高三物理直线运动总复习测试题(Word可编辑版)

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1、优质文档_高三物理直线运动总复习测试题(最新版)-Word文档,下载后可任意编辑和处理-高三物理直线运动总复习测试题一.选择题1一物体沿某一方向做直线运动,下列说法中正确的是()A位移越大,物体运动的速度越大B单位时间内物体通过的位移越大,速度越大C速度是路程和通过这段路程所需时间的比值D速度大小等于路程跟通过这段路程所需时间的比值2如图7所示,甲、乙、丙、丁是以时间为轴的匀变速直线运动的图象,下列说法正确的是( )A甲是at图象B乙是st图象C丙是st图象D丁是vt图象3.关于自由落体运动,下列说法正确的是()A物体坚直向下的运动就是自由落体运动B加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C

2、在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同D物体做自由落体运动位移与时间成反比4.如图所示是某物体做直线运动的速度图象,下列有关物体运动情况判断正确的是()A前两秒加速度为5 m/s2B4 s末物体回到出发点C6 s末物体距出发点最远D8 s末物体距出发点最远5.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的vt图中(如图),直线a、b分别描述了甲乙两车在020s的运动情况。关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是()A在010s内两车逐渐靠近B在1020s内两车逐渐远离C在515s内两车的位移相等D在t10 s时两车在公路上相遇6.

3、如图所示,光滑轨道MO和ON底端对接且ON2MO,M、N两点高度相同。小球自M点右静止自由滚下,忽略小球经过O点时的机械能损失,以v、s、a、EK分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小。下列图象中能正确反映小球自M点到N点运动过程的是( ) 7.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度一时间图象如图所示,则由图可知(g=10m/s2)()A小球下落的最大速度为5 m/sB小球第一次反弹初速度的大小为3 m/sC小球能弹起的最大高度0.45 mD小球能弹起的最大高度1.25 m8. 一汽车在水平面上做匀变速直线刹车运动,其位移与时间的关系是:s=24t6t2,

4、则它在3s内的行驶的路程等于:()A. 18mB.24mC.30mD.48m9. 一质点做匀加速直线运动,通过A点时速度为vA,经过时间t通过B点,速度为vB,又经过相同时间t通过C点,速度为vC,则以下关系式正确的是() A. B.C. D.10.一辆车由静止开始做匀变速直线运动,在第8s末开始刹车,经4s停下来,汽车刹车过程也是匀变速直线运动,则前后两段加速度的大小之比a1:a2和位移之比s1:s2分别是( ) A.a1:a2=1:4s1:s2=1:4B. a1:a2=1:2s1:s2=1:4C.a1:a2=1:2s1:s2=2:1D.a1:a2=4:1s1:s2=2:1二填空题11(1)

5、一种游标卡尺,它的游标尺上有50个小的等分刻度,总长度为49mm。用它测量某物体长度,卡尺示数如图所示,则该物体的长度是_cm。某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm、CD长为11.15 cm,DE长为13.73 cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为_m/s,小车运动的加速大小为_m/s2,AB的距离应为_cm。(保留三位有效数

6、字)12某同学用右图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下:a安装好实验器材。b接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如下图中0、1、26点所示。c测量1、2、36计数点到0计数点的距离,分别记作:S1、S2、S3S6。d通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。e分别计算出S1、S2、S3S6与对应时间的比值。f以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,划出t图线。 结合上述实验步骤,请你完成下列任务:实验中,除打点及时器(含纸带、复写纸)、小

7、车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_和_。(填选项代号)A电压合适的50 Hz交流电源B电压可调的直流电源C刻度尺 D秒表E天平F重锤将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图所示,则S2_cm,S5_cm。 该同学在右图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出t图。根据t图线判断,在打0计数点时,小车的速度v0_m/s;它在斜面上运动的加速度a_m/s2。三计算题13.假设飞机着陆后作匀减速直线运动,经10s速度减为一半,滑行了450m,则机着陆时的速度为多大?着陆

8、后30s滑行的距离是多大?14.物体静止在光滑水平面上,先对物体施一水平向右的恒力F1,经t秒后物体的速率为v1时撤去F1,立即再对它施一水平向左的水平恒力F2,又经2 t秒后物体回到出发点,此时速率为v2,试研究v1、v2之间的关系15中华人民共和国道路交通安全法规定:汽车在高速公路上行驶的最高速度不能超过120kmh。有一卡车甲在高速公路上发生了故障,警察在距离故障车150m处放置了警告标示牌,以提醒后方的车辆。另有一小轿车乙正以v = 120kmh 的速度向故障车驶来,司机突然发现了警告标示牌,此时车辆距标示牌距离d = 20m,司机立即紧急刹车。已知司机的反应时间t =0.3s,路面与

9、轮胎之间的动摩擦因数 = 0.5,重力加速度g= 10m/s2。问:小轿车乙会与故障车相撞吗?16.在一次“模拟微重力环境”的实验中,实验人员乘座实验飞艇到达6000m的高空,然后让其由静止下落,下落过程中飞艇所受空气阻力为其重力的0.04倍,实验人员可以在飞艇内进行微重力影响的实验,当飞船下落到距地面的高度为3000m时,开始做匀减速运动,以保证飞艇离地面的高度不得低于500m,重力加速度g恒取10m/s2. 试计算:(1)飞艇加速下落的时间(2)飞艇匀减速运动时的加速度不得小于多少?17甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9 m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前

10、的运动是匀加速的,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前S013.5 m处作了标记,并以V9 m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,已知接力区的长度为L20 m。求:此次练习中乙在接棒前的加速度a。在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。参考答案1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.A7.ABC 8.B 9. ABCD10.C11.(1)4.120;(2)0.986,2.58,5.99;12A,C(2.972.99),(13.1913.21)如图 (0.160.20)

11、,(4.505.10)13. (10分)解:设飞机着陆时的速度为v0,减速10s速内,滑行距离(3分)解得:v0=60m/s(2分)飞机着陆后匀减速运动的加速度大小为m/s2(2分)飞机停止运动所用时间为s (1分)所以,着陆后30s滑行的距离是m(2分)14.解析:设位移为s,由s=t得, s=t=; -s=t=,解得: 3.15(16分)解:在反应时间内轿车作匀速运动,设轿车匀速运动的距离为s1 , s1 = vt(3分)设轿车作匀减速运动的距离为s2,由牛顿第二定律和匀变速运动公式 mg = ma(3分)v2 = 2as2(2分)代入数据得s1 = 10m (2分)s2 = 111.1m

12、 (2分)因为s1s2170m,所以小轿车乙不会与故障车相撞。(4分)16.(14分)解:(1)(8分)设飞艇加速下落的加速度为a1 ,由牛顿第二定律得:mg-f=ma1(2分) 解得a1= =9.6m/s2(2分)加速下落的高度为h1=6000-3000=3000m, h1 =a1t 2 (2分)加速下落的时间为(2分)(2)(6分)飞艇开始做减速运动时的速度为 v= a1t=240m/s(2分) 匀减速下落的最大高度为h2=3000-500=2500m(2分)要使飞艇在下降到离地面500m时速度为零,飞艇减速时的加速度a2至少应为a2= =11.5m/s2(2分)17.解:在甲发出口令后,甲乙达到共同速度所用时间为:设在这段时间内甲、乙的位移分别为S1和S2,则:S1S2 S0联立以上四式解得: 在这段时间内,乙在接力区的位移为:完成交接棒时,乙与接力区末端的距离为:LS26.5 m

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