高一语文上期期中考试试卷(Word可编辑版)

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1、优质文档_高一语文上期期中考试试卷(最新版)-Word文档,下载后可任意编辑和处理-高一语文上期期中考试试卷语 文 试 卷注意:1试卷分试题卷和答题卷两部分。2请将第卷的答案填涂在机读卡上,第卷在答题卷上作答。考试结束后,交机读卡、答题卷和作文纸,试题卷自己保存。3满分150分,考试时间150分钟。试 题 卷第卷(共42分)一、(18分,每小题3分)1下列加点字的注音_的一组是A佝_(lu)_(bng)息罗_(q) 鸟_(k)B_帖(yn)婀_(nu) 慰_(ji) 祈_(q)C_然(c)_稽(kui) 粗_(zo)商_(g)D_丽(y) 壁_(kn)拜_(y)山_(j)2下面词语字形_的一组

2、是姿态翩然 无福销受 眩耀 不油自主峥嵘岁月 穿流不息 斑澜 一副对联如愿以偿 专心致志 寥廓 门庭若市竟相生长 历尽苍桑 安祥 终成眷属 3依次填入下列各句横线处的词语,_的一项是殖民主义者的野心是没有_的。工地上千万盏电灯光芒四射,连天上的星月也_失色。事先没有充分调查研究,_做出错误的决策。革命浪漫主义的豪迈气概,激发了广大人民热爱祖国的热情,从而更加_风发,斗志昂扬。A界限 黯淡 以致 义气B界线 暗淡 以至 义气C界线 黯淡 以至 意气D界限 暗淡 以致 意气4下列各句中,_语病的一句是A学生应该重视课前,在预习中发现问题,上课时就可以向老师提出质疑。B李教授的发言真可谓抛砖引玉,字

3、字珠玑,大家在他的带动下,纷纷踊跃发表自己的看法。C今年春节,我市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自的岗位上。D文化底蕴是指个人文化知识的积累,这种积累越多,你的思考就越全面越深刻,你的联想力也会越强。5下列加点成语使用_的一项是A对于孩子的毛病,他总是_,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。B他最近出版了一本_,几乎没有注释的旧体诗集子,这样的书,读起来确实累人。 C策划人必须对他所从事的项目的具体特征了如指掌,并且善于透过现象看本质,抓住事物本质特征,才有可能达到_的境界。D对有责任心的作者来说,一篇作品从完稿到发表,往往需要他们_,几易其稿,最后才能交付刊印

4、。6依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文_的一组是(1)每逢深秋时节,_松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。(2)远眺群山环抱,_近看小河流水,茶园藏绿,松竹并茂。置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,白云缭绕,层林叠翠;置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,层林叠翠,白云缭绕;ABCD二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成7-9题。人工湿地净化水质技术人工湿地净化水质技术实际上是科学家受天然湿地净水功能的启发而发明的一项技术。天然湿地有丰富的野生植被及大量的生物对水质起到了良好的净化作用,同时还能调节水分和气候,被人们称之为“地球之肾”。我国青藏高原、黑龙江等地有多种形式的自然湿地,各类繁多的动植物组成了一个良性循

5、环的生态系统。_。在人工湿地污水处理系统中,起净化作用的主要是植物、基质和微生物。基质由砂和石构成,是湿地中最基础的物质。植物栽种在砂石上,与砂石共同创造一个供微生物生长、繁殖的环境。在这个环境中产生的微生物能将污水净化。人工湿地净水技术的原理:当污水流入净化池后,首先接触的是植物,污水中颗粒比较大的污染物会被植物的根和茎以及基质表层阻挡,形成厚厚的像泥巴一样的污垢。污水继续向下渗透,由于植物根系的呼吸作用,可将大量的氧气导入污水中,使好氧菌大量繁殖,从而将污水中的污染物质吸收和降解。污水中的氧气被好氧菌消耗完后水流继续向下渗透,当到达深度近1米的净化池底层时,污水中的氧气含量极少,厌氧菌便能

6、在无氧的环境中,以污水中剩下的有机质为营养进行大量繁殖。污水经过系统中的好氧菌和厌氧菌的吸收、降解后,最终变成干净水排出池外。在生活中,湿地净化水质的现象随处可见,一个荒芜的小水塘,门前的一条小水沟,它们天生就具有净化水质的功能。人工湿地净化水质系统就充分地利用了这一原理,大大提高了净化水质的效率。目前国外已广泛地采用了人工湿地技术,根据居民居住的地理条件设计小户型人工湿地。福罗瑞恩是奥地利的一名环境工程师。他说:“奥地利人工湿地技术一般应用在偏远的山村、村庄和家庭。他们将房子后院的一处低洼地改造成人工湿地,建好后根本不用怎么管理就可以把生活污水处理得干干净净,十分方便。”也许不久的将来,人工

7、湿地系统只是我们农舍旁的一条小水沟,社区里、别墅边的一个小水塘,但是它比天然的小水沟、小水塘净化水质的效果高出上百倍,到那时生活中所产生的废水都将会无污染地回归大自然。人工湿地净化水质技术在我国才刚刚起步,由于它具有投入小、能因地制宜等特点,将会受到越来越多的人的青睐。随着现代人类社会的发展,地球上的许多自然湿地已遭到严重破坏,而人工湿地净化水质技术能够降低因自然湿地的缺损而造成的环境危害,在不知不觉中净化了水质,美化了环境。摘自走近科学2021年10期(有改动)7下列对“人工湿地净化水质技术”的原理解释_的一项是A人工湿地净化水质技术就是污水经过污水处理系统中的好氧菌和厌氧菌的吸收、降解后,

8、最终变成净水排出的一项技术。B人工湿地净化水质技术实际上是科学家受天然湿地净水功能的启发而发明的一项技术。C人工湿地净化水质技术就是利用污水处理系统中的植物、基质的降解作用和微生物的吸收作用,将污水净化的技术。D人工湿地净化水质技术是既能净化水质,又能美化环境,降低因自然湿地的缺损而造成的环境危害的一项环保技术。8从_所提供的信息看,下列对“人工湿地是_和_自然湿地功能的结果”这句话的理解,_的一项是A人工湿地不仅具有自然湿地的功能,而且还有比自然湿地更强的净化水质的功能。B人工湿地和天然湿地一样,能对水质起到良好的净化作用,同时还能调节水分和气候。C在生活中,湿地净化水质的现象随处可见,但自

9、然湿地的净水功能不及同等规模的人工湿地。D人工湿地中厌氧菌能大量繁殖,从而能更好地将污水中的污染物质吸收和降解,因此人工湿地有比自然湿地更强的净水功能。9根据本文提供的信息,以下推断_的一项是A目前,人工湿地系统已能将我们生活中产生的废水无污染地送回大自然。B随着现代人类社会的发展,许多天然湿地遭到严重破坏。可以通过建造人工湿地,在一定程度上弥补自然湿地的缺损。C建造人工湿地,不仅能净化水质、美化环境,而且能扭转全球气候变暖的趋势。D由于人工湿地比天然湿地净化水质的效果高出上百倍且易于普及,它必将取代天然湿地。三、(15分,每小题3分)文言基础与阅读10对下列加点字解释_的一项是A何_之有(满

10、足)_赵,诸侯有在者乎(不仅,不但)B乃_其众而誓之(召集)吾妻之美我者,_我也(偏爱)C因人之力而_之(损害)入而徐趋,至而自_曰(道歉)D朝_而夕设版焉(渡河)果行,国人皆_(劝告)11下列加点词_的一项是A_之往来,共其乏困 宫妇_莫不私王B_二十不取,其父母有罪微_之力不及此C徐公来,孰视之,自_不如臣之壮也,犹_人D能_于市朝,闻寡人之耳者然谋臣与_之士阅读下面的文言文,完成1214题晋公子重耳之及于难也,晋人伐诸蒲城。蒲城人欲战,重耳不可,曰:“保君父之命而享其生禄,于是乎得人;有人而校,罪莫大焉。吾其奔也!”遂奔狄。从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子。狄人伐廧咎如,获其二女叔

11、隗、季隗,纳诸公子。公子娶季隗,生伯鯈、叔刘;以叔隗妻赵衰,生盾。将适齐,谓季隗曰:“待我二十五年,不来而后嫁。”对曰:“我二十五年矣,又如是而嫁,则就木焉。请待子。”处狄十二年而行。过卫,卫文公不礼焉。出于五鹿,乞食于野人,野人与之块。公子怒,欲鞭之。子犯曰:“天赐也。”稽首,受而载之。及齐,齐桓公妻之,有马二十乘。公子安之。从者以为不可,将行,谋于桑下。蚕妾在其上,以告姜氏。姜氏杀之,而谓公子曰:“子有四方之志,其闻之者,吾杀之矣!”公子曰:“无之。”姜曰:“行也,怀与安,实败名!”公子不可。姜与子犯谋,醉而遣之。醒,以戈逐子犯。及曹,曹共公闻其骈胁,欲观其裸。浴,薄而观之。僖负羁之妻曰:

12、“吾观晋公子之从者,皆足以相国;若以相,夫子必返其国;返其国,必得志于诸候;得志于诸候而诛无礼,曹其首也。子盍蚤自贰焉?”乃馈盘飧,寘璧焉。公子受飧返璧。及宋,宋襄公赠之以马二十乘。及郑,郑文公亦不礼焉。叔詹谏曰:“臣闻天之所启,人弗及也。晋公子有三焉,天其或者将建诸?君其礼焉!男女同姓,其生不蕃,晋公子,姬出也,而至于今,一也;_,二也;有三士足以上人而从之,三也。晋,郑同侪,其过子弟,固将礼焉;况天之所启乎?”弗听。12对下列各组句子中加点词词义异同的判断,_的一项是欲_其裸吾_晋公子之从者于_乎得人又如_而嫁稽_,受而载之 曹其_也其_之者曹共公_其骈胁A不相同,相同B相同,不同C相同,不同D不同,相同13对下列句子中加点词的意思和用法判断_的一项是投_渤海之尾天其或者将建_?吾_奔也!吾_还也。A相同,不同B不同,相同C相同,相同 D不同,不同

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