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1、六盘水2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：德育所追求的最高境界是（）。单项选择题A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能 2：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。 单项选择题A、惩罚与服从定向阶段B、寻求认可定向阶段C、遵守法规和秩序定向阶段D、原则或良心定向阶段 3：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（） 单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习态度D、学习方法 4：赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。（） 判断题对错 5：维纳将人们活动成败的原因
2、归结为六个因素，其中不属于自身内在因素的是（） 单项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态 6：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（） 单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 7：下列选项中不属于小组活动的特点的是（）。 单项选择题A、小型分散B、灵活机动C、自愿组合D、具体实践 8：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。 “王明”，我大声喝道，“你在干什么?” 他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!
3、” 我听了气不打一处来，“你”竞一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。 “你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。 他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情 多项选择题A、提倡民主教学B、师生之间应该换位思考C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法D、以平等的心态和学生交流 9：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（） 判断题对错 10：下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。 单项选择题A、侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系B、侧重于书本公共知识
4、的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系C、关注经验的逻辑方面及关注经验的心理方面的关系D、注意思维与注重行动的关系 11：专家型教师和新教师在（）方面都存在差异。 多项选择题A、课时计划B、知识基础C、课堂教学过程D、能力水平E、课后评价 12：心理测验最基本的要求是（）。 单项选择题A、信度B、效度C、标准化D、区分度 13：基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。（） 判断题对错 14：参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识，老师在教学中应多组织这类活动。（） 判断题对错 15：培养学生良好品德的心理学技术包括（）。 多项选择题A、说服B、
5、群体约定C、榜样学习D、奖励与惩罚 16：20世纪50年代末，以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。 单项选择题A、学科课程论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论 17：生物进化的直接证据是（）。 单项选择题A、化石证据B、分子生物学证据C、解剖学证据D、胚胎发育上的证据 18：在操作技能形成的哪个阶段动觉控制起主导作用（） 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 19：下列做法中，没有违法的是（）。 单项选择题A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听B、小学生张某因为没有按时完成
6、作业，被任课老师罚站一节课C、某中学高一年级两名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即做出取消这两名学生学籍的处分决定D、某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有收的信件，吴老师将此信归还了高某 20：学生学习和模仿的榜样是教师的（）。 单项选择题A、言行B、知识C、修养D、品德 21：现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。 单项选择题A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养 22：关于程序性知识，下列说法正确的有（）。 单项选择题A、激活速度较慢B、通过观察行为测量C、不发出行为指令D、提取需有意识搜寻 23：非正式群体
7、形成，主要的联系纽带是（） 单项选择题A、个人兴趣爱好B、父母关系C、共同利益D、事业心 24：我国制定教育目的的理论基础是（）。 单项选择题A、义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 25：衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）。 单项选择题A、班级文化B、组织制度C、凝聚力D、班级管理 26：教学中，教师处于主体地位，教师的教具有主导作用。（） 判断题对错 27：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。 单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 28：长时记忆的信息提取有两种基本形式，包括（）。
8、多项选择题A、复述B、回忆C、再认D、组块 29：教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 （） 判断题对错 30：在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。 单项选择题A、复述策略B、理解控制策略C、精加工策略D、组织策略 31：义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、( )、情感态度四个方面加以阐述。 单项选择题A、计算能力B、问题解决C、数学思维D、数学素养 32：新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。（） 判断题对错 33：学记中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（）。 单项
9、选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、启发性原则 34：下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（） 单项选择题A、理解B、保密C、自然适度D、促进成长 35：下列关于工作表基本操作的描述，不正确的是（）。 单项选择题A、按住Ctrl键并单击每一个要选定的工作表，可选择多个不相邻的工作表B、可以在同一工作簿移动工作表，也可在不同工作簿之间移动工作表C、通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表D、选择“编辑”“删除工作表”命令可以删除选定的工作表 36：高中阶段学生关于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于（） 单项选择题A、顺向
10、正迁移B、顺向负迁移C、逆向负迁移D、逆向正迁移 37：下列作品，不属于高尔基“自传体三部曲”的是（）。 单项选择题A、童年B、在人间C、母亲D、我的大学 38：我国义务教育的教学计划的基本特征是（）。 单项选择题A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性 39：记载柏拉图教育思想的著作是（） 单项选择题A、 理想国B、 政治学C、 爱弥尔D、 论演说家的教育 40：如何做关系图?（） 多项选择题A、找出文中的主要观点B、找出次要的观点或支持主要观点的部分C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来D、主要观点图位于正中，支
11、持性的观点位于主要观点图的周围 41：从解决问题的过程来看，其首要环节是（）。 单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、检验假设 42：北美洲与南美洲的分界线是（）。 单项选择题A、巴西高原B、白令海峡C、巴拿马运河D、青藏高原 43：学习困难综合症的表现包括（ ）。 多项选择题A、诵读困难B、缺少某种学习技能C、计算困难D、绘画困难E、交往困难 44：根据中小学班主任工作规定，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?（） 单项选择题A、作风正派，心理健康，为人师表B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D、具有多
12、年的教学经验 45：下列哪种现象不属于迁移（）。 单项选择题A、触类旁通B、闻一知十C、照本宣科D、温故知新 46：加德纳提出的智力理论是（）。 单项选择题A、智力二因素论B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论 47：下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?（） 单项选择题A、第三人过错B、不可抗力C、意外事件D、紧急避险 48：“以儿童为中心”的教学属于（）的观点。 单项选择题A、传统教育B、现代教育C、传统教育和现代教育共同D、原始教育 49：学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（） 单项选择题A、授受学习B、发现学习C、机械学习D、
13、动作技能学习 50：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。 单项选择题A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以行为开端，行、知、情、意依次进行D、视具体情况，可有多种开端和顺序 51：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课。不适宜用尝试教学法。（） 判断题对错 52：启发既是一种方法，更是一种教学指导思想。（） 判断题对错 53：智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。（） 判断题对错 54：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（） 单项选择题A、只具有个人的意义B、小集团意义C、依赖兴趣的作用D、没有政治意义 55：某民族小学的学生以本民族的小孩为主，该校教师用本民族通用语言进行教学，该教师的教学行为（ ）。 单项选择题A、正确，以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学B、正确，只要课堂教学效果好，使用哪种
