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1、凉城小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（）。多项选择题A、作业时间B、实验时间C、讲课时间D、复习检测时间E、预习时间 2：结构主义课程理论的代表是（）。 单项选择题A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈 3：下列学习中属于符号学习的有（）。 多项选择题A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图表学习D、历史事件学习E、一般柱体体积计算公式的学习 4：环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（） 判断题对错 5：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。 单项选择题A、
2、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 6：任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。（） 判断题对错 7：少先队辅导员是（）。 多项选择题A、少年儿童人生的引导者B、少年儿童实践的组织者C、少年儿童健康的服务者D、少年儿童权益的保护者E、少年儿童发展的营造者 8：最重要和最良性的学习动力是（）。 单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待 9：学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（） 单项选择题A、概念学习B、符
3、号学习C、命题学习D、下位学习 10：儿童品德形成的关键是（） 单项选择题A、道德认知水平的提高B、道德行为习惯的养成C、道德动机的激发D、道德动机与道德行为的稳固联系 11：具体运算阶段的思维特征有（）。 多项选择题A、多维思维B、思维的可逆性C、去自我中心D、命题思维E、具体逻辑推理 12：个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（） 单项选择题A、可塑期B、发展期C、青春期D、关键期 13：瓶画(器皿上的彩绘)狄俄尼索斯航海是古希腊（）时期的作品。 单项选择题A、几何形风格B、东方风格C、黑色人像D、红色人像 14：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。 单项选择题A、丹瑟洛B、尼
4、斯比特C、皮连牛D、鲍斯菲尔德 15：成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。 单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体 16：自我意识的成分包括 。 多项选择题A、 自我认识B、 自我体验C、 自我监控D、 自我感觉E、 自我调节 17：下列选项中，能够由“马云是商人”和“马云不是警察”必然推出的是（ ）。 单项选择题A、有的商人是警察B、有的商人不是警察C、有的警察是商人D、有的警察不是商人 18：在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。 单项选择题A、记忆知识B、发现知识C、积累知识D、搜集知识 19：素质教育的根本宗旨是（）。 单项
5、选择题A、提高国民素质B、贯彻国家教育方针C、培养四有新人D、适应市场经济需要 20：小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（）。 单项选择题A、依赖性B、向师性C、接受性D、可塑性 21：“遗传决定论”的创始人是（）。 单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 22：甲、乙、丙分别是北京、上海、重庆人，分别学习金融、法律、外语。已知：乙是重庆人；学外语的是北京人；学金融的不是上海人；甲不学金融，丙不学外语。下列推断完全正确的是（）。 单项选择题A、甲是上海人，学法律B、甲是北京人，学外语C、丙是北京人，学外语D、丙是上海
6、人，学金融 23：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（） 判断题对错 24：德育“认知模式”中，设置两难问题是为了（）。 单项选择题A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结构 25：为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（） 判断题对错 26：我国最早的小学产生于（）时代。 单项选择题A、夏朝B、殷周C、三国D、秦朝 27：根据兴趣所指向的目标，可以把它们分为（）。 多项选择题A、物质兴趣B、直接兴趣C、精神兴趣D、间接兴趣 28：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年
7、龄在（）。 单项选择题A、35岁B、57岁C、810岁D、1213岁 29：当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（）。 单项选择题A、专断型B、放任型C、无法确定D、民主型 30：按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果最好，这是因为少了( )。 单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退 31：我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是（）。 单项选择题A、传递-接受式B、自学-辅导式C、引导-发现式D、示范-模仿式 32：看到某件物品时常被其常用的用途所束缚，很难想到它别
8、的方面的功能。这种现象称为（）。 单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向 33：小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。 单项选择题A、实践性B、可行性C、衔接性D、发展性 34：为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（）。 单项选择题A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程 35：下列画家中，以画马著称的是（）。(2013年下半年真题) 单项选择题A、徐悲鸿B、吴冠中C、齐白石D、黄宾虹 36：在word编辑状态下。移动鼠标光标至某段左侧，当鼠标光标变成箭头时连击3下，将会选中（）。 单项选择题A、一个句子B、一行C、一段D、整篇文档 37：以下关于应试教育
9、和素质教育的观点叙述错误的是（）。 单项选择题A、考试与素质教育的关系是对立的B、应试教育片面强调教育的选拔功能C、素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D、应试教育死抠书本，以死记硬背和机械训练为主 38：“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。（） 判断题对错 39：我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是（） 单项选择题A、宪法B、教育法C、义务教育法D、未成年人保护法 40：班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌，形成良好的班风的基本要求是（）。 多项选择题A、确立班风日标B、坚定正确的政治方向
10、与明确的奋斗目标C、培养正确舆论D、强化行为训练E、加强榜样示范 41：主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（）。 单项选择题A、杜威B、加德纳C、布卢姆D、布鲁纳 42：在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（）。 单项选择题A、促进者B、学习者C、参与者D、以上都对 43：态度与品德都是由（ ）构成。 多项选择题A、认知B、气质C、情感D、行为 44：让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于（）教学。 单项选择题A、愉快教学B、个别化教学C、情境教学D、理想化教学 45：“明日复明日，明日何
11、其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这是要培养意志品质的（）。 单项选择题A、坚韧性B、自觉性C、果断性D、自制性 46：提出心智动作按阶段形成的理论的是（）。 单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫 47：班主任了解学生的方法有以下哪些（） 多项选择题A、观察法：B、谈话法。C、书面材料和学生作品分析法。D、调查访问 48：学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（）。 单项选择题A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移 49：近代画家中，最擅长画马的是（）。 单项选择题A、徐悲鸿B、齐白石C
12、、张大干D、丰子恺 50：（）制造出世界上第一台工业机器人，使得机器人的历史真正开始。 单项选择题A、德兰德B、德沃尔C、瓦特D、沃德森 51：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。 单项选择题A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论 52：学校教学工作的基本组织形式是（）。 单项选择题A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学 53：知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。 单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织 54：客观题包括以下哪些题型?（） 多项选择题A、选择题B、完形填空C、匹配D、是非题 55：儿童品德的形成和发展是一个以道
13、德认知为基础，以道德情感、道德意志为激励，发展到道德行为的整体运动过程。（） 判断题对错 56：从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（） 单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、戴尔 57：清明后，谷雨前，又种高粱又种棉”“谷雨前，先种棉;谷雨后，种瓜豆”。下列关于这些谚语的说法正确的是（ ）。 清明、谷雨是二十四节气里的两个节气 二十四节气是北宋沈括制定的 这些说法没有任何科学性可言 这些谚语是我国古代农民对生产经验的总结 单项选择题A、B、C、D、 58：群体对每一个成员的吸引力是（） 单项选择题A、群体凝聚力B、群体压力C、群体规范D、群体舆论 59：多动症儿童行为有哪些特征( )。 多项选择题A、活动过多B、注意力不集中C
