《兖州小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《兖州小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷3（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、兖州小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合，结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人的能力是（）。单项选择题A、信息获取能力B、信息分析能力C、信息加工能力D、信息利用能力 2：“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（）。 单项选择题A、分化与互补的协调性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 3：学生对学与教过程的影响主要体现在（）。 多项选择题A、年龄差异B、智力差异C、群体差异D、个体差异E、性格差异 4：在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容（） 单项选择题A、确定学
2、生原有基础B、分析使能目标C、分析支持性条件D、分析学习结果 5：“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自（） 单项选择题A、论语B、大学C、中庸D、学记 6：组织教学过程组织的要素有（） 多项选择题A、教学事项B、教学方法C、教学目标D、学生特点E、教学环境 7：概念学习和规则学习的基础是（）。 单项选择题A、规则学习B、命题学习C、代表性学习D、总括学习 8：某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（） 单项选择题A、 直观技能B、 体态表达技能C、 提示技能D、 批评技能 9：对专家与新手的对比研究
3、发现，专家具有哪些特征?（） 多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力 10：学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。（） 判断题对错 11：教师对学校或者机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理。 单项选择题A、十日B、二十日C、三十日D、四十日 12：随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系，这是（） 单项选择题A、 提纲式
4、板书B、 重点词语式板书C、 对比式板书D、 问答式板书 13：反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。 （ ） 判断题对错 14：“遗传决定论”的创始人是（）。 单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 15：“多关心，少批评”行动原理的代表人物是（）。 单项选择题A、罗杰斯B、魏书生C、德雷克斯D、麦克菲尔 16：教师专业成熟的标志不包括（ ）。 单项选择题A、了解学生身心发展的规律B、具备教育教学的知识技能C、掌握评价学生的科学手段D、有较高的知名度 17：法国社会学家利托尔诺是（）教育起源说的代表人物。 单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说
5、18：民歌是人类文化中一个重要组成部分，西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是（）。 单项选择题A、长调B、短调C、花儿D、信天游 19：扩充学生的知识储备可以（ ）入手。 多项选择题A、外化思路，进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识间的联系，建立网络化结构E、结合具体学科，教授思维方法 20：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?（） 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 21：如果高鹏远是国家体操队教练，那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提
6、作出，除了（）。 单项选择题A、只有获得过奥运会体操冠军，才有资格当国家体操队教练B、如果没有获得过奥运会体操冠军，则没有资格当国家体操队教练C、如果有资格当国家体操队教练，则需获得过奥运会体操冠军D、如果获得过奥运会体操冠军，则有资格当国家体操队教练 22：学生通过认识书本知识去认识客观世界这反映了下列教学过程特点中的（） 单项选择题A、引导性B、间接性C、简洁性D、交往性 23：以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（）。 单项选择题A、形成性评价B、诊断性评价C、绝对性评价D、总结性评价
7、 24：（）是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。 单项选择题A、操作定向B、操作整合C、操作熟练D、操作模仿 25：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（）。 单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、特殊成分迁移D、非特殊成分迁移 26：终身学习是教师专业发展不竭的（）。 单项选择题A、灵魂B、动力C、内在要求D、天职 27：分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（） 单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、学生心理感受D、对人际关系的影响 28：学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的
8、区别之一。（） 判断题对错 29：课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（） 单项选择题A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律 30：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。 单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 31：教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（） 判断题对错 32：学生的考试分数属于学生的隐私。学校有权拒绝学生监护人了解其分数的要求。（） 判断题对错 33：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。 单项选择题A、习俗水平B、前习俗
9、水平C、后习俗水平D、权威水平 34：马斯洛需要层次论中的最高层次是（）。 单项选择题A、安全需要B、尊重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要 35：教师坚持正确执业行为方向的保证是（）。 单项选择题A、廉洁从教B、热爱学生C、锐意创新D、依法执教 36：做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。 多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体性原则E、个别化对待原则 37：素质教育的时代特征是（） 单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 38：作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教
10、学效果的行为方式。（） 判断题对错 39：师生关系在社会道德上是相互促进的。（） 判断题对错 40：高创造性者一般不具有的个性特征是 。 单项选择题A、 幽默B、 依赖性C、 喜欢幻想D、 有强烈的动机 41：义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。 单项选择题A、广泛性B、普遍性C、强制性D、全民性 42：教师法规定教师的基本权利包括 多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、学生管理权D、报酬待遇权E、进修培训权 43：小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（） 单项选择题A、 导向激励评价B、 导向激励发展C、 评价发展导向D、 评价发展激励 44：“任何人不得在中小学、幼儿园、
11、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的（）。 单项选择题A、生存权B、隐私权C、受尊重权利D、身心健康权 45：个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。（） 判断题对错 46：合乎法则的熟练技能具有的特性有（）。 多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 47：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（） 单项选择题A、言语直观B、模象直观C、实物直观D、行为直观 48：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了（）的理念。 单项选择题A、学科课
12、程B、活动课程C、学生课程D、显性课程 49：注入式教学最本质的特征是（）。 单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器 50：学习策略可以从以下几个方面进行描述?（） 多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体。E、学习策略是元认知 51：在我国，学校的公益性表现在（）。 多项选择题A、不得以盈利为目的办学B、以盈利为目的办学C、教育必须与宗教相分离D、教育可以与宗教相结合E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利 52：下列哪一项不属于现
13、代学生观的范畴?（） 单项选择题A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生，师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器 53：学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。（） 判断题对错 54：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。 单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、人格尊严权 55：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验（）质量指标高。 单项选择题A、效度高B、信度C、难度D、区分度 56：一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（）。 单项选择题A、老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人B、自
