乌苏中学教师招聘2021年考试真题及答案解析

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1、乌苏中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班级管理中所用的哪种方法?()单项选择题A、实践锻炼法B、情感激励法C、自我管理法D、创新管理法 2:如果李生喜欢表演,则他报考戏剧学院,如果他不喜欢表演,则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院,则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将()。 单项选择题A、不喜欢表演B、成为戏剧理论家C、不报考戏剧学院D、报考戏剧学院 3:目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的,其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。() 判断题对错 4:以实践作业为主的兴趣小组属于()。 单项选择题A、技术小组B、学科小组C、艺术小组

2、D、体育小组 5:我国现行的学校教育制度是()。 多项选择题A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 6:下列科学家中,第一个计算出彗星运行轨道的是()。【2013年上幼儿园】 单项选择题A、哈雷B、伽利略C、布鲁诺D、牛顿 7:下面选项中属于品德的心理结构内容的是()。 单项选择题A、道德素质B、道德情感C、道德修养D、道德学习 8:心智技能与操作技能相比,具有以下特点() 多项选择题A、对象具有观念性B、执行具有内潜性C、内容具有复杂性D、方式具有多样性E、结构具有简缩性 9:观察法的记录方式包括()。 多项选择题A、项目检核表B、双向表C、评定量表D、轶事记录 10:

3、适当的过度学习会阻碍知识的保持。() 判断题对错 11:我国中小学课程包含的主要因素有() 多项选择题A、认知经验要素B、道德经验要素C、审美经验因素D、健身经验要素E、娱乐经验要素 12:四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山与湖北武当山合称道教四大名山。四大名山中属于中国丹霞地貌且被列入世界自然遗产名录的是()。 单项选择题A、青城山B、龙虎山C、齐云山D、武当山 13:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。 单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略 14:20世纪20年代至50年代,西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果

4、,大大扩充了自己的内容。这一时期,教育心理学内容丰富,并成为一门具有独立理论体系的学科。 判断题对错 15:技能是一种本能行为。() 判断题对错 16:教育制度的核心部分是()。 单项选择题A、教育管理制度B、国民教育制度C、义务教育制度D、学校教育制度 17:教育心理学是研究人的学习过程中各种行为的科学。() 判断题对错 18:现代特质理论认为特质基本涵盖了人格的所有方面,这些特质是() 多项选择题A、外倾性B、宜人性C、责任心D、神经质E、开放性 19:为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。 单项选择题A、教学形式B、教学原则C、教学策略D、教学手段 20:“教育不应该

5、再限于学校的围墙之内”是()教育制度推崇的理想。 单项选择题A、前制度化教育B、非正式教育C、制度化教育D、非制度化教育 21:如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时,_就取代焦虑成为主要的症状。 单项选择题A、抑郁B、强迫C、恐怖D、紧张 22:义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是()。 单项选择题A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费D、收学费,不收杂费 23:学生思想品德的形成具有长期性和反复性,所以,对学生的品德教育不能操之过急。() 判断题对错 24:下列观点错误的是() 单项选择题A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理B、不必要的奖励会削弱学生的内在

6、学习动机?C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制?D、惩罚会使学生产生对抗心理,导致师生关系对立 25:下列不属于教师人身权的是()。 单项选择题A、生命权B、健康权C、人身自由权D、隐私权 26:一般说来,认知风格中,场独立性者更感兴趣的学科是() 单项选择题A、文学B、数学C、法律D、历史 27:“最近发展区”理论假设的提出者是()。 单项选择题A、赞可夫B、维果斯基C、皮亚杰D、布鲁纳 28:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。 多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 29:在学业成功与失败的归因中,努力属于() 多项选择题A、稳定性因素B、不稳定因素C、内

7、在因素D、外在因素E、可控因素 30:在个体身心发展的动力问题上,荀子是中国古代内发论的代表人物。() 判断题对错 31:先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。 单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克 32:教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著() 单项选择题A、学记B、普通教育学C、大教学论D、教育论 33:下列不属于教师职业行为规范的是()。 单项选择题A、严慈相济B、做学生的良师益友C、对学生进行课外补课D、保护学生安全 34:下列()不是学校文化的成因。 单项选择题A、学生个人身心特征B、同伴群体影响C、师生交互作用D、学校影响 35:发散思维具有以

8、下特征() 多项选择题A、突然性B、变通性C、流畅性D、敏捷性E、独特性 36:课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()。 单项选择题A、沉默的B、对抗的C、安静的D、活跃的 37:思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()原则。 单项选择题A、对学生严格要求与尊重信任相结合B、发扬积极因素与克服消极因素相结合C、统一要求与从实际出发相结合D、正面教育与纪律约束相结合 38:_的大小是影响课堂管理的一个重要因素。 单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 39:一般说来,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是() 单项选择题A、文学B、数学C、历史

9、D、法律 40:教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。() 判断题对错 41:卢梭的教育代表作爱弥尔宣扬了他的实用主义教育思想。() 判断题对错 42:形式运算阶段的儿童,其思维特征是()。 单项选择题A、单维思维B、多维思维C、思维的木可逆性D、以命题形式进行 43:班级目标的设计依据()。 多项选择题A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式 44:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是()。 单项选择题A、说服法B、榜样法C、陶冶法D、锻炼法 45:体现孔子启发式教育的基本方法是()。 单项选择题A、

10、不愤不启,不悱不发B、博学于文,约之以礼C、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动D、学而时习之 46:世界近代教育发展的重要成就之一是实施了() 单项选择题A、补偿教育B、义务教育C、终身教育D、回归教育 47:以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。() 判断题对错 48:教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。() 判断题对错 49:下列叙述不符合“以人为本”教育理念的是()。 单项选择题A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B、在教学过程中以学生为主体C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D、照本宣科,完全按照教材开展教学过程 50:教学过程中的

11、测量主要采川的方法是() 单项选择题A、测验B、观察C、访淡D、实验 51:班杜拉提出的观察学习包括【】 多项选择题A、注意过程B、保持过程C、认知过程D、动作再现过程E、动机过程 52:人的身心发展具有能动性,体现了人的身心发展的()。 单项选择题A、一般性B、特殊性C、主观性D、客观性 53:班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括()。 单项选择题A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密关系 54:“师者也,教之以事而喻诸德者也”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。 单项选择题A、针对性B、双重性C、全面性D、典范性 55:

12、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。 单项选择题A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力 56:教学目标的具体化是课程标准,而课程标准的具体化就是教育目标。() 判断题对错 57:教育心理学初创时期的时间大致为()。 单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代 58:贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂是()。 单项选择题A、爱与责任B、权利和义务C、鼓励和赞美D、职责和要求 59:有一则电视广告说,草原绿鸟鸡,饿了吃青草,馋了吃蚂蚱,似乎在暗示该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡

13、所吃的草原食物有关。为了验证这个结论,下面实验方法中最可靠的是() 单项选择题A、选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养,然后与在非草原喂养的普通鸡的营养成分相比较B、化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的营养成分C、选择品种等级完全相同的蛋鸡,一半投放到草原上喂养,一半在非草原喂养,然后比较它们所产鸡蛋的营养成分D、选出不同品种的蛋鸡,投放在草原上喂养,然后比较它们所产鸡蛋的营养成分 60:学习的定义说明()。 多项选择题A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果 1:答案A 解析 “听其言而观其行”意思是听听他平时都说什么话,看看他平时都是怎么做的。这就是给他一个机会锻炼一下,然后看看他的表现。所以是实践锻炼法。(本解析由张恩凯提供) 2:答案D 解析 设李生喜欢表演为事件P,李生报考戏剧学院为事件q,李生成为戏剧理论家为事件

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