云霄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷4

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1、云霄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1:家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。()判断题对错 2:以下属于道德讨论中深入提问的策略有() 单项选择题A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总结D、使情境复杂化 3:()主管全国的教师工作。 单项选择题A、国务院B、国务院教育行政部门C、全国人大D、全国人大教科文卫委员会 4:“以人为本”的学生观的最终目的是促进() 单项选择题A、学生的全面发展B、学生主体地位的形成C、学生的身心健康D、学生教育的公平公正 5:校园文化可以细分成()。 多项选择题A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、传统文化

2、6:班会一般有三类:常规班会、生活会和例会。() 判断题对错 7:教师是社会行为规范的代表,是学生效仿的楷模。这就要求教师履行() 单项选择题A、“父母”的角色B、“榜样”的角色C、“人类灵魂工程师”的角色D、“青少年”的朋友 8:_是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映。() 单项选择题A、运动知觉B、时间知觉C、速度知觉D、平衡知觉 9:中学团小组的成立,要经上级团组织批准。() 判断题对错 10:明确提出“师夷长技以制夷”思想主张的著作是()。 单项选择题A、四洲志B、各国律例C、海国图志D、变法通议 11:学校的精神或观念文化是校园文化的核心。() 判断题对错

3、 12:贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂是()。 单项选择题A、爱与责任B、权利和义务C、鼓励和赞美D、职责和要求 13:斯腾伯格提出的智力培养方案是() 单项选择题A、应用智力法B、头脑风暴法C、横向思维训练法D、创造力训练法 14:任何一种教学方法都是为实现教学目的,完成教学任务服务的。() 判断题对错 15:教育对政治经济制度的促进作用表现在()。 多项选择题A、为政治经济制度培养所需的人才B、是影响政治经济的舆论力量C、推动国家的制度建设D、可以促进民主E、促进社会的变革 16:()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。 单项选择题A、能力B、道德C、态度D、情绪 17

4、:班级管理的过程是() 多项选择题A、班级管理计划的制定B、班级管理计划的实施C、班级管理的总结D、班级管理计划的评价 18:学校教育的任务是发展学生的智力,具体指发展学生的() 多项选择题A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维能力E、想象力 19:“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。 单项选择题A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为 20:学生理解知识的标志是() 多项选择题A、知道“是什么”B、知道“为什么”C、能举例复述D、融会贯通E、触类旁通 21:健全班级规章制度的基本要求是()。 多项选择题A、认真讨论,科学合

5、理B、严肃慎重,相对稳定C、反复学习,坚决执行D、教育为主,不断完善E、提高学习效率,实现教学目标 22:关于问题的种类,对某个代数式进行因式分解属于()。 单项选择题A、一般问题B、有结构问题C、无结构问题D、特殊问题 23:智力是指人们的认识能力,其核心是() 单项选择题A、注意力B、观察力C、想象力D、思维力 24:古代埃及设置最多的是()。 单项选择题A、文法学校B、琴弦学校C、文士学校D、骑士学校 25:具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是() 单项选择题A、依法执教B、廉洁从教C、爱岗敬业D、团结协作 26:发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周

6、期律进行补充的科学家是() 单项选择题A、伦琴B、莫塞莱C、波尔D、鲍林 27:主张“教师在教育过程处于绝对的主宰地位,学生只是被动的、受支配的客体”这一观点的代表人物是() 单项选择题A、杜威B、斯滕豪斯C、赫尔巴特D、夸美纽斯 28:学生学习的特点是()。 多项选择题A、独特性B、稳定性C、发展性D、灵活性 29:下列关于“以人为本”的学生观,说法不正确的是()。 单项选择题A、学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能B、由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟,所以学生不是一个完整的人C、学生是独特的人,每个学生都有自身的独特性D、学生既是法律上的责权主体,也是伦理上的责权主体 30:中国古代内

7、发论的代表是老子。() 判断题对错 31:态度的哪个成分是其核心成分() 单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为成分D、意志成分 32:下列因材施教策略中,不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是() 单项选择题A、程序教学B、跳级C、复式教学D、能力分班 33:一般在教学开始前进行,摸清学生现有水平及个别差异,以便安排教学的评价是_。 单项选择题A、正式评价B、非正式评价C、配置性评价D、诊断性评价 34:道德教育的认知模式理论的提出者是()。 单项选择题A、科尔伯格B、皮亚杰C、麦克费尔D、班杜拉 35:主张恢复古希腊重视美育的传统的是()者 单项选择题A、行为主义B、经院

8、主义C、科学主义D、人文主义 36:经典性条件反射学习理论的创立者是() 单项选择题A、桑代克与华生B、巴甫洛夫与华生C、斯金纳与华生D、华生与班杜拉 37:按照迁移的性质不同,学习迁移可以分为()。 单项选择题A、正迁移与负迁移B、纵向迁移与横向迁移C、一般迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移 38:在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是() 单项选择题A、学校教育的影响B、家庭教育的影响C、社会教育的影响D、自我教育的影响 39:确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。() 判断题对错 40:开展素质教育,必须坚持()的原则。 单项选择题A、“德育

9、为先,五育并举”B、全面发展C、以人为本D、终身学习 41:教师的主导作用表现在:教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。() 判断题对错 42:后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于() 单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正迁移D、负迁移 43:行为主义的基本主张是()。 多项选择题A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习 44:学生是学习的主体因素,任何教学必须通过学生而起作用。() 判断题对错 45:下列选项中,表述正确的一项是()。【2013年上中小学】 单项选择题A、云南是少数民族种类最多的省份B、湖南是满族人口最多的省份C、贵州是少数

10、民族种类最多的省份D、湖北是满族人口最多的省份 46:进行德育的基本途径是()。 单项选择题A、思想品德课和其他各科教学B、课外活动与校外活动C、劳动D、班主任工作 47:影响人格发展的社会因素有()。 多项选择题A、家庭教养模式B、学校教育C、同辈群体D、隔辈群体E、遗传 48:教育的经济功能受()的制约。 单项选择题A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统 49:将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。 单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式 50:最早提出对班级教学进行改造的是() 单项选择题A、“道尔顿制”B、“哈里斯制”C

11、、“巴达维亚法”D、“特朗普里制” 51:效度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。() 判断题对错 52:教师应有的职业态度和职业情感包括() 多项选择题A、理解学生B、与学生和谐相处C、积极的自我意识D、教育的期待E、与学生打成一片 53:按照功能可把能力分为() 多项选择题A、液体智力B、晶体智力C、认知能力D、操作能力E、社会交往能力 54:人类的学习与学生的学习是一样的。() 判断题对错 55:下列选项中,不符合古代“无为”观念的是()。(2021年上半年) 单项选择题A、顺天之时B、随地之性C、因人之心D、无所作为 56:锐意创新的基本道德要求是() 多项选择题A、转

12、变教育观念,培养创新精神B、关心教师集体,听从领导安排C、努力丰富自己的创造力D、积极研究和探索前沿科学E、博采兼纳相关知识 57:人际排斥的特征表现为()。 多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、语言冲突 58:在记忆领域的心理学研究中,正迁移又叫做() 单项选择题A、前摄易化B、前摄抑制C、原则迁移D、倒摄抑制 59:按照功能发挥作用的场域环境,班级功能可以分为() 多项选择题A、社会化功能B、个体化功能C、内部功能D、群体化功能E、外部功能 60:高效利用最佳时间属于学习策略中的() 单项选择题A、组织策略B、元认知策略C、认知策略D、资源管理策略 1:答案错误

13、解析 家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素,但不是决定因素。 2:答案C 解析 ABD是引入性提问的策略,只有澄清和总结是属于深入性提问策略范畴。 3:答案B 解析 国务院教育行政部门主管全国的教师工作。 4:答案A 解析 促进学生的全面发展是“以人为本”的学生观的最终目的。 5:答案A,B,D 解析 在不同层次,可以把校园文化细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化等。 6:答案错误 解析 班会一般有三类:常规班会、生活会和主题班会。 7:答案B 解析 8:答案A 解析 9:答案错误 解析 10:答案C 解析 “师夷长技以制夷”由魏源提出,他在海国图志一书中提出了这一思想主张。 11:答案正确 解析 略。 12:答案A 解析 爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂。 13:答案A 解析 1

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