信阳小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷6

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1、信阳小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:专家型教师的课时计划简单、灵活,以()为中心,并有预见性。单项选择题A、学生B、教师C、教材D、教师思想 2:孙悟空去太上老君的丹房偷仙丹,恰巧太上老君回来,孙悟空变成了一个童子。太上老君发现仙丹被偷,找来三个童子询问。 三人的表述分别为: 童子甲说:不是丙拿的。 童子乙说:甲说谎。 童子丙说:甲没说谎。 已知只有孙悟空变的童子说了谎,问孙悟空变成了谁?() 单项选择题A、童子甲B、童子乙C、童子丙D、无法判断 3:按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。130 140 150 160r 单项选择题A、130B、140C、150

2、D、160 4:春秋战国时期,古琴音乐已具有一定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为()。 单项选择题A、广陵散B、高山流水C、阳关三叠D、扬州慢 5:马卡连柯曾经说过:“活动教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的( )功能。 单项选择题A、满足交往B、促进个性C、班集体建设D、学习发展 6:职业道德的特征有()。 多项选择题A、系统性B、科学性C、稳定性D、具体性E、适用性 7:提出心智动作按阶段形成的理论的是() 单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫 8:我国的教育结构确定了以下哪几

3、种类型?() 多项选择题A、基础教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育E、成人教育 9:学生最主要的权利是()。 多项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、受教育权D、隐私权E、肖像权 10:正规教育的主要标志是()。 单项选择题A、国家教育B、民主教育C、制度化教育D、非制度化教育 11:下列哪种方法无法使一个页面中容纳更多的文字?() 单项选择题A、调整页边距B、改变排版方向C、缩小行间距D、调整字体大小 12:标准化成就测验的优越性有()。 多项选择题A、客观性B、主观性C、计划性 D、随意性E、可比性 13:成功教学法的目的在于形成学生学习的()。 单项选择题A、积极性B、主动性C、

4、内部动力机制D、外部动力机制 14:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。 单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力 15:我国学校教学的基本组织形式是 单项选择题A、分组教学B、复式教学C、班级授课D、个别教学 16:对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是()。 单项选择题A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程 17:教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 18:社会上出现专门从事知识传授活动的知识分子和专门对儿童进行教育的场所学校,一般地说是在()。 单项选择题A、原始社会B、

5、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会 19:教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注重于集体讨论的过程,经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于() 单项选择题A、参与式领导B、监督式领导C、民主式领导D、放纵式领导 20:教师的进修提高以()。 多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主 21:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?() 单项选择题A、130B、140C、150D、160 22:学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?() 多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、

6、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知 23:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。 多项选择题A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标 24:生理自我基本成熟的时间在()。 单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右 25:下列各句中,标点符号使用不当的一项是()。 单项选择题A、昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬B、“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气C、古人题咏枫桥,除枫桥夜泊外,杜枚也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”D、对联是汉语特有的文学形式,通常

7、用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左 26:教学策略的类型有()。 多项选择题A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型 27:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。() 判断题对错 28:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()。 单项选择题A、 导向性原则B、 疏导原则C、 因材施教原则D、 教育影响的一致性原则 29:预防未成年人犯罪,应在各级人民政府组织领导下,实行()。 单项选择题A、分层管理B、综合治理C、分级治理D、集中整治 30:第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是( )。 单项选择题A、牛

8、顿、史蒂芬孙B、法拉第、西门子C、门捷列夫、马可尼D、巴斯德、卡尔?本茨 31:反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为()。 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 32:素质教育就是学生什么都学,什么都要学好 判断题对错 33:教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?() 多项选择题A、科学性原则B、客观性原则C、公正性原则D、准确性原则E、激励性原则 34:将成功归因于任务难度低,这种归因是() 多项选择题A、不可控的B、可控的C、内部的D、外部的E、不稳定的 35:师生共享,有利于良好师生关系的形成。() 判断题对错

9、 36:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了() 单项选择题A、因材施教教育思想B、循序渐进教学思想C、学思结合教学思想D、启发引导教学思想 37:下列技能属于心智技能的是()。 多项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能 38:群体规范的功能是()。 多项选择题A、监督的功能B、群体支柱的功能C、评价标准的功能D、调节控制的功能E、行为导向的功能 39:苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。() 判断题对错 40:下列课程属于综合课程的有()。 多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程

10、D、活动课程E、广域课程 41:耶基斯多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是() 单项选择题A、中等偏低的强度B、中等强度C、中等偏高的强度D、越高越好 42:元认知包括() 多项选择题A、元认知知识B、元认知体验C、元认知理解D、元认知途径E、元认知监控 43:世界上最早颁布义务教育法的国家是 () 单项选择题A、英国B、美国C、德国D、法国 44:智商(IQ)等于()。 单项选择题A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100 45:每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,

11、都能找到适合于自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学生的()。 单项选择题A、社交能力B、群体意识C、自我教育能力D、合作能力 46:根据皮亚杰的观点,可以同时从两个或两个以上角度思考问题,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?() 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 47:教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,其所依据的感知规律是()。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 48:“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。 单项选择题A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习 49:顿悟说的奠基人是()

12、 单项选择题A、考夫卡B、韦特海默C、苛勒D、托尔曼 50:组织策略属于()。 单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略 51:课时是现代教学组织的基本时间单位。() 判断题对错 52:皮亚杰研究道德发展的主要方法是()。 单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法 53:教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。 判断题对错 54:人的身心发展的两个特殊性是指() 单项选择题A、顺序性和发展性B、社会实践性和阶段性C、社会实践性和能动性D、不平衡性和均衡性 55:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于()。 单项选择题A、引导B、促

13、进和维持C、反馈D、评价 56:归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?() 多项选择题A、有助于了解心理活动发生的因果关系B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为D、有助于提高学生的学习兴趣 57:教学大纲是根据课程计划制定的,教科书又是根据教学大纲编写的。() 判断题对错 58:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?() 多项选择题A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍 59:信度是指测验的()。 单项选择题A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性 60:将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来,这是()。 单

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