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1、优质文档_高三五月月考生物试卷（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-高三五月月考生物试卷命题:岳建光审核王兴瑜一、选择题（本题包括5小题，每题6分。每小题只有一个选项符合题意）1用二倍体蕃茄幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为A和B；用三倍体无子西瓜幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为C和D。将A、B、C、D四组植株进行适当处理，并在适宜的条件下栽培一段时间后，预期结果与处理相一致的一组是 组号 开花前对雌蕊处理 开花时期对雌蕊处理 开花后对雌蕊处理 结的果实 A 不套袋 不涂抹生长素溶液 不套袋 无子蕃茄 B 套袋 涂抹一定浓度
2、的生长素溶液 继续套袋一段时间后取下 有子蕃茄 C 不套袋 授以二倍体的花粉 不套袋 无子西瓜 D 套袋 不授以花粉 继续套袋一段时间后取下 无子西瓜 2质粒是基因工程中最常用的运载体，质粒上有标记基因（如图所示），通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同。右图表示外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请据下表细菌生长情况，推测三种重组细菌与外源基因插入点相对应的一组是 含氨苄青霉素培养基 含四环素的培养基 能生长 能生长 能生长 不能生长 不能生长 能生长 A是a、是c、是bB是c和b、是b、是cC是c和b、是c、是b D
3、 是a、是b、是c3右图是用集合方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是4右图是一个家族的遗传系谱图，现已查明6不带有该病的致病基因，问：7和8结婚后，预测他们的后代出现正常男孩及患病女孩概率分别是A3/4、1/4 B3/8、1/4C3/4、1/8 D3/8、1/85右图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中，不正确的是A此生态系统中的生产者不止一个 B辛从食物链甲丙乙丁辛获得的能量最少C一般情况下，若丙种群数量下降10% ，辛种群不会发 生明显变化D既存在竞争关系又有捕食关系的只有丁和辛30(22分)右图为人体细胞示意图，请据图回答：(1)若此细胞为能分泌抗体的细胞，则
4、该细胞产生于_阶段。抗体从产生到分泌出细胞外，所经历的途径依次可表示为_(用箭头和标号表示)。(2)若此细胞为吞噬细胞，则其对病菌吞噬清除作用属于_免疫。(3)若培养此细胞，则10代以内的细胞培养过程叫_培养。(4)如图示结构的三种细胞(肌细胞、肝细胞、产生抗体的细胞)，其核内所含DNA和细胞内所含的RNA种类是否相同?_。(5) 该细胞基因结构的特点是_。 (6)若此细胞能分泌胰岛素，该激素的作用是_。与之相对应的具有拮抗作用的激素由胰岛_细胞分泌。(7)该细胞特有而高等植物没有的结构是_(用标号表示)，该结构是在细胞有丝分裂的_期复制而成的。（8）HIV病毒攻击此细胞时，此细胞名称应为_。
5、31A题 （10分）：取正常生长、状态相同的甲、乙两组番茄幼苗，分别置于下表A、B两种培养液中，在相同的适宜条件下培养若干天。请回答下列问题：（1）培养液中的P元素参与合成叶绿体中的_等物质。（填对两项以上给分）（2）培养甲、乙两组番茄的目的是研究_，其中起对照作用的是_组。为了进一步说明问题，在番茄出现病症后，应如何处理？_。（3）培养一周后测定培养液中的离子浓度，结果Ca2+浓度升高了35%，K+浓度降低了83%。这与细胞膜上的_有关。B题 （10分）：利用燕麦胚芽鞘、琼脂、刀片等，在教材中介绍的温特实验的基础上，设计实验，探究生长素是从植物形态学的上端向下端运输，还是从植物形态学的下端向
6、上端运输。要求完成探究假设、探究步骤、结果预测和分析等。（1）假设_。（2）实验步骤：如下图： 请在下图中根据你所把握的信息参照步骤画出要进行的实验图：（3）已知放置琼脂块A的去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长，请预测有关实验结果并得出相应的结论：如果放琼脂块B和C的去掉尖端的胚芽鞘都向右弯曲生长，则说明生长素既能从形态学上端向下端运输，也能从形态学下端向上端运输。如果放琼脂块B的去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长，放琼脂块C的去掉尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲，则说明_。如果放琼脂块B和C的去掉尖端的胚芽鞘都不生长弯曲，则说明生长素既不能从形态学上端向下运输，也不能从形态学下端向上端运输。如果放琼脂块B的去
7、掉尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲，放琼脂块C的去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长，则说明_。（4）最可能的实验结果是：_。2021年高三诊断考试理综答题卡(生物) 总分 （）卷选择题 题号 1 2 3 4 5 答案 （）卷非选择题 30(22分) (1) _、 _。 (2) _(3) _(4)_(5)_(6)_、_（7）_、_（8）_31A（10分）：（1）_（填对两项以上给分）（2）_、_、_（3）_B题（10分）（1）_（2）步骤，见下图。（2分）（3） _（4）_五月月考生物试卷答案卷一. 选择题：1C 2A3B 4D 5D二非择题30(22分) (1) 反应(2)非特异性 (3) 原代(4) D
8、NA相同，RNA不同(5)编码区是不连续的，有外显子和内含子之分(6)降低血糖浓度，B（7）9 分裂间期（8）T细胞31A（10分）：（1）磷脂、核酸、ATP、NADP（填对两项以上给分） （2）P是否是植物必需的矿质元素甲在B种溶液中添加适量的PO43，观察病症是否消失（3）载体的数量B题（10分）（1）生长素是从植物形态学的上端向下端（或下端向上端）运输（2分）（2）步骤，见下图。（2分）（3）生长素能从形态学上端向下端运输，不能从形态学下端向上端运输 生长素不能从形态学上端向下端运输，能从形态学下端向上端运输 （4）放琼脂块B的去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长，放琼脂块C的去掉尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲。
