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1、兰州2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：教师的（）对课堂管理有直接的影响。单项选择题A、人格B、语言表达能力C、领导风格D、知识结构 2：小学生的学习特征有（）。 多项选择题A、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解B、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加D、对学习常规缺乏足够的了解E、学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖 3：平时所说的三结合教育，这“三结合”是指（）。 单项选择题A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合 4：春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个
2、重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年，弟子三千的私学是（） 单项选择题A、苟子私学B、孟子私学C、孔子私学D、韩非子私学 5：课程的基本类型有（）。 多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、核心课程 6：教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。（） 判断题对错 7：教师的职业角色除了教育者之外，他还是（）。 多项选择题A、教学主导者B、文化传播者C、监护者D、研究者 8：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。（） 判断题对错 9：以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?( ) 单项选择题A、黄河B、到敌人后
3、方去C、义勇军进行曲D、在太行山上 10：人的身心发展包括哪两个方面?（） 多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 11：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（） 单项选择题A、 关注生存关注情境关注学生B、 关注学生关注情境关注生存C、 关注情境关注学生关注生存D、 关注学生关注生存关注情境 12：少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（） 判断题对错 13：根据罗森塔尔效应，教师对学生的期望，一定能产生相应的效应。 判断题对错 14：提出教师成长公式“经验+反思=成长
4、”的是( )。 单项选择题A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳 15：在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。 单项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识 16：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）。 单项选择题A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体 17：教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（） 判断题对错 18：授权性规则的表述词是（）。 多项选择题A、应当B、不得C、有权D、可以E、必须 19：参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识，老师在教学中应多组织这类活动。（） 判断题对错 20：在1951年提出“范例教学”主张的是（）。 单项选择
5、题A、赫尔巴特B、瓦根舍因C、怀特海D、克伯屈 21：感性知识反映的是活动的本质特征与内在联系，包括概念和命题两种形式。（） 判断题对错 22：贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念，首先应该做到的是（）。 单项选择题A、满足家长提高升学率的要求B、尊重学生人格，关注个体差异C、培养学生正确的学习态度D、让学生自主地选择课程 23：小学阶段是发展学生个性（）。 单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 24：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。 单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 25：学习迁移的种类依
6、据不同的标准可划分为（ ）。 多项选择题A、正迁移与负迁移B、水平迁移与垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、顺向迁移与逆向迁移E、抽象迁移与概括迁移 26：教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（） 单项选择题A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用 27：教师的专业情操包括（）。 单项选择题A、素质情操和自我情操B、理智的情操和道德的情操C、A和BD、以上都不正确 28：智育中的“智”是指（）。 单项选择题A、知识B、技能C、智力D、知识技能和智力 29：教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。 单项选择题A、发挥口语优势进行生动阐述B、利用体态语言。营造相应氛围感染学生
7、C、引导学生反复诵读。切己体验D、组织学生开展活动实际体验 30：（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。 单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 31：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。 单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期 32：教学过程的三种过程是（）。 单项选择题A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 33：从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（
8、）。 单项选择题A、程序性课程B、练习性课程C、地方性课程D、实践性课程 34：“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”做此解释的是（）。 单项选择题A、许慎B、孔子C、朱熹D、韩愈 35：遗忘曲线表明遗忘的进程是（） 单项选择题A、先快后慢B、没有规律C、前后一样快D、先慢后快 36：中华人民共和国教师法的立法依据包括（） 多项选择题A、宪法依据B、立法者的主观见解C、政策依据D、客观依据E、领导人的讲话 37：教学认识的主要方式是（）。 单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 38：按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。 单项选择题A、正与负迁移B、纵
9、向与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 39：普通教育学一书的作者是（） 单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 40：在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（）。 单项选择题A、柏拉图B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 41：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。 单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的 42：下列不是根据实施教学评价的时机不同分类的是（）。 单项选择题A、准备性评价B、形成性评价C、过程性评价D、总结性评价 43：Word中，（）。方式下可以显示页边
10、距、页眉、页脚等。 单项选择题A、大纲视图B、页面视图C、普通视图D、联机版式 44：推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）。 单项选择题A、热爱学生B、团结协作C、个人发展D、为人师表 45：属于资源管理策略的是（） 单项选择题A、做笔记B、复习方式多样化C、设计学习空间D、列提纲 46：德育所追求的最高境界是（）。 单项选择题A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能 47：教育史上第一本课程理论专著是（）。 单项选择题A、1918年出版的课程B、1949年出版的课程与教学的基本原理C、1918年出版的长什么知识最有价值D、1944年出版的课程与教学的基本原理 48：教育
11、目的和教育方针的关系是（）。 单项选择题A、教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一B、教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事C、教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系D、教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分 49：王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法（）。 单项选择题A、正确，是一种良好的师师互动关系B、错误，王老师这样做缺乏主见C、错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展D、正确，有利于处理好师生关系 50：被西方称为“物理学之父”，
12、并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是( )。 单项选择题A、亚里士多德B、阿基米德C、伽利略D、开普勒 51：看到某件物品时常被其常用的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象称为（）。 单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向 52：某人错误率很低，在解决高层次问题时占优势，他属于（）认知风格。 单项选择题A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型 53：手段一目的分析属于问题解决策略的（）。 单项选择题A、计划式策略B、规则式策略C、启发式策略D、算法式策略 54：课业及进程是指（）。 单项选择题A、教程B、课程C、课表D、学期 55：学过运算法则之后去做
13、具体的计算题，属于（）。 单项选择题A、特殊迁移B、水平迁移C、一般迁移D、垂直迁移 56：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。 单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招 57：职业道德的特征表现为（）。 多项选择题A、内隐性B、适用性C、广泛性D、具体性E、稳定性 58：如果“只有你去比赛我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是( )。 单项选择题A、你去比赛我去观战B、你不去比赛，我也不去观战C、你去比赛。我不一定去观战D、你不去比赛，我去观战 59：从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（）。 单项选择题A、社会经验B、直接经验C、间接经验D、生活经验 60：学生管理的终极目的是
