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1、优质文档_高三物理力物体的平衡能力测试题（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-高三物理力物体的平衡能力测试题考点提示 本章包括力的概念、分类，力的合成与分解如何分析重力、弹力、摩擦力的大小、方向、产生条件，与哪些因素有关，还有胡克定律、滑动摩擦定律共点力作用下物体的平衡条件是合力为零分析物体平衡的方法有：动态平衡法、整体法、隔离法、正交分解法、假设法、相似三角形法、拉密定理、三角函数法等一、选择题(本大题共8小题，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确全选对得5分，对而不全得3分，有选错或不选的得0分)1如果一切物体的重力都消失了，则
2、将会发生的情况有A天不会下雨，也不会刮风B一切物体都没有质量C植物根的生长失去方向性D气泡在液体中将不上浮2物体受三个共点力F1、F2、F3的共同作用，这三个力的合力可能为零的是AF15NF210NF314NBF111 NF225NF340NCF17NF231NF335NDF1100NF275NF324N3如图所示，A、B、C三个质量相同的砝码处于静止状态，不考虑一切摩擦现将两滑轮移开一点，使两滑轮距离增大，则重新平衡后，C砝码的高度A仍不变B升高一些C降低一些D都有可能4如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，且三者相对静止，那么关
3、于摩擦力的说法，正确的是AC不受摩擦力作用 BB不受摩擦力作用CA受摩擦力的合力为零D以A、B、C为整体，整体受到的摩擦力为零5创新题如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，一根水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下若保持两木棍倾角不变，将两棍间的距离减小后固定不动，仍将水泥圆筒放在两木棍上部，则水泥圆筒在两木棍上将A仍匀速滑下B匀加速滑下C可能静止D一定静止6如图所示，长为l的绝缘细线将小球A悬于O点，在O点正下方l处另外固定一个小球B，今使A、B两小球带同种电荷，静止时线中张力大小为F1。若使A、B所带电荷量稍减少些，重新静止后细线张力大小为F2，则AF1F2BF1F2CF
4、1F2D无法确定7如图所示中OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连当绳处于竖直位置时，滑块A对地面有压力作用B为紧挨绳的一光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度现用一水平力F作用于A，使之向右缓慢地做直线运动，则在运动过程中A地面对A的支持力N逐渐增大B地面对A的摩擦力f保持不变C地面对A的支持力N逐渐减小D水平拉力F逐渐增大8有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙OB竖直向下，表面光滑AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡(
5、如图所示)现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力N和细绳上的拉力T的变化情况是AN不变，T变大BN不变，T变小CN变大，T变大DN变大，T变小二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共计20分把答案直接填写在题中的横线上)9创新题如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为60两小球的质量比为。10两个大人和一个小孩沿河岸拉船，两大人的拉力分别为F1400N；F
6、2320N，方向如图所示要使船在河中沿OE方向行驶，求小孩对船所加的最小力为。11把一个力分解为两个力F1和F2。已知合力F40N，分力F1与合力F的夹角为30若F2取某一数值，可使F1有两个大小不同的数值，则F2的取值范围是。12如图所示，一个重G100N的粗细均匀的圆柱体，放在60的V型槽上，其角平分线沿竖直方向若圆柱体与两接触面的动摩擦因数0.25，则沿圆柱体轴线方向的水平拉力FN时，圆柱体沿槽做匀速运动三、实验题(本大题共2小题，每小题6分，共计12分按题目要求作答)13在做共点力合成的实验中，若测F1时弹簧测力计上的弹簧与其外壳发生了摩擦，则势必会引起F1和F2的合力F发生偏差，把F
7、与真实值相比较，F的大小偏。14在“两个共点力的合成”实验中，有以下三个步骤：(1)在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线用两个弹簧测力计同时互成角度地拉橡皮条，使细线的结点达到某一位置O，在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2；(2)在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则，作图求出合力F(3)只用一只弹簧测力计通过细线拉橡皮条，使橡皮条的伸长量与两个弹簧测力计同时拉时相同，记下此时弹簧测力计的读数F和细线的方向以上三个步骤中均有错误和疏漏，请分别指出来(1)(2)(3)四、计算题(本大题共4小题，共计48分解答应写出必要的步骤、文
8、字说明、方程式，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须写出数值与单位，否则扣分)15如图所示，木板A的质量为m，滑块B的质量为M，木板A用绳拴住，绳与斜面平行，B沿倾角为的斜面在A木板下匀速下滑若M2m，A、B间以及B与斜面间的动摩擦因数相同，试求此动摩擦因数。16如图所示，在倾角为的粗糙斜面上，一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为，且tan，求力F的取值范围17如图所示，原长分别为L1和L2、劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上两弹簧之间有一质量为m1的物体，最下端挂着质量为m2的另一物体，整个装置处于静止状态，这时两个弹簧的
9、总长度为多大？若用一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起，直到两个弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和，求这时平板受到下面物体m2的压力18创新题轻绳的两端A、B固定在天花板上，绳能承受的最大拉力为120N现用挂钩将一重物挂在绳子上，结果挂钩停在C点，如图所示，两端与竖直方向的夹角分别为37和53求：(1)此重物的最大重力不应超过多少?(2)若将挂钩换成一个光滑的小滑轮，重物的最大重力可达多大?答案：一、1ACD 2AC3C 4BC 5B 6B 7BD 8B二、9、三分之根三10、186N11、20NF240N12、50N三、13、小14、略四、15 、=sin/2cos16 、略17、K2X+mg18、150N168N
