《兴隆台中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷8》由会员分享，可在线阅读，更多相关《兴隆台中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷8（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、兴隆台中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：松散群体是指学生们只是在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。单项选择题A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量 2：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？（） 单项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 3：义务教育阶段学校（）。 单项选择题A、不得分重点校B、可以以“实验学校”的名义办重点校C、可以办重点校D、不得分重点校，但可以办重点班 4：课堂教学最主要最常用的方式是（） 单项选择题A、讲授B、提问C、板书D、反馈 5：教育设计的基本要素包
2、括（） 多项选择题A、教育目标B、教学内容C、教学策略D、教学媒体E、教学评价 6：第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（） 单项选择题A、皮亚杰B、柯尔伯格C、加涅D、夸美纽斯 7：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。 单项选择题A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派 8：从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。 多项选择题A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动 9：老师的专业知识越高教学效果越好。（） 判断题对
3、错 10：对儿童和青少年来说，下列哪些道德情感最为重要（） 多项选择题A、责任感B、羞耻感C、义务感D、事业感E、自尊感 11：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、综合和（） 单项选择题A、接受B、评审C、反应D、组织 12：奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。 单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 13：下列事变被称为“卢沟桥事变”的是（）。 单项选择题A、九一八事变B、一?二八事变C、七七事变D、八一三事变 14：学校设施文化包括（）。 单项选择题A、教学仪器B、规章C、组织D、制度 15：某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学
4、生的照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是()。 单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、品德评价法 16：“以僧为师”、“以（书）吏为师”是古代埃及教育的一大特征。 判断题对错 17：操作技能就其动作结构来看，具有（）。 单项选择题A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性 18：魏书生主体性班级管理的经验有（） 多项选择题A、设立常务班长B、设立值日班长C、设立值周班长D、实行承包制E、实行班级顾问制 19：教学技能发展的最高形态是（）。 单项选择题A、教学技巧B、教学技艺C、教学艺术D、教学自动化 20：进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的（） 单项选择题A、疏导
5、原则B、尊重与严格要求相结合原则C、导向性原则D、一致性与连贯性原则 21：少年期相对于生理发展速度而言，心理发展相对平稳。（） 判断题对错 22：基础教育课程改革纲要(试行)的颁布，标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施这是建国以来我国（）次课程改革。 单项选择题A、第五B、第六C、第七D、第八 23：从A、B、C、D、E、F六位同学中挑选一些人去参加某项竞赛活动，根据竞赛规则，参赛人员须满足下列要求：A、B两人中至少去一个人；A、D两人不能同时去；A、E、F三人中要选两人去；B、C两人都去或者都不去；C、D两人中去一个人；若D不去，则E也不去。则选中参赛的人数为几人（） 单项选择题A、1
6、人B、2人C、3人D、4人 24：教育法规的功能有（） 多项选择题A、指引作用B、评价作用C、教育作用D、保障作用 25：测量结果的准确性或有效性的程度是（） 单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 26：通过研究和学生有关的书面材料。了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的（） 单项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法 27：学习与教学的过程是（）。 单项选择题A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 28：对合作学习的评价应该以团体成绩为主。（） 判断题对错
7、 29：李清照的词中有一句为“人比黄花瘦”，其中的“黄花”是（）。 单项选择题A、腊梅花B、黄花C、菊花D、丁香花 30：班主任要适应学生的个性，而不能让学生适应自己的个性。（） 判断题对错 31：资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。（） 判断题对错 32：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。 单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 33：课的类型的划分依据为（）。 单项选择题A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则 34：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。 单项选
8、择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 35：美国学者舒尔茨根据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）。 单项选择题A、28%B、33%C、38%D、53% 36：学校教育是科学知识再生产的最重要途径。（） 判断题对错 37：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课，提高智力。（） 判断题对错 38：现代教学研究中最便利的文献查询途径是（） 单项选择题A、从互联网上查询B、从有关的书籍去查询C、从书报广告中去查询D、从专家访谈中去查询 39：“以僧为师”、“以吏（书）为师”成为古代（）教育的一大特征。 单项选择题A、印度B、中国C、巴比伦D、埃及 40：关于班级的说法错误的
9、是（） 单项选择题A、是学校班和级的总称B、学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体C、仅是教学活动的基本单位D、具有满足学生需求，促进学生发展、矫正学生行为等功能 41：心理咨询与辅导的基本方法是（） 单项选择题A、心理测验B、心理训练C、会谈D、理性情绪疗法 42：动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止状态转化为活动状态。这体现了动机的（） 单项选择题A、激活功能B、指向功能C、调节功能D、调节和维持功能 43：新的评课文化中，在评课者和被评者的关系中彼此交流，发表观点，其核心是民主。（） 判断题对错 44：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（） 单项选择题A、教师的权
10、威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 45：主张文化陶冶的教育学流派是（）。 单项选择题A、批判教育学B、实用主义教育学C、实验教育学D、文化教育学 46：（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。 单项选择题A、重组性B、顺应性C、同化性D、具体 47：将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎，加上石灰类添加剂，再用挤压机将垃圾加工成固体，这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂，这种“能源物”可作为煤和液化天然气的代替品使用，它几
11、乎无异味，不易倒塌、便于储藏和运输，热效率也很高。上述所说的“能源物”作为“煤和液化天然气的代替品使用”的第二个优点是（）。 单项选择题A、几乎无异味B、不易倒塌、便于储藏和运输C、可作为煤和液化天然气的代替品使用D、热效率高 48：教师的主导作用表现在：教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。（） 判断题对错 49：在现代社会发展中，生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的（）。 单项选择题A、性质B、结构的变化C、内容和手段D、教育者的观念 50：教材是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。（） 判断题对错 51：学校德育的基
12、本方法就是榜样教育法。（） 判断题对错 52：教师的天职是（） 单项选择题A、爱学生B、爱事业C、爱家庭D、爱社会 53：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了（）对人的身心发展的影响。 单项选择题A、遗传因素B、环境因素C、学校教育D、个体因素 54：1945年秋，国共两党重庆谈判的主要成果是（）。(2021年下半年) 单项选择题A、签署了双十协定B、通过了和平建国纲领C、通过了共同纲领D、制定了中国土地法大纲 55：被公认为现代第一本现代教育学著作是（） 单项选择题A、理想国B、大教学论C、普通教育学D、爱弥儿 56：通过谷歌查得的结果过多，不能通过（）方法优化检索结果。 单项选择题A、词组
13、检索B、字段限定C、使用逻辑“或”D、增加同义词 57：某教师认为：“学生骨头轻，不能给他们好脸色看。”具有这种观点的教师最可能的领导类型是（） 单项选择题A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型 58：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（） 单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 59：关于3D打印机，下列说法正确的是（）。 单项选择题A、该技术的思想起源于英国B、该技术尚不能打印建筑、骨骼等庞大或特殊的物品C、打印所使用的材料可为金属粉末、陶瓷粉末、塑料等D、打印的过程通常是进行预先切片，然后进行三维设计，再打印成品 60：两任务的共同成分可能是（）。 多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 1：答案A 解析 松散群体指的是成员间没有共同活动的目的和内容。 2：答案C 解析 【解析】按照瑞士心理学家皮亚杰提出的认知发展阶段理论的观点，具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念，所
