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1、凌云2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：上海洋场竹枝词日：“最是称奇一线长，跨山越海渡重洋。竟能咫尺天涯路，音信飞传倏忽详。”此诗描述了近代中国由西方传人的（）单项选择题A、轮船B、火车C、电影D、电报 2：我们应该全面推进素质教育，培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指（） 单项选择题A、有态度、有素质、有热情、有能力B、有知识、有理想、有道德、有毅力C、有理想、有道德、有文化、有纪律D、有态度、有道德、有文化、有能力 3：教育学作为一个学科独立的标志是（）。 单项选择题A、夸美纽斯的大教学论B、康德的论教育C、赫尔巴特的普通教育学D、杜威的民主主义与教育
2、 4：评价教学结果的最客观和可靠的标准是（）。 单项选择题A、学生成绩B、智力测验C、期末评比D、教学目标 5：近代最早的一部教育学著作是（）。 单项选择题A、大教学论B、论演说家的培养C、普通教育学D、民本主义与教育 6：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。 单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 7：注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。 单项选择题A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程 8：根据布鲁姆的教学目标分类理论，价值的性格化属于哪个领域的教学目标（） 单项选择题A、认知领域B、情意领域C、记忆领域D、心因动作领域 9：按照智力
3、测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（） 单项选择题A、130B、140C、150D、160 10：学校可以为了教学而忽略其他事情。（） 判断题对错 11：听教师精心设计教学既是意义学习，也是有指导的发展学习。（） 判断题对错 12：“六课型单元教学法”反映了（） 单项选择题A、注重学生能力培养的现代教学方法B、学校课程逐步发展的现代教学方法C、注入式的古代教学方法D、等待开发的未来教学方法 13：新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是（） 单项选择题A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结
4、合学习 14：在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。 单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者 15：福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为哪几个阶段?（） 多项选择题A、关注生存阶段B、关注自我阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段 16：（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。 单项选择题A、洛克B、裴斯泰洛齐C、卢梭D、亚里士多德 17：教学设计的基本要素主要有（）。 多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学评价E、教学经验 18：在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（） 单项选择题A
5、、孟子B、孔子C、苟子D、韩愈 19：义务教育阶段学校（）。 单项选择题A、不得分重点校B、可以以“实验学校”的名义办重点校C、可以办重点校D、不得分重点校，但可以办重点班 20：班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。（） 判断题对错 21：问题是给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。 单项选择题A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点 22：在全面发展的教育中起导向和动力作用的是智育。（） 判断题对错 23：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（） 判断题对错 24：如何建立良好的学生集体?其策略有（）。 多项选择题A、善于向学生提出教育要求B、树立明
6、确的共同目标C、建设一支好的学生干部队伍D、培养健康的集体舆论E、开展各种形式的活动 25：迁移的形式训练说的心理学基础是（）。 单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 26：社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。 单项选择题A、动力B、动机C、条件D、基础 27：工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。 单项选择题A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、调节策略 28：成就动机理论的主要代表人物是（） 单项选择题A、布鲁纳B、班杜拉C
7、、韦纳D、阿特金森 29：皮亚杰认为，7至ll岁的儿童认知发展属于的阶段是（） 单项选择题A、思维准备B、思维C、感觉运动D、抽象思维 30：制定我国教育目的的理论依据是（）。 单项选择题A、我国社会发展现状B、教育的方针和政策C、教育学相关理论D、马克思主义关于人的全面发展学说 31：对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是（）。 单项选择题A、“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。B、“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。C、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的
8、景象描绘得极为生动。D、“臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。 32：根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。 单项选择题A、新授课和巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课 33：学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。（） 判断题对错 34：科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（）。 单项选择题A、对偶故事法B、自然实验法C、观察法D、道德两难故事法 35：下列对作家作品的解说不正确的一项是（）。 单项选择题A、在我国古代文学史上，有许多名家常数人并称。例：“李杜”即
9、李白与杜甫，“韩柳”即韩愈与柳宗元，“苏辛”即苏轼与辛弃疾B、“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称，作者是明代的冯梦龙C、“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植，他们在诗歌创作上有很高的成就D、“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家，他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森 36：先行组织者教学基础的提出者是（）。 单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克 37：（）是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。 单项选择题A、英国资产阶级革命B、法国大革命C、十月革命D、辛亥革命 38：有效教学必须遵循的基本要求是（） 单项选择题A、教学
10、方法B、教学过程C、教学原则D、教学目标 39：班主任工作的中心环节是（）。 单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面教育力量 40：学生在学习中因控制点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。（） 判断题对错 41：自我概念是个人心目中对自己的印象，包括对自己存在的认识以及对个体身体、能力、性格、态度等方面的认识。【】 判断题对错 42：奥苏贝尔认为，学生学习的主要形式是（） 单项选择题A、掌握学习B、认知发现学习C、有意义接受学习D、机械学习 43：班主任的主要任务是（）。 单项选择题A、教育学生努力学习，完成学习任务B、指导学生课余生活，关心身体健
11、康C、组织学生参加劳动和其他社会活动D、对学生进行品德教育 44：体谅模式把（）的培养置于中心地位。 单项选择题A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行为 45：治疗恐怖症的常用方法是（） 单项选择题A、强化疗法B、认知疗法C、系统脱敏D、森田疗法 46：人际吸引的基本原则有（） 多项选择题A、强化原则B、联想原则C、社会交换原则D、联结原则E、社会交往原则 47：在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是（） 单项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难度 48：下列说法不正确的是（）。 单项选择题A、教学评价的依据是教学目标B、教学评价常常通过测量收集资料C、教学评价不可以通过一些非测量
12、的方法D、教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量 49：“学为人师，行为世范”的主要内容是（）。 单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 50：确保讲授质量的首要条件是（）。 单项选择题A、语言表述水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性与思想性 51：教育民主化的中心内容是（）。 单项选择题A、实现教育平等B、实现全民教育C、提高教育效率D、提高教育效益 52：教育的经济功能受（）的制约。 单项选择题A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统 53：在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）。 单项选择题A、夸美
13、纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐 54：“分析教材、把握三点”中的三点是（） 单项选择题A、重点、难点、知识点B、重点、难点、易错点C、重点、知识点、关键点D、难点、易错点、关键点 55：教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为（）。 单项选择题A、合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓B、合法，都是当地学生，用方言更易与学生交流C、不合法，教师在教学过程中应使用全国通用的普通话D、不合法，违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则 56：哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学但他的巨大进步意义在于（）。 单项选择题A、为近代科学奠定了基础B、使自然科学从神学中解放出来C、使人们认识到人类是地球的主人D、确立了人类新的宇宙观 57：学生管理的特点有（）和沟通性。 多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性 58：短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。 单项选择题A、62B、61C、71D、72 59：教师不得对学生进行谩骂，实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的（）决定。 单
