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1、元宝山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：教师张某对学校给予的处分不服，根据相关法律，他可采用的法律救济途径是（）。单项选择题A、教师申诉B、刑事诉讼C、申诉仲裁D、民事诉讼 2：转化后进生，首先要做到（） 单项选择题A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、做好家访，争取家长配合D、帮助后进生改正缺点 3：教师公正的内容包括（） 多项选择题A、尊重学生的人格B、坚持真理C、秉公办事D、奖罚分明 4：按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（） 判断题对错 5：教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌
2、握知识，发展智力的教学方法是（） 单项选择题A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法 6：下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是（） 单项选择题A、私拆学生信件B、对学生进行爱国主义教育C、体罚学生D、进行有偿家教 7：教学策略是为了达到教学目的完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程,它具有的基本特征是（）。 单项选择题A、客观性、综合性、可操作性B、外显性、整体性、灵活性C、简约性、客观性、整体性D、综合性、灵活性、可操作性 8：教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意
3、（）。 单项选择题A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样 9：教师对学生最常用的一种教育方法是（） 单项选择题A、陶冶B、惩罚C、人格感化D、说服教育 10：“为人师表”是说教师必须具备（）。 单项选择题A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质 11：下列不属于意义学习的条件的一项是（）。 单项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围 12
4、：社会主义道德基本原则是集体主义。教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。（） 判断题对错 13：人们常说“教学有法，教无定法”，这句话要求教师劳动应具有（）。 单项选择题A、示范性B、主体性C、复杂性D、创造性 14：在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于（） 单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、道德水平 15：把学生看成是独特的人的基本含义是（）。 多项选择题A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异 16：智力技能形成的最高阶段是（） 单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外
5、部言语D、无声的外部言语 17：我国最早采用班级授课制是在（）1856年1860年1862年1866年 单项选择题A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年 18：下列哪一项不属于遗忘产生的原因是（） 单项选择题A、生理原因B、心理原因C、记忆痕迹衰退D、干扰 19：班集体应具备的基本特征有（） 多项选择题A、明确的共同目标B、一定的组织机构C、共同的生活准则D、平等和融洽的氛围 20：教师是履行教育教学职责的专业人员。（） 判断题对错 21：班主任在班级管理中，创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是（）。 单项选择题A、情感激励法B、说理法C、自我管理法D、激励法 22：狭义的
6、教育一般是指（）。 单项选择题A、社会教育B、学校教育C、高等教育D、家庭教育 23：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅 24：中华人民共和国教育法的颁布，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。（） 判断题对错 25：非正式群体是（）形成的。 单项选择题A、按一定的程序B、上级组织规定C、在个人友好的基础上D、在公务关系上 26：人的学习主要通过（）。 单项选择题A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉 27：根据马斯洛的需要层次说，人的行为动机都是在需要发生的基础上被激发起来的，而人具有七种基
7、本需要，这些需要又分为生长需要和缺失需要两大类，下列属于生长需要的是（）。 多项选择题A、自我实现需要B、安全需要C、审美需要D、认识和理解需要E、尊重需要 28：教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（） 判断题对错 29：在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（）。 单项选择题A、模仿B、从众C、服从D、认同 30：在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是（）。 单项选择题A、因势利导，鼓励学生课后探究B、及时干预，强行制止学生争论C、暂停教学，即时请教专业人员D、不加干预，
8、让学生继续争论 31：教育公正首先指（）。 单项选择题A、入学机会均等B、教育过程机会均等C、教育结果均等D、教育机会均等 32：道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，是指（）上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分。 单项选择题A、伦理学B、哲学C、教育学D、社会学 33：对教育性质起决定作用的是（）。 单项选择题A、生产力B、意识形态C、执政党D、政治经济制度 34：如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。 单项选择题A、定性评价B、考察性评价C、定量评价D、形成性评价 35：智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。 单项选择题
9、A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特 36：学生管理是“育人”为目的的活动。（） 判断题对错 37：衡量教师是否成熟的重要标志之一是看他能否（） 单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注教材D、关注学生 38：中华腾飞，系于企业；企业腾飞，系于企业家。因此，中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同（） 单项选择题A、红盒中装蓝球，蓝盒中装绿球。因此，红盒中不可能装绿球B、新技术增加产品的科技含量，科技含量增加产品的价值，技术含量低的产品价值低C、生产力决定生产关系，生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力D、优秀的学习成绩来自于勤奋，勤奋需
10、要意志支撑。因此，要取得好的成绩必须具有坚韧的意志 39：下列说法不正确的一项是（） 单项选择题A、屈原是我国古代最早的伟大诗人，是“骚体”的创始者B、曹植是建安文学成就最高的作家C、温庭筠、李商隐是花问派词人最重要的代表D、苏轼是豪放词的开创者 40：当代我国教育的主导思想是（）。 单项选择题A、应试教育B、素质教育C、特等教育D、终身教育 41：刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲课中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完若无其事地继续上课。下列对该教师行为评价正确的一项是（） 单项选择题A、维护了正常的教学秩序B、漠视了学生的主导地位C、体现
11、了教师的主导地位D、挫伤了学生的积极性 42：柯尔伯格研究道德采用的是（） 单项选择题A、对偶故事法B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法 43：“以身立教”强调的是教师要（）。 单项选择题A、严肃认真B、任劳任怨C、长期积累D、为人师表 44：自编测验的常见错误是（）。 多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单，题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 45：皮格马利翁效应的实验者是（） 单项选择题A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳 46：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是
12、（）。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 47：小学生容易把“B”写成“D”，这说明小学生的（）还不成熟。 单项选择题A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力 48：成功教学法坚持对学生实施的评价是（）。 单项选择题A、鼓励性评价B、终结性评价C、鉴定性评价D、相对性评价 49：信息加工学习理论的主要代表人物是（） 单项选择题A、奥苏泊尔B、斯金纳C、布鲁斯D、加涅 50：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。 单项选择题A、德育内容上B、德育方法上C、德育过程上D、德育规律上 51：课程计划的制定最终取决于（） 多项选择题A、国家政治发展的需要B、国家经
13、济发展的需要C、国家文化发展的需要D、学生年龄特点E、国家科技发展的需要 52：斯金纳通过实验提出，有机体的行为可分为两类，一类是应答性行为，另一类是（） 单项选择题A、刺激性行为B、操作性行为C、反应性行为D、认知性行为 53：个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（）有关。 多项选择题A、文艺复兴与宗教改革B、十八世纪的启蒙运动及其思想C、近代工业革命及资本主义的发展D、近现代西方人本主义哲学思想E、国家主义思潮 54：（）的特点是依据标准，判断被试的达标程度，而不是将被试的成绩与他人成绩做比较。 单项选择题A、常模参照测验B、目标参照测验C、标准参照测验D、潜力参照测验 55：在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素中，核心是（） 单项选择题A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维力 56：据清通州(今南通)人刘长华梓里述闻记载，道光二十二年(1842年)，英国舰队侵入长江以后，一直开到南京。军舰来往于南通江面时，当地人惟恐英军登陆，纷纷下乡避难。该记载反映的侵略战争是（） 单项选择题A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午中日战争D、八国联军侵华战争 57：班主任培养的途径有（） 多
