程性评价D、总结性评价 20:“高原现象”
5、通常发生在技能学习过程中的() 单项选择题A、初期B、中期C、后期D、各阶段都可能 21:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2021年)提出,要将减轻巾小学生课业负担作为教育正作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有()。 单项选择题A、减少学生课外及校外活动B、加强教辅市场管理,取缔补习机构C、依据升学率对地区和学校进行排名D、调整教材内容,科学设计课程难度 22:人类的学习和动物的学习没有本质区别。() 判断题对错 23:意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。() 判断题对错 24:v影响群体士气的因素
6、有()。 多项选择题A、群体成员的人数B、对群体目标的赞同C、对活动的满意度D、群体领导方式E、和谐的人际关系 25:学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。() 判断题对错 26:主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。 单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 27:小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科,纳入课程计划的。() 判断题对错 28:中国近代制度化教育兴起的标志是()。 单项选择题A、中国进入近代社会B、学校制度的建立C、各级各类学校的出现D、中国近代完备的学制系统的出现 2
7、9:广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童,即各种身心障碍的儿童。() 判断题对错 30:教科书是教师备课和上课的主要依据。() 判断题对错 31:学校教育具有加速个体发展的特殊功能。 判断题对错 32:随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种() 单项选择题A、焦虑症B、强迫症C、恐怖症D、人格障碍 33:马斯洛需要层次论中的最高层次是()。 单项选择题A、安全需要B、尊重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要 34:国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。() 判断题对错 35:依从阶段的行为具有哪些特点?(
8、) 多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化 36:教态语言的特征有()。 多项选择题A、辅助性B、连续性C、表情性D、动作性E、情境性 37:揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家()。 单项选择题A、皮亚杰B、柯尔伯格C、格塞尔D、洛克 38:下列儒家经典名句中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向的是()。 尚书泰誓:“惟人万物之灵。” 论语乡党:“厩焚。子退朝,日:伤人乎,不问马。” 论语为政:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 荀子王制:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义。人有气、有生、有知、亦且有义,故最为天下贵也
9、。” 单项选择题A、B、C、D、 39:把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于()。 单项选择题A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机 40:放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用()。 单项选择题A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动画D、隐藏幻灯片 41:忠诚于人民教育事业志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。 单项选择题A、为人师表B、热爱学生C、爱岗敬业D、团结
10、协作 42:心理健康有高低层次之分。() 判断题对错 43:官渡之战和赤壁之战的相同点有()。 东汉末年的军阀割据混战 以少胜多的战役 都是以曹操胜利而结束 单项选择题A、B、C、D、 44:王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,常常要反复检查,这种心理现象属于()。 单项选择题A、抑郁症B、恐惧症C、强迫症D、焦虑症 45:以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。 多项选择题A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两者完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断 46:下列属于道德情感的有()。 多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感
11、D、自尊感E、集体主义 47:有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是()。 单项选择题A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、自由联想策略 48:各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。() 判断题对错 49:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个体D、方向性与现实性 50:群体发展的最高阶段是()。 单项选择题A、集体B、组织C、社团D、班级 51:艾宾浩斯遗忘曲线表明,人类遗忘遵循的规律是先快后慢,先多后少。() 判
12、断题对错 52:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。 单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 53:概念形成一般要经历以下几个阶段?() 多项选择题A、具体化阶段B、抽象化阶段C、类化阶段D、同化阶段E、辨别阶段 54:先行组织者技术一般用于()。 单项选择题A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习 55:小学阶段是发展学生个性()。 单项选择题A、 并不重要的时期B、 非常重要的奠基时期C、 没有效果
13、的时期D、 最不受外界影响的时期 56:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。 单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 57:心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是()。 单项选择题A、前后一样B、先快后慢C、先慢后快D、没有规律 58:态度与能力是相同的,二者都是内部倾向。 () 判断题对错 59:“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思()。 单项选择题A、愤:心求通而未得之。悱:口欲言而未能其貌B、愤:愤怒。悱:想说而说不出来C、愤:感觉不满足,努力地去做。悱:感觉心情不舒畅D、愤:因不满意而心情激动。悱:感觉心情不舒畅 60:“