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1、华容2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：从完整的问题解决过程来看，（）是首要环节。单项选择题A、理解问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 2：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。 单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 3：男女儿童在智力水平上的差异表现在（） 多项选择题A、男女两性平均智商接近B、男性智商分布较均匀C、女性智商标准误差明显D、男性空间知觉能力强E、女性言语表达能力强 4：教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。（） 判断题对错 5：在小学课时分配上，分
2、配授课时数最多的科目一般是（） 单项选择题A、数学与英语B、语文与数学C、数学与科学课程D、语文与英语 6：下列说法中正确的是（）。 单项选择题A、学校工作要以教学为主，这就说教学是学校唯一的工作B、课外活动就是活动课程，两者没有质的区别C、学记中就提出了“时教必有正业，退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想D、向学生传授知识是教师的根本任务 7：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。（） 判断题对错 8：学习策略是学习者制定的学习计划，包括（）。 单项选择题A、意识和能力B、规则和技能C、认知策略D、经验和方法 9：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（） 判
3、断题对错 10：教学方法影响学生的身心发展。（） 判断题对错 11：在下列各种学习动机中属于内部动机的是（） 单项选择题A、获得好名次B、获得高分C、获得老师表扬D、获得解答 12：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是指教师工作具有（） 单项选择题A、长期性B、创造性C、示范性D、复杂性 13：我国学校产生于公元前1000多年的（）。 单项选择题A、商代B、周代C、夏朝D、春秋 14：我国新课程的课程评价强调（）。 多项选择题A、课程评价是一个动态的过程B、课程评价的对象应是多元的C、课程评价必须对实现教育目的做出贡献D、课程评价的对象是课程内容E、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出
4、质疑并为改进课程指明方向 15：奥运会期间，人们看游泳比赛的记忆属于（） 单项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆 16：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（）。 单项选择题A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 17：“教育”一词最早出现在（）。 单项选择题A、孟子?尽心上B、论语C、说文解字D、学记 18：听教师精心设计的教学既是意义学习，也是有指导的发现学习。（） 判断题对错 19：根据课程的制定者，课程可分为国家课程
5、、地方课程和（）。 单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程) 20：教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。（） 判断题对错 21：目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是（）。 单项选择题A、教学计划B、教学过程C、教学评价D、教学设计 22：少年期指（）。 单项选择题A、3岁6、7岁B、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁 23：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。 单项选择题A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年 2
6、4：中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。 单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 25：学生从大量动物中识别大象的能力属于（）。 单项选择题A、认知策略B、言语信息C、动作技能D、智慧技能 26：德育过程是由（）几个相互制约的要素构成。 多项选择题A、德育理念B、教育者C、受教育者D、德育内容E、德育方法 27：下列说法正确的是（）。 单项选择题A、波兰科学家哥白尼发表天体运动论B、波尔是世界上第一个用实验的方法准确测出
7、大气压强数值的科学家C、第二次工业革命以机器的广泛应用为显著特点D、笛卡尔创立了笛卡尔坐标系，即我们通常所说的空间坐标系 28：最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。 单项选择题A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机 29：中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。 单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 30：专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（）。
8、多项选择题A、课堂规则的制定与执行B、教材的呈现C、课堂练习D、吸引学生的注意力E、教学策略的运用 31：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。 单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务 32：下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是( )。 单项选择题A、在进行页眉和页脚的设置时在文档页面上方和下方出现两个虚线框B、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置C、在进行页眉和页脚的设置时文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置 33：白炽灯泡是谁发明的（）。 单项选择题A、波波夫B、爱迪生C、西门子D、马可尼 34：教师职业道
9、德的核心成分是教师对教育事业的( )。 单项选择题A、兴趣B、爱好C、热爱D、忠诚 35：建构主义认为教学就是知识的传递。 （） 判断题对错 36：从评价的功能上去分，中小学教育评价的类型可分为（） 单项选择题A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价 37：学记中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。 单项选择题A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则 38：开烟酒店的张某经常向小学生出售香娴。张某的行为（）。 单项选择题A、合法，学生可以自愿购买B、合法，商家有自主经营权C、不合法，家长没委托小学生购买香烟D
10、、不合法，张某不能向小学生出售香烟 39：在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）。 单项选择题A、课程计划B、课程实施C、课程评价D、课程设计 40：中华人民共和国教师法的立法依据包括（） 多项选择题A、宪法依据B、立法者的主观见解C、政策依据D、客观依据E、领导人的讲话 41：如果个体对成功或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于（）。 单项选择题A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因 42：学生最主要的权利是（）。 单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 43：根据需要的起源，可以把人的需
11、要分为生理性需要和社会性需要。（） 判断题对错 44：保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。 单项选择题A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆 45：以下称谓不可以用来代称青少年的是（）。 单项选择题A、豆蔻年华B、总角之宴C、始龄垂髫D、不惑之年 46：学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求，取决于教师对这种环境的（）。 单项选择题A、认识B、设计C、设想D、安排 47：班主任了解学生的方法有以下哪些（） 多项选择题A、观察法：B、谈话法。C、书面材料和学生作品分析法。D、调查访问 48：桑代克认为
12、学习的进程是一种（）过程。 单项选择题A、迅速的B、有目的的C、盲目的D、进步的 49：一般情况下，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 单项选择题A、高等B、中等C、一般D、低等 50：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。 单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 51：小学常用的教学原则有（） 多项选择题A、学生自学原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则E、理论联系实际原则 52：我国制定教育目的的理论基础是（）。 单项选择题A、义务教育法B、马克思主义关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 53：小学儿童的社会性发展突出表
13、现在（）。 多项选择题A、社会性认知B、社会性情感C、社会性行为D、社会性交往 54：提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?（） 多项选择题A、外化思路，进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识间的联系，建立网络化结构E、结合具体学科，教授思维方法 55：美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。 单项选择题A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D、对环境条件的认知 56：小学开设的综合实践活动课程属于（）。 国家课程地方课程必修课程选修课程 单项选择题A、B、C、D、 57：放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用（ ）。 单项选择题A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动画D、隐藏幻灯片
