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1、于田小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：书目数据库主要提供的是（）次文献。单项选择题A、一B、二C、三D、零 2：某山区的教师林老师根据本地区植物种类繁多的特点，带领教师编写了某某山区的植物的教材，并在全区进行推广授课，这突出体现了林老师是（）。 单项选择题A、学生学习的指导者和促进者B、课程的建设者和开发者C、课堂教学的组织者D、课堂教学的管理者 3：元认知策略包括（）。 多项选择题A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、调节策略E、监视策略 4：把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称（）。 单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D
2、、演示法 5：赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（）。 单项选择题A、集权型B、民主型C、放任型D、兼有BC两种型 6：（）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。 单项选择题A、小学德育目标B、小学教育目的C、国家德育目标D、基础教育本质 7：人的身心发展包括哪两个方面?（） 多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 8：班级授课制的基本表现形式是（）。 单项选择题A、课堂教育B、班C、课D、时 9：我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社
3、会政治经济影响和制约着（）。 单项选择题A、教育的领导权B、教育的规模C、教育目的D、受教育权的分配 10：我国吉代第一次将“教”与“育”二字连在一起使用“教育”一词的著作是（） 单项选择题A、孟子尽心上B、荀子C、论语D、中庸 11：学记要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学原则是（）。 单项选择题A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、直观性原则 12：学生彭某因参与赌博，屡教不改，经教育行政部门批准，下列没有权利将其送到工读学校的是（）。 单项选择题A、父母B、其他监护人C、原所在学校D、班主任 13：小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过
4、程，对小学教育活动具有指导意义。（） 判断题对错 14：我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为（）的统一过程。 多项选择题A、“惑”B、“学”C、“忆”D、“思”E、“行” 15：在心理学史上，冯特于1879年建立了第一个心理学实验室。（） 判断题对错 16：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。 单项选择题A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算 17：在我国，学校教学的基本组织形式是 多项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 18：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，
5、从时间上来说，（）。 单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 19：校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯入校园，将学生刘某撞伤，对刘某所受伤害，应当承担主要责任的是（）。 单项选择题A、门卫B、孔某C、学校D、刘某的监护人 20：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是( )。 单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫 21：我国古代教育家颜之推指出：“人任少年，神情未定，所以美狎，薰渍陶染，言笑举动，无心于学，潜称暗化，自然似心是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肄，
6、久而自臭也。”从德育方法来讲，这里强调的是一种（）。 单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 22：小学课程设计的最终目的是（）。 单项选择题A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D、使儿童学会学习，学会适应社会 23：格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。（） 单项选择题A、对B、错 24：衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（）。 单项选择题A、文化教育B、科技发展C、计划生育的实施状况D、基础教育的状况如何 25：复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（） 单项选择题A、感觉记忆B
7、、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆 26：学校教育的环境具有极大的人为性。（） 判断题对错 27：首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是（）。 单项选择题A、杜威的民主主义与教育B、赫尔巴特的普通教育学C、夸美纽斯的大教学论D、昆体良的雄辩术原理 28：（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。 单项选择题A、激发学习动机B、感知教材C、运用知识D、理解教材 29：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 30：注重培养学生基础学力的课程是（）。 单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C
8、、研究型课程D、发展型课程 31：在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有（） 多项选择题A、华生B、荀子C、孟子D、欧文E、洛克 32：教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）。 单项选择题A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论 33：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。 单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 34：记忆过程包括（）。 单项选择题A、识记、保持和遗忘B、识记、再认和回忆C、识记、保持和联想D、识记、保持、再认或回忆 35：形成
9、性评价通常发生在（）。 单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之中D、教学过程之后 36：德育是指教育者培养受教育者（）的教育。 单项选择题A、政治观点B、思想品质C、世界观D、品德 37：甲、乙、丙、丁四人对四个抽屉中的物品进行预测。甲：有些抽屉中没有书本；乙：所有抽屉中都有书本；丙：第二个抽屉中没有钢笔；丁：第三个抽屉中有信件。如果四人的断定中只有一项为真，那么以下哪项一定为真?（） 单项选择题A、第二个抽屉中有钢笔B、四个抽屉中都没有书本C、第三个抽屉中有信件D、四个抽屉中都有书本 38：关于“师爱”，下列说法正确的是（）。 单项选择题A、出于私情之爱B、对少数优秀学生的关
10、爱C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D、师爱不具有育人的作用 39：刘海砍樵是（）。的剧目。 单项选择题A、豫剧B、黄梅戏C、花鼓戏D、京剧 40：在学与教中，要有意传递的主要信息是 。 单项选择题A、 教学过程B、 教学手段C、 教学媒体D、 教学内容 41：学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（） 判断题对错 42：将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于（）。 单项选择题A、1985年B、1989年C、1993年D、1995年 43：小学教师的天职是（）。 单项选择题A、保障小学生的安全B、做好本职工作C、热爱小学生D、维护学校
11、的声誉 44：世界上现存最早的有确切日期的雕版印刷品是（）。 单项选择题A、地藏经B、金刚经C、大藏经D、道德经 45：动作技能的特点不包括（） 单项选择题A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 46：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。 单项选择题A、操作方向B、原型操作C、原型内化D、原型定向 47：结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（）。 多项选择题A、鼓励原则B、动机原则C、结构原则D、程序原则E、强化原则 48：社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是（）。 单项选择题A、学而不厌B、团结协作C、诲人不倦
12、D、爱岗敬业 49：有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于( )。 单项选择题A、冲动型B、沉思型C、场依存型D、场独立型 50：某版教科书敬业与乐业课后有一段补白，介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的（）。 单项选择题A、练习系统B、知识系统C、助读系统D、选文系统 51：关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是( )。 单项选择题A、儿童多动症的高峰发病年龄810岁B、儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性C、多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童D、多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果 52：某生的智力年龄为10岁，实际年龄
13、为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式，该生的智商为（） 单项选择题A、80B、100C、125D、81 53：（）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。 单项选择题A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、布卢姆D、皮亚杰 54：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（） 多项选择题A、 作业时间B、 实验时间C、 讲课时间D、 复习检测时间E、 预习时间 55：教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。 单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学 56：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。 单项选择题A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情 5
