《兰州小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《兰州小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷6（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、兰州小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：下列语句画线处所指的文学家，依次是（）。 淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑 铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去 幽愁发愤，著成信史照人寰单项选择题A、李清照李白苏轼欧阳修B、白居易曹植辛弃疾司马迁C、白居易李白辛弃疾欧阳修D、李清照曹植苏轼司马迁 2：学记指出“时教必有正业，退息必有居学”，这说明了古代学校既有正课学习，又有课外活动。（） 判断题对错 3：迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是( )。 单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏贝尔D、贾德 4：结构主义课程
2、理论的代表是（）。 单项选择题A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈 5：第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（ ）。 单项选择题A、亚里士多德B、哥白尼C、伽利略D、牛顿 6：认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的联系组成的。（） 判断题对错 7：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。 单项选择题A、进行评估B、作出分析C、作出判断D、作出决策 8：在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（）。 单项选择题A、培养能力B、传授知识C、依法执教D、教书育人 9：我国社区教育主要类型是（）。 多项选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主
3、体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为主体的社区教育E、以家庭为主体的社区教育 10：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（）。 多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 11：课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。（） 判断题对错 12：一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的（）。 单项选择题A、道德修养B、专业素养C、学历水平D、科研水平 13：因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。 单项选择题A、顺序笥B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 14：合乎法则的熟练技能具有的特性有（）。 多项
4、选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 15：学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。（） 判断题对错 16：课堂对话是教师与学生以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和创造“意义”的过程。（） 判断题对错 17：要想实施启发式教学，关键在于（）。 单项选择题A、素质教育B、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生 18：小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称为初等教育，教育对象一般为（）岁的儿童。 单项选择题A、511B、512C、612D、713 19：做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。 多项选择题A、面向全体学生原则B、预防
5、与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体性原则E、个别化对待原则 20：35岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（）。 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性 21：在教案中，完成教学任务的关键所在是（）。 单项选择题A、教学内容B、教学目标C、教学重难点D、板书设计 22：将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）。 单项选择题A、布卢姆B、奥苏伯尔C、杜威D、布鲁纳 23：热爱学生是现代教师必备的（）。 单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 24：杜威所主张的教育思想被称作是（）。
6、 单项选择题A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想 25：个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征的倾向称为（）。 单项选择题A、品德B、意向C、态度D、个性 26：我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后，仍是班内的学习尖子，区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明，性格内向、深沉，却有些傲慢，常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来，他总是轻蔑地一笑，并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他，后来改变了主意。一次放学后，我留下了他，对他说：“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说：“微笑、
7、耻笑、大笑、狂笑、讥笑，还有哈哈大笑。”我说：“同学在复述课文时，我看见你笑了，是吗?”他点了点头。我又继续说：“你看用 多项选择题A、说服法B、自我批评法C、奖励与惩罚法D、陶冶法 27：学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在（） 多项选择题A、 有效控制影响人发展的各种因素B、 加强个体发展C、 对个体发展的影响具有即时和延时的价值D、 开发个体特殊才能和发展个性E、 对个体发展做出社会性规范 28：班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体，其形成条件和前进动力是（）。 单项选择题A、形式多样的教育活动B、班主任的要求C
8、、班级内部的矛盾斗争D、共同的奋斗目标 29：班主任了解学生的方法有（）。 多项选择题A、观察法B、谈话法C、书面材料和学生作品分析法D、调查访问 30：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。 单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 31：根据性格的差异特征。可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。（） 判断题对错 32：在人的身心发展中起主导作用的是（） 单项选择题A、主观能动性B、遗传C、教育D、环境 33：自我教育包括（） 多项选择题A、自我命令B、自我认识C、自我检查D、自我奖励E、自我惩罚 34：教学的过程是一种特殊的认识过程。（） 判断题对错 35：下列关于人
9、文常识的表述，不正确的是（）。 单项选择题A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝B、“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子民本思想的体现C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子D、严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷” 36：品德形成的标志是（）。 单项选择题A、道德信念B、道德评价能力的形成C、价值内化D、道德行为习惯的养成 37：经典条件反射的创始人是（）。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 38：下列技能属于心智技能的是( )。 多项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能 39：作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指
10、（）。 多项选择题A、教育学B、心理学C、学科教学法D、教育心理学E、义务教育法 40：小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（） 单项选择题A、申诉和仲裁B、申诉和诉讼C、复议和诉讼D、复议和仲裁 41：形式训练说的代表人物是（）。 单项选择题A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔 42：加德纳提出的智力理论是（）。 单项选择题A、智力二因素B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论 43：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。 单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识 44：少先队是少年儿童的先进性
11、组织。（） 判断题对错 45：成就动机主要由三方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，它们的地位是固定不变的。（） 判断题对错 46：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。 多项选择题A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课E、演示课 47：小学教育心理学的研究对象是（）。 单项选择题A、 小学教育中教与学的心理活动B、 小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律C、 小学教育中人的本性及其改变的规律D、 以上答案都不正确 48：最近，学校在准备拟定教工福利费管理办法，张老师根据学校情况向学校提建议，张老师的做法是（）。 单项选择题A、履行教师义务B、
12、行使教师权利C、影响学校管理D、给领导出难题 49：陶行知曾说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”下列选项对该句的理解错误的是（）。 单项选择题A、学生是没有文化背景的人，是有待塑造的人B、学生是社会中的人C、学生是成长中的人D、学生是有独立人格的人 50：对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（ ）。 单项选择题A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异 51：教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（） 判断题对错 52：教学工作的中心环节是（）。 单项选择题A、备课B、上课C、布置、批
13、改作业D、课外辅导 53：研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于（） 单项选择题A、结构良好问题B、结构不良问题C、界定清晰问题D、非现实问题 54：根据中华人民共和国未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人。 单项选择题A、学习成绩差的B、有残疾的C、生活能力差的D、不遵守纪律的 55：为完成特定的教学任务，师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指（） 单项选择题A、教学策略B、教学过程C、教学组织形式D、教学设计 56：我国第一部马克思主义教育学著作是（）。 单项选择题A、商务印书馆编的教育学B、杨贤江的新教育大纲C、凯洛夫的教育学D、钱亦石的现代教育理论 57：系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（） 单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、柯尔伯格D、戴尔
