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1、优质文档_高三生物暑假摸底考试试题（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-高三生物暑假摸底考试试题高三级生物科试卷一、单项选择题（每小题2分，共40分）1小小的细胞奥秘多，前人探索付辛劳。下列关于细胞的说法，正确的是A细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B细胞是地球上最基本的生命系统C同一生物体的细胞结构和功能都相同D单细胞生物都是原核生物2.恩格斯曾经把“能量守恒和转化定律、细胞学说、进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现。其中细胞学说创立的重要意义在于1将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来2证明了生物之间存在着亲缘关系3为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础4证明了生物界与非生物
2、界之间存在着统一性和差异性A1234B123 C12D343. 3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核病菌的描述正确的是A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B.该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位4、酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比为A1/6 B1/3C1/2 D15、若组成蛋白质的氨基酸的平均相对分子量
3、是130，那么一个由4条肽链共280个氨基酸所组成的蛋白质，其相对分子量是A31431 B31486 C31378D363826、通常情况下，分子式C66H108O66N18S2的多肽化合物中最多含有肽键 A 17个 B18个 C66个 D65个7、把一小块生物组织捣碎后进行化学分析，得知其中含有水、蛋白质、DNA和糖原等成分，由此可判断该组织是 A小麦的根尖 B家兔的肝脏 C甜菜的块根 D马铃薯的块茎8、用斐林试剂鉴定可溶性还原性糖时，溶液颜色的变化过程为A无色砖红色（沉淀）B浅蓝色砖红色（沉淀） C浅蓝色蓝色砖红色（沉淀）D浅蓝色棕色砖红色（沉淀）9、人红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当。
4、而浸在Y浓度的食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为 AXYZ BYXZ CZYX DZXY10、下列说法正确的是A细胞间的信息传递与膜上蛋白质关系密切B细胞膜上的蛋白质只能识别蛋白质C细胞间的信息传递依赖于磷脂分子 D细胞间的识别是通过彼此细胞膜上的磷脂分子相互融合实现的11、下列有关对细胞大分子物质的“胞吞”和“胞吐”的过程，叙述错误的是A“胞吞”和“胞吐”均要以膜的流动性为基础才可能发生B“胞吞”时要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C“胞吐”使细胞分泌的同时膜成分更新D“胞吞”和“胞吐”分别是细胞摄取养分和排泄废物的基本方式12、下列关于生
5、物代谢与调节的叙述，正确的是A水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度B光反应是把光能转化为电能，暗反应是把电能转化为化学能C甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节，与其细胞膜上的糖蛋白有关D胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖原13、右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述_正确的是A图中能产生ATP的结构有1、2、5B1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层 C2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心14、利用小球藻培养液进行光合作用实验时，在其中加入抑制暗反应的
6、药物后，发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。主要原因是A叶绿素吸收光能的效率下降 BH等的积累，光反应速率减慢C合成ATP所需酶的活性受到抑制 D暗反应中生成的水减少，使光反应的原料不足15、右图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断正确的是A该动物的性别可能是雄性或是雌性B乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组后者属染色体结构变异D三个图形的细胞分裂方式不可以出现在同一个器官中。16、下图是植物细胞部分膜结构示意图，按甲乙丙丁顺序排列，它们分别是 A细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜B
7、细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜C叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜D线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜17、下图中能够正确表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中液泡体积变化的是18、若要观察洋葱表皮细胞的气孔结构，下面是用显微镜观察时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是转动转换器 转动粗准焦螺旋移动载玻片 转动细准焦螺旋调节光圈和反光镜ABCD19、下列关于白杨树光合作用曲线的说法正确的是 A阴影部分表示植物在光照强度大于a时，植物积累有机物 B光照强度小于a时，植物只进行呼吸作用C整条曲线说明植物的光合作用强度随着光照强度的增强而逐渐增强D整条曲线说明随着光照强度的增强，呼吸作用越来越弱20、
