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1、扬帆奋进育桃李 匠心工作显风采蒙城县漆园中心小学 王锋我叫王锋，党员，1991 年毕业于蒙城师范，负责全镇的少先队和少年宫工作，从教多年来，坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴；多年来，我热爱学习，刻苦钻研，成为新一代学习型教师；多年来，我矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，师德师风创一流，教育教学实绩数第一，认真履行人民教师的职责和义务，赢得了学生的喜爱，同事的信赖，社会的好评，县政府和教育局的认可。一、身体力行，搞好业务工作身为辅导员，我能严格要求自己，规范自己的言行，处处起表率作用，正确认识自身的工作
2、和价值，正确处理得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，在教育教学中，我坚持理论联系实际，用先进的教育理念进行教学，大胆尝试创新教育教学理念。在学生中，按教育教学活动的要求，经常开展演讲、书画、音乐、广播操等竞赛，让学生在学中动，在动中学，德、智、体、美、劳全面发展。通过科学的管理，学校的教育教学质量直线上升。良好的教学环境造就了一支过硬的教师队伍，为培养出更加优秀的人才奠定了基础。二、以乐促智，以技促能，以读养德，促进学生全面发展未成年人是祖国的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天，加强和改进未成年人思想道德建设，培养青少年全面健康成长，是构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复
3、兴的必然选择。我以乡村少年宫为载体，全面推进素质教育为主线，丰富学生文化生活、促进健康快乐成长为目的，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。我还带领少年宫全体辅导老师利用多功能影院、网络资源、远程教育资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。在我的影响下，漆园中心小学走出了具有漆园特色的乡村少年宫建设之路。使我校少年宫在未成
4、年人思想道德建设和精神文明建设方面发挥更大的作用。三、勇挑重担，善学敢做。少先队是一座舞台，在接手少先队工作后，我大胆创新工作思路：鼓励少先队员自主管理、自主发展，为队员成长搭建舞台，还外聘有专业特长的学生家长、社会各界知名人士担任“校外辅导员” ，优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。从学生的身心特点出发，开展了一系列形式多样、富有创造性的少先队活动，为孩子们所喜爱，得到了社会各界的一致好评。正是有了这些新颖、有趣的活动培养，漆园中心小学少年宫的学生被认可了，经常接受上级委派各种活动任务。我还特别重视学生的素质培养，常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视，因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会，书画比赛、合唱展示、运动会训练无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动，我还在班级中开展一些符合学生特点的班队特色活动，从而丰富孩子的生活，提高学生的能力。通过组织学生参加各种节目会演、艺术节使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台，提高素质的平台，塑造健康人格的空间。回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，面对鲜花和荣誉，我没有陶醉。我感受到一份耕耘，一份收获；沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐,作为新世纪的一代青年，一名光荣的人民教师，我决心用自己的全部的爱去点燃红烛的事业，让青春闪光！
