《《高三生物 复习精品课件及资料2012课标版高考历史复习方案配套月考试题1A》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《高三生物 复习精品课件及资料2012课标版高考历史复习方案配套月考试题1A》(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷类型:A2012届高三原创月考试题一历史适用地区:新课标地区 考查范围:古代东西方政治制度、近代中外政治文明、选修一、选修四 建议使用时间:2011年8月底注意事项:1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2. 回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对用题目的答案标号涂黑。如黑改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3. 回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第卷(选择题 共50分)一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50
2、分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1(2011汕头模拟)中世纪西欧政治上是封建制度,即国王把土地作为采邑分封赏赐给贵族,贵族再分割采邑封给自己的附庸,层层分封,形成不同的等级。由此可见,中世纪西欧的封建制,类似于中国的( )A中央集权制度B宗法制度 C分封制度 D封建制度2.(2011揭阳一模)许多学者认为,秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治。根据所学知识判断,“官僚政治”的最基本特点应该是( )A颁布秦律,依法治国 B官员由皇帝直接任免C丞相掌握大权 D建立从中央到地方的行政系统3. (2011温州四校模拟)从封建政治制度的发展来看,你认为三省六部制最值得肯
3、定的一点是( )A.综合了汉魏以来的官制 B.明确了部门职权的划分C.既分工合作又牵制监督 D.打击了士族门阀的势力4.(2011北京卷)中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是( )A.西汉通过削弱诸侯王势力分化相权 B.北魏实行三长制分割丞相的行政权C.宋代设立三司使来分割丞相的财权 D.清设军机处消除了皇权与相权矛盾5. (2011肇庆一模)明史舆服志记载:“皇帝常服:袍黄,前后及两肩各织金盘龙一。天顺二年,定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼并玄、黄、紫诸色。违例奏请蟒衣、飞鱼衣服者治以重罪。”这从本质上反映了明朝( )A中央集权空前强化 B君臣之间等级森严C纺织技术水平甚高
4、D中央集权由盛而衰6(2011广东卷)有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。” 下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是( )A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出7(2011盐城二模)公元前5世纪,雅典军队统帅尼斯阿斯曾言:“男人就是城邦。”这里“城邦”的含义是指( )A城墙、军队等物质因素 B少数贵族的寡头政治C公民构成的政治联合体 D拥有公民权的雅典男子8(2011东北三省模拟)有位专家这样评价罗马法中的一部法律:“(它)超出了文化和经济的界限,也超出了民
5、族国家或其他政治单位的界线。”这部法律是( )A习惯法 B十二铜表法 C万民法 D公民法9.(2011温州模拟)斯塔夫里阿诺斯说:“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是( )A.罗马法完全摒弃了习惯法 B.罗马法追求至善至美的境界C.罗马法体现与时俱进,为现实服务 D.罗马法主张消灭阶级压迫10.(2011台州模拟)有学者认为:“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立平衡宪法为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是( )A通过权利法案结束了国王的权力 B国家权力的重心由国王转移
6、至议会C议会与国王在国家权力上实现了制约与平衡D标志着英国君主立宪制的确立 11(2011苏北四市模拟)“仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新工业资产阶级野心的政治权力,已经同新的经济利益不能相容了。”为改变这一状况,英国出现了( )A光荣革命 B第一次工业革命C文艺复兴 D1832年议会改革12(2011江苏百校二模)美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”。这种分权制衡的机制体现在( )各州和联邦政府之间 联邦政府的立法、行政、司法之间 国会参众两院之间 总统与内阁之间A B C D 13(2011海南卷)魏源在海国图志中介绍某国的制度时说:“事无大小,必须各官合议,然
7、后准行:即不成允,亦须十人中有六人合意,然后可行。本省之官,由本省之民选择公举。”这一国家应是( )A美国 B德国 C日本 D俄国14(2011江西七校联考)根据法国共和制确立的过程图,你能得出的有效信息有共和制君主立宪制君主制178918041816185217911792183018481875(年份) 呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点 其焦点表现在君主制和共和制的政体形式的斗争、维护和发展民主共和的斗争上 从过程上看,反映出法兰西的共和之路是艰难曲折的,但民主共和的趋势是不可阻挡的 其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响A BC D15.(2011杭州
8、模拟)与英国政治制度相比,之所以说“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制”,主要是因为( )A皇帝和宰相掌帝国行政大权 B联邦议会权力大于帝国议会C宰相在内阁中拥有绝对权力 D行政机构控制了立法机构16“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”共产党宣言中的这句话,阐述了( )A资本主义社会的基本矛盾 B资本主义制度的腐朽本质C无产阶级斗争的政党学说 D未来共产主义社会的原则17(2011全国新课标卷)1871年4月,巴黎公社发布文告称:“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者,贫穷的短工和
9、小所有主你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人巴黎愿意把土地给农民,把劳动工具给工人。”发布该文告的主要意图是( )A. 号召工农群众迅速起义 B. 进一步巩固工农革命联盟C. 宣布彻底废除财产私有 D. 希望得到农村群众的支持18(2011临沂模拟)南京条约规定:“清朝政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸,准许英国派驻领事,准许英商及其家属自由居住。”这反映了英国发动鸦片战争的目的是( )A向中国倾销鸦片,扭转贸易逆差 B向中国输出资本,开矿设厂C掠夺中国原料,打开中国的市场 D把中国变成英国附属殖民地19(2011江苏百校二模)1851年爆发的太平天国运动是近代中国民
10、主革命的序幕。其主要依据应是( )A首次提出向西方学习的主张 B资政新篇的实施C担负起反封建反侵略的双重任务 D是历次农民战争的最高峰20.美国公使田贝说:“事实上,外国公使成为中国政府不可分割的一部分。”从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这种状况应出现在下列哪个条约签订后( )A南京条约 B中美友好通商航海条约 C马关条约 D辛丑条约21(2011海南卷)一般认为,辛亥革命是资产阶级民主革命,其主要依据是,辛亥革命( )A建立了资产阶级共和国 B是由革命政党领导的武装斗争C主力军是民族资产阶级中下层 D实现了资产阶级的利益要求22.(2011山东卷)1918年陈独秀曾撰文严
11、厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信;1924年,他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。促成这一转变的主要原因是( )A.十月革命的影响 B.民族主义的高涨C.民主主义成为时代主流 D.社会性质发生变化23.(2011余姚模拟)互联网上发布着这样一首诗:“迷雾云遮难敞亮,宇寰久夜盼骄阳。柏宅楼上龙聚首,湘水岸边船启航。初战娄山标魄力,四夺赤水过长江。行程二万通华北,挽国邦。”根据上下文的意思,处应该填写( ) A遵义会议 B南昌起义 C秋收起义 D土地革命A体现了阶级矛盾尖锐 B体现了全民族抗战C体现了正面战场抗战 D体现了国共合作抗日25.1949年美国国务卿艾奇逊在给杜鲁门的信中说:
12、“中国内战不祥的结局超出美国政府控制的能力,这是不幸的事,却也是无可避免的。”最能验证这段话的史实是( )A解放军战略反攻取得重大战果 B国民党军队主力基本被消灭C三大战役中辽沈战役最先获胜 D国民党反动统治被推翻第卷(非选择题 共50分)二、非选择题(共5题,50分)26.(2011厦门模拟)阅读下列材料:材料一 史记卷五七周勃世家:周亚夫为丞相,窦太后欲封王信为侯,景帝犹疑不决说:“请得与丞相议之。”史记卷一百七武安侯列传:田蚡于武帝时为丞相,“入奏坐语移日,所言皆听”。材料二 古代若干相国或丞相的权力概况时期代表人物概况秦国吕不韦秦王以“仲父”相称,掌握国家大权,后被流放东汉末年曹操挟天子以令诸侯,掌握国家大权,其子篡夺皇位材料三 以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,中者信善,其如不中者何?以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待! 摘自贞观政要政体 材料四 “罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄,学士鲜所参决。” 引自某史书职官志 材料五 法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其论法的精神一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。中国的专制主义,