东风中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷3

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1、东风中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:先行组织者策略的提出者是美国著名心理学家()。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克 2:测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。 单项选择题A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度 3:布鲁巴奇提出了四种反思的方法,其中教师相互观摩彼此的教学,详细描述他们所看到的情景,再对此进行讨论分析,指的是哪种反思方法() 单项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究 4:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。 多项选择题A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观 5:

2、每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是() 单项选择题A、控制点B、控制源C、自我概念D、自我认知 6:属于了解学生的方法的是() 多项选择题A、调查研究法B、教学反馈法C、资料分析法D、摸底测验法 7:从课程的管理制度角度来分,可分为国家课程、地方课程和()。 单项选择题A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程 8:在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是()。 单项选择题A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程 9:多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等

3、都是多元的。() 判断题对错 10:为了完成一种教学任务,教师可以同时选用多种不同的教学方法。() 判断题对错 11:在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。 单项选择题A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情 12:强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于() 单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说 13:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。() 判断题对错 14:愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。() 判断题对错 15:教师对学生的期望

4、可以起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是() 单项选择题A、马斯洛效应B、艾宾浩斯效应C、格式塔效应D、罗森塔尔效应 16:设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了()。 单项选择题A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革 17:以下表述中正确的是() 单项选择题A、奖励越多越有利于学生进步B、奖励应适度C、只应奖励优等生D、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在

5、学习动机 18:一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固关系,这节课就属于综合课。() 判断题对错 19:个体品德的核心部分是()。 单项选择题A、道德认知B、道德观念C、道德情感D、道德行为 20:()被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。 单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、民主主义与教育D、康德论教育 21:我国全面发展教育的组成部分是() 单项选择题A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育 22:教学方法一旦形成之

6、后,不会随着社会的变革而发生变化。() 判断题对错 23:教师把不遵守纪律的学生关黑屋,侵犯了学生的()。 单项选择题A、人身自由权B、表达自由权C、人格尊严权D、受教育权 24:最常用的技能学习评价方法是() 单项选择题A、书面测验B、作品表现法C、表演评价法D、观察法 25:被誉为“课程评价之父”的是() 单项选择题A、斯密斯B、泰勒C、科尔伯格D、皮亚杰 26:在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称是() 单项选择题A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究 27:特殊迁移的范围往往比一般迁移广。() 判断题对错 28:课堂交往的性质是(

7、) 单项选择题A、非正式交往B、正式交往C、同事交往D、“一对一”交往 29:形成性评价通常发生在()。 单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中 30:下列不属于中小学班主任工作条例中规定的班主任工作职责和任务的是() 单项选择题A、了解学生B、组织社会实践C、做好家教工作D、做好学生的综合素质工作 31:梦属于()。 单项选择题A、有意想象B、无意想象C、再造想象D、幻想 32:地球外围大气层中的臭氧层的主要作用是()。 单项选择题A、吸收红外线B、吸收紫外线C、吸收热量D、反射热量 33:教师公正的内容有() 多项选择题A、坚持真理B、不偏不倚C、秉公办事

8、D、奖罚分明E、为人正派 34:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。 单项选择题A、教材B、学生C、生存D、情境 35:下面关于教学方法的表述中正确的是() 单项选择题A、教学方法就是教法B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法就是学法 36:提出结构主义教学理论和发现式学习的教育家是()。 单项选择题A、赞科夫B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳 37:权威型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点()。 多项选择题A、服从B、懦弱C、幼稚D、消极E、自私 38:依法治教方略在教师工作中的具体体现是() 单项选择题A、依法执教B、依

9、法管理C、依法维护自身权利D、依法治教 39:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)提出,对中小学教师实行()。 单项选择题A、每两年一周期的全员培训B、每三年一周期的全员培训C、每七年一周期的全员培训D、每五年一周期的全员培训 40:儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 41:以下关于课外活动的论述,正确的是()。 单项选择题A、自习课属于课外活动B、

10、课外活动包括选修课C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动 42:下列说法正确的是() 单项选择题A、用测电笔辨别火线与零线时,手指不能接触笔尾的金属体B、有金属外壳的用电器,外壳一定要接地C、发现电线着火时,应马上用水将火浇灭D、发现有人触电时,应立即伸手把他拉开 43:教师的根本任务是教书育人,为社会培养人才。() 判断题对错 44:提高学生教育质量的保证是() 单项选择题A、常规管理B、科学管理C、学生管理D、校级管理 45:机智地对学生的正确行为给予肯定,对学生的错误行为给予否定,都属于强化的技能的运用。()

11、判断题对错 46:“吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要()。 单项选择题A、内省B、勤学C、兼听D、自律 47:在近代西方教育史上,提出著名的“白板说”的教育思想家()。 单项选择题A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、赫尔巴特 48:班杜拉认为模仿的不同方式有() 多项选择题A、直接模仿B、间接模仿C、综合模仿D、象征模仿E、抽象模仿 49:组织策略可利用的图形有()。 多项选择题A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图 50:采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是_ 单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯尔纳D、巴甫洛夫 51:重新组合原有认

12、知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境,这属于哪种迁移() 单项选择题A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、具体迁移 52:()不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。 单项选择题A、尊重B、理解C、协作D、支持 53:亚洲流经国家最多的河流是() 单项选择题A、长江B、恒河C、印度河D、湄公河 54:1924年,我国出版第一本教育心理学教科书,把西方教育心理学引进我国,作者是() 单项选择题A、蔡元培B、廖世承C、陈鹤琴D、朱智贤 55:从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是()。 多项选择题A、教学

13、工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动 56:我国中学阶段德育内容主要体现在()中 单项选择题A、班级教育活动B、思想品德C、全校思想政治教育活动D、班会和校会 57:桑代克通过研究发现,动物的学习遵循一定的规律,这些规律主要有()。 多项选择题A、准备律B、反馈律C、练习律D、效果律E、惩罚律 58:信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是()。 多项选择题A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、社会刻板效应E、远近效应 59:21世纪世界教育发展的趋势包括【】 多项选择题A、全民教育B、教育民主化C、教育信息化D、教育全球化E、教育个性化 60:以下活动属于问题解决的有() 多项选择题A、走楼梯B、研究登山路线C、回忆办公室门号D、慢跑E、走象棋 1:答案C 解析 先行组织者策略的提出者是美国著名心理学家奥苏伯尔。所谓“先行组织者”,是先于学习

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