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1、北海2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：根据我国未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）。单项选择题A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下 2：德育可使每个个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有的（） 单项选择题A、生存功能B、发展功能C、享受功能D、催化功能 3：制度化教育出现的教育标志是（） 单项选择题A、人类教育的产生B、古代学校的出现C、近代学校体系的形成D、终身教育的实现 4：卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭出自
2、（）。 单项选择题A、顾城一代人B、北岛回答C、欧阳江河玻璃工厂D、张枣镜中 5：根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定，下列不属于未成年人“严重不良行为”的是（）。 单项选择题A、旷课、夜不归宿B、强行索要他人财物C、多次偷窃D、携带管制刀具，屡教不改 6：下列哪种角色是教师职业最显著的标志（） 单项选择题A、“家长代理人”角色B、“学生楷模”角色C、“知识传播者”角色D、“严格管理者”角色 7：一份试卷的题量应使中等水平的学生（） 单项选择题A、在规定的时间内做完B、在规定时间的90%内做完C、在规定时间的80%做完D、在规定时间的70%内做完 8：你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰
3、当的处理方式是（）。 单项选择题A、让他的同桌叫醒他B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学的面训斥他，使他清醒 9：动作技能形成所要经历的阶段有（） 多项选择题A、认知阶段B、联系形成阶段C、接受阶段D、熟练阶段E、自动化阶段 10：_是最基本的心理过程，它是人对客观事物的属性及规律的认识。（） 单项选择题A、情绪B、认知C、人格D、道德 11：任务促成的纪律的前提是（）。 单项选择题A、教师的监督、指导B、同辈群体的压力C、个人对活动本身的充分理解D、活动本身的吸引力 12：辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪，加以综合整理
4、，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（）。 单项选择题A、鼓励B、反映C、澄清D、询问 13：根据评价所运用的方法和标准，教学评价可分为（）。 多项选择题A、相对性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、绝对性评价E、总结性评价 14：“十个手指有长短”表明，在学生发展过程中存在（）。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、个体差异性 15：物质资本是现代经济中更具有关键性的要素。（） 判断题对错 16：一学生的智商是115，表示其智力（）。 单项选择题A、优异B、中上C、中下D、较低 17：目标评价模式最为关键的步骤是（）。 单项选择题A、确定方法B、确定内容C、确定目标D、确定标准 18
5、：提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的著作是（）。 单项选择题A、中庸B、礼记C、论语D、学记 19：“纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是（） 单项选择题A、它借用了富有概括性的“纲要信号”。使知识构成一个联系的大体系B、它比以往的教学方法更容易让人理解C、它可以直接把知识灌输到学生的头脑中D、它的优越性前无古人后无来者 20：正确的自我概念，是指个人经过自我评价以后，能够自我接纳而且感到（） 单项选择题A、自我满足B、自负C、自主D、自尊 21：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（） 判断题对错 22：教育促进文化延续和发
6、展的功能是教育的个体功能。（） 判断题对错 23：教育法的立法宗旨是（） 单项选择题A、发展教育事业B、提高全民族素质C、促进社会主义物质文明建设D、促进社会主义精神文明建设 24：1938年，德国人（）在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。 单项选择题A、哈恩B、查德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦 25：认为教师在教育过程中只能起到辅助的作用的代表人物是（） 单项选择题A、杜威B、斯滕豪斯C、赫尔巴特D、夸美纽斯 26：以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是（）。 单项选择题A、事业感C、集体主义情感D、义务感 27：PowerPoint中放映幻灯片有多种方法，在
7、缺省状态下，可以不从第一张幻灯片开始放映的是（） 单项选择题A、视图按钮上的“幻灯片放映”按钮B、“幻灯片放映”菜单下“观看放映”命令项C、“视图”菜单下的“幻灯片放映”命令项D、在“资源管理器”中，鼠标右击演示文稿文件，在快捷菜单中选择“显示”命令 28：教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（） 单项选择题A、课堂对话技能B、课堂倾听技能C、课堂反馈技能D、课堂强化技能 29：如果希望查找与“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献，较好的检索词应该是（）。 单项选择题A、玻璃复合薄膜研究B、玻璃复合薄膜C、复合薄膜研究D、玻璃薄膜研究 30：下列哪一方法不属于家
8、校教育相互配合的方法?（） 单项选择题A、教育教学督导委员会B、互访C、家长会D、家长委员会 31：陶行知先生倡导的“生活即教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。 单项选择题A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程 32：一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维有（）。 多项选择题A、灵活性B、创新性C、流畅性D、目的性E、开放性 33：下列属于心智技能的是（） 多项选择题A、阅读技能B、体操技能C、运算技能D、骑车技能E、记忆技能 34：教育史上最早把“班级”一词引用到教育学中的教育家是（）。 单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特
9、C、埃拉斯莫斯D、洛克 35：人格障碍是（）产物。 单项选择题A、个体先天素质B、后天教养C、不良习惯D、个体先天素质与后天教养 36：教育对人类地位的提升表现在（）。 多项选择题A、帮助人发现自身价值B、认识并发掘自身潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量E、使人的身心得到和谐、全面的发展 37：20世纪20年代，教育心理学主要受到（）的影响。 单项选择题A、实验教育学B、教育社会学C、心理测量学D、程序教学 38：我国制定教育目的的理论基础是（）。 单项选择题A、义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 39：机体某一方面的机能受损
10、甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。这体现了个体的身心发展具有（） 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 40：噬菌体侵染实验有力地证明了，（）是遗传物质。 单项选择题A、蛋白质B、白细胞C、DNAD、血小板 41：教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（）。学业测验和成就测验认知测验和人格测验知识测验和兴趣测验心理测验和生理测验 单项选择题A、学业测验和成就测验B、认知测验和人格测验C、知识测验和兴趣测验D、心理测验和生理测验 42：现代特质理论认为特质基本涵盖了人格的所有方面，这些特质是（） 多项选择题A、外倾性B、宜人性C、责任心D、神经
11、质E、开放性 43：教师职业道德的主要范畴有（） 多项选择题A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉 44：“每个学生都有其个别性。”下列关于“个别性”的表述，不正确的是（） 单项选择题A、不同的认知特征B、不同的兴趣爱好C、不同的年龄和性别D、不同的价值取向 45：体育、艺术类与技能类两方面的课程是（） 单项选择题A、工具类学科B、知识类学科C、技艺类学科D、综合类学科 46：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）训练。 单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 47：世界上最早的智力量表是（），最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制
12、。 单项选择题A、比一西蒙量表B、斯坦福一比量表C、比推孟量表D、韦克斯勒量表 48：已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（）。 单项选择题A、明确问题B、模糊问题C、有结构问题D、无结构问题 49：实现人的全面发展的唯一方法是（）。 单项选择题A、提高社会生产力B、教育与生产劳动相结合C、现代大工业生产的高度发展D、建设高度的精神文明 50：学生建立时间表、设置学习目标等，这在学习策略上是一种（）。 单项选择题A、精细加工策略B、组织策略C、资源管理策略D、调节策略 51：颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）
13、单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 52：迄今所知的世界上最早的文字是两河流域的苏美尔人发明的（） 单项选择题A、象形文字B、楔形文字C、字母文字D、甲骨文 53：根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。 单项选择题A、长时记忆B、情境依存性记忆C、程序性记忆D、工作记忆 54：课后作业设计包括作业题的（） 多项选择题A、选择B、辅导C、布置D、编排E、批改 55：教师要通过媒体向学生传达信息，构成互动，就要遵循（） 单项选择题A、共同经验原理B、抽象经验原理C、重复经验原理D、信息来源原理 56：陈述性知识又叫描述性知识，如（）。 多项选择题A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车 57：我国教育目的的理论基础是（）。 单项选择题A、我国的政治政策B、我国的教育方针C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说 58：“豆蔻”是指（）岁。 单项选择题A、十三四B、十五六C、七八D、十八
