千山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷7

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1、千山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1:教学过程中,学生认识的特殊性表现在()方面。多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的目的性D、认识的有效性E、认识的教育性 2:下列表述中正确的是() 单项选择题A、奖励越多,越有利于学生进步B、奖励适度C、只要学生犯错误,就应该严厉惩罚D、惩罚总是给学生带来消极心理效应 3:随意识记使用的策略主要归属于()策略。 单项选择题A、组织B、复述C、精细加工D、计划 4:垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是() 单项选择题A、加涅B、华生C、布鲁纳D、斯金纳 5:教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选,是教育的()。 单项选择题A、社会

2、功能B、人口功能C、本体功能D、经济功能 6:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)中,关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是()。 单项选择题A、以生源地政府管理为主,以全日制公办中小学为主B、以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主C、以生源地政府管理为主,以全日制民办中小学为主D、以输入地政府管理为主,以全日制民办中小学为主 7:从活动的形式来看,课外活动具有()。 单项选择题A、自愿性和选择性B、灵活性和多样性C、独立性和自主性D、轻松性和娱乐性 8:孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,体现了教学的()。 单项选择题A、循序渐进原则B、直观性原则C、巩

3、固性原则D、启发性原则 9:心理学认为,策略学习的最适当方法是开设专门的策略训练课,进行系统的策略训练。() 判断题对错 10:认知模式的特征有()。 多项选择题A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观 11:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是()。 单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 12:学生管理的方法有()。 多项选择题A、班级管理法B、自我管理法C、思想教育法D、行政管理法E、制度管理

4、法 13:颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的() 单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 14:问题解决是通过尝试错误的方式来排除不成功的做法的过程,这一观点的提出者是() 单项选择题A、杜威B、桑代克C、弗洛伊德D、加涅 15:实际教学与研究发现,学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易,解决具体而接近实际的问题时比较困难。() 判断题对错 16:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的顺序是()。 单项选择题A、以知为开端,知、情、意、行依次进行B、以情为开端,情、知、意、行依次进行C、以意为开端

5、,意、知、情、行依次进行D、看具体情况,可有多端性 17:一般来说,教师的职业角色不包括() 单项选择题A、管理者角色B、朋友角色C、示范者角色D、服务角色 18:公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。() 判断题对错 19:王老师为了了解学生的成长,未经学生同意翻看学生的日记。王老师的做法侵犯了学生的()。 单项选择题A、人格权B、名誉权C、隐私权D、著作权 20:我国中学德育大纲正式颁布的时间是()。 单项选择题A、1990年B、1993年C、1994年D、1995年 21:有的教师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的()。 单项选择题A、受教育权B、名誉权C、隐私权D、

6、人身安全权 22:在教学过程中,学生主要是通过学习什么来认识客观世界的() 单项选择题A、间接经验B、直接经验C、生活经验D、生产经验 23:下列选项中,不属于鲁迅作品人物形象的是()。 单项选择题A、鸣凤B、涓生C、祥林嫂D、孔乙己 24:我国现行法律中对教师职业的规定认为,教师职业是一种()。 单项选择题A、私人职业B、从属职业C、专门职业D、附加职业 25:教育的本质属性是()。 单项选择题A、培养人的社会活动B、永恒性C、社会制约性D、相对独立性 26:下列软件中,()不能用来制作课件。 单项选择题A、PowerPointB、FrontPageC、FlashD、Access 27:由于

7、处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。 单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移 28:收留夜不归宿的未成年人的,应当在()小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。 单项选择题A、12B、24C、48D、72 29:根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。() 判断题对错 30:素质教育的任务是培养学生的() 多项选择题A、身体素质B、心理素质C、审美素质D、全面素质E、社会素质 31:桑代克提出的三个学习规律是() 多项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、应用律E、失用律 32:练习曲线是开始时进步慢,后期进步

8、快。() 判断题对错 33:下列朝代中,发生“焚书坑儒”事件的是()。【2013年上中学】 单项选择题A、商B、周C、汉D、秦 34:教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动()的特点。 单项选择题A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性 35:教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。 单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力 36:提出动机性遗忘理论的心理学家是() 单项选择题A、弗洛伊德B、罗杰斯C、布鲁纳D、斯金纳 37:下列属于教师促成纪律中结构创设的是()。 多项

9、选择题A、指导B、奖励C、协助D、操纵E、征求学生意见 38:按皮亚杰的观点,儿童在()阶段完成守恒任务。 单项选择题A、感知运动阶B、形式运算阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段 39:古印度种姓制度等级森严,商人属于() 单项选择题A、首陀罗B、吠舍C、刹帝利D、婆罗门 40:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。 单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 41:先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。 单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克 42:有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,

10、这是使用了()。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 43:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话体现的德育方法是()。 单项选择题A、陶冶教育法B、说服教育法C、榜样示范法D、实际锻炼法 44:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。 单项选择题A、条件B、任务C、途径D、结果 45:核心课程的主要优点包括() 多项选择题A、强调内容的统一性B、强调内容的实用性C、课程主要内容来自儿童的经验D、课程的主要内容来自周围的社会生活E、课程的主要内容来自人类不断出现的问题 46:班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿,也是最后考核和评价班级管

11、理效果的衡量标准。() 判断题对错 47:我国未成年人保护法对未成年人的保护有()。 多项选择题A、国家保护B、社会保护C、学校保护D、家庭保护E、司法保护 48:阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习,她的这种学习动机表现于() 单项选择题A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲 49:个体道德的核心成分是() 单项选择题A、道德认知B、道德情感C、道德观念D、道德行为 50:在吴一枪的刑警生涯中,像今天这样还是头一次。如此近的距离,就形成了一种空前的赌局,是赌就有赢有输,他赢得起,当然也输得起。没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些。上一次因为追求完美和动

12、作漂亮让同事献出了生命,可是现在,他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱对“没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是()。 单项选择题A、是对上次“血的教训”的弥补B、显示了吴一枪的无所畏惧和镇定自若C、留下一个潇洒漂亮的英名D、在歹徒面前永葆中国刑警完美的光辉形象,完成一次真正意义上的完美绝唱 51:开始于失语病人的临床研究的学说是() 单项选择题A、定位说B、整体说C、机能系统说D、模块说 52:教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是()。 单项选择题A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 53:在教学中不断变换同类

13、事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。 单项选择题A、变化B、改变C、变式D、突出 54:思想教育对学生进行的是() 单项选择题A、道德行为习惯教育B、政治态度和立场教育C、心理健康教育D、正确的人生观和科学的世界观教育 55:教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。 单项选择题A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论 56:影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败经验。() 判断题对错 57:弗洛伊德把人格发展分为生理自我、社会自我、心理自我三阶段。() 判断题对错 58:中国古代神话传说中创造天地的是()。 单项选择题A、黄帝B、女娲C、盘古D、伏羲 59:中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的?() 单项选择题A、美国B、英国C、德国D、日本 60:团干部的作用有() 多项选择题A、先锋作用B、核心作用C、桥梁和纽带作用D、组织和管理作用 1:答案A,B,E 解析 CD两项是认

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