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1、云安小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：学校可以对教师的（）行为进行处分或者解聘。单项选择题A、组织学生开展校外活动，一学生路上撞车，经抢救无效死亡B、组织交班费C、强制搜学生的身，想知道是不是偷了东西D、与同事不和 2：苏格拉底的教学法包括（）。 多项选择题A、定义B、思索C、苏格拉底讽刺D、助产术E、启发 3：在西方教育史上，被称为“现代教育代言人”的是（）。 单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威 4：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志品质的（）。 单项选择题A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制
2、性 5：在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（）。 单项选择题A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、高尔登 6：个体遵守纪律的心理发展阶段中，遵从集体阶段的年龄段一般是（） 单项选择题A、06岁B、69岁C、916岁D、16岁成年 7：问题解决的特点是( )。 多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性 8：为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是（）。 单项选择题A、潮汐能B、太阳能C、风能D、含硫煤 9：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（） 判断题对错 10：小学生的手指不小心被教室的门夹伤，教师首先应采取
3、的措施是给学生（）。 单项选择题A、揉搓受伤手指B、吃止痛消炎药C、冷敷受伤手指D、热敷受伤手指 11：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的（）规律的反映。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 12：一般而言，创造性与个性之间具有互为因果的关系。（） 判断题对错 13：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（） 单项选择题A、 7天B、 10天C、 15天D、 20天 14：李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）。 单项选择题A、奉献精神B、关心爱护学生C、学科知识
4、扎实D、勇于探索创新 15：“新官上任三把火”“初次见面时希望给人留下好印象”，都体现了（）。 单项选择题A、首因效应B、投射效应C、晕轮效应D、近因效应 16：我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（） 单项选择题A、地方课程和学校课程B、国家课程和学校课程C、国家课程和地方课程D、地方课程和国家课程 17：提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是（）。 单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赞可夫D、布鲁纳 18：操作技能形成的阶段一共可以分成（） 单项选择题A、三个B、四个C、五个D、六个 19：迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。（
5、） 判断题对错 20：学生形成道德认知的两个基本环节是（）和道德评价。 单项选择题A、道德观念B、道德情感C、道德行为D、道德意志 21：主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。 单项选择题A、孔子B、孟子C、苟子D、韩非子 22：教育学作为一门学科的建立始于（） 单项选择题A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯 23：造成学生心理个别差异的原因不包括（）。 单项选择题A、遗传B、人际关系 C、社会环境D、学校教育 24：把课程用于教育科学的专门术语始于（）。 单项选择题A、法国的左拉B、英国的斯宾塞C、中国的孟子D、苏格拉底 25：几个学生正趴在树下兴致勃勃地
6、观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬，随口回答。“胡说，蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从“槐安国”里清醒过来，于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。这个案例说明教师( )。 单项选择题A、纠正了学生的错误观点B、打击了学生的学习积极性C、侮辱了学生的人格D、维护了教师的权威 26：儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（） 单项选择题A、46岁B、68岁C、810岁D、10一12岁 27：品德中最主要的构成部分分别是（）。 多项选择题A、道德意识B、道德动机
7、C、道德情感D、道德认识E、道德行为方式 28：下列选项属于心智技能的是（）。 多项选择题A、弹琴技能B、阅读技能C、记忆技能D、运算技能E、体操技能 29：下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能?（） 单项选择题A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放，或是根据日志内容的不同，将博客中书写的日志分类存放C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生的关注，实现信息更为广泛的共享D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其
8、他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善 30：“人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）。 单项选择题A、培养人的社会实践活动B、使人得以生存的活动C、传递社会经验的活动D、保存人类文明的活动 31：下列不是朱自清的散文作品的是( )。 单项选择题A、桨声灯影里的秦淮河B、绿C、正义D、风景谈 32：学习的主体因素，指（）。 单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 33：爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他（）。 单项选择题A、否定了牛顿的力学原理B、借鉴了法国科学家拉
9、瓦锡的学说C、揭示了时间、空间并非绝对不变的属性D、修正了能量、质量相互转化的理论 34：在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多的两种领导方式是 多项选择题A、民主式和权威式B、教学中心式和集体中心式C、权威式和放任式D、放任式和民主式 35：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。 单项选择题A、启发性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、可接受原则 36：相同要素说的提出者是（）。 单项选择题A、桑代克B、杜威C、贾德D、班杜拉 37：教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律，大致经历四个时期，其中发展时期是（） 单项选择题A、20世纪之前B、20世纪20年代以前C、20世
10、纪2050年代D、20世纪60一70年代 38：群体对每一个成员的吸引力是（） 单项选择题A、群体凝聚力B、群体压力C、群体规范D、群体舆论 39：通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是（）。 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价 40：下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（）。 单项选择题A、但丁神曲意大利莫里哀伪君子法B、司汤达红与黑法狄更斯双城记英C、屠格涅夫一个地主的早晨俄海明威老人与海美D、肖洛霍夫静静的顿河苏联伏尼契牛虻爱尔兰
11、41：教学过程是（）。 单项选择题A、促进教师教的过程B、老师教学生认识世界的过程C、学习直接经验的过程D、形成操作技能的过程 42：把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程，称之为（） 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列学习D、强化学习 43：学生管理区别于其他管理的显著特点是它的教育性。（） 判断题对错 44：动机愈强则效果愈好。 （ ） 判断题对错 45：在Excel工作表的单元格中，如想输人数字字符串070615，则应输入（）。 单项选择题A、00070615B、“070615”C、070615D、070615 46：儿童过度焦虑的主要表现是对学习
12、不感兴趣，讨厌学习。（） 判断题对错 47：教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。（） 判断题对错 48：影响自我效能感形成的最主要因素是（） 单项选择题A、个体自身行为的成败经验B、他人行为的替代经验C、他人的榜样行为D、个体自身行为的归因方式 49：直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论什么情况下，教学都必须从直观开始。（） 判断题对错 50：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。 多项选择题A、一般目标与具体目标相结合B、集体目标与个人目标相结合C、便于检测D、难度适中E、便于记忆 51：对倔强的学生可采取的矫正方法是（）。 单项选择题A、
13、心事倾诉B、认知调整C、情绪疏导D、谈话沟通 52：随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（） 单项选择题A、焦虑症B、强迫症C、恐怖症D、人格障碍 53：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（） 判断题对错 54：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。 单项选择题A、前运算阶级B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 55：小学德育过程的基本矛盾是（）。 单项选择题A、教育者与德育内容B、教育者与德育方法C、德育要求与受教育者已有品德水平D、受教育者与教育者 56：我国颁布第一个正式实施的学制是（）。 单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、六三学制D、壬戌学制 57：美国行为主义心理学家华生主张（）。 单项选择
