溶解现象练习上海教育版(Word可编辑版)

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1、优质文档_溶解现象练习上海教育版(最新版)-Word文档,下载后可任意编辑和处理-溶解现象练习测试时间_分钟 班级_ 姓名_ 得分_一、三思而选(每小题只有一个选项是正确的,3分10=30分)1在一定温度下,将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中,搅拌并冷却到原来的温度,下列说法正确的是 ( )A溶剂质量不变B溶质质量增加C溶液浓度不变D溶解度增大2在25时,向足量的硝酸钾饱和溶液中入16g硝酸钾粉末,搅拌后静置,最终所得晶体的质量( )A等于16g B等于25gC大于16g而小于25gD大于25g3某温度时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数为20%,则该温度时KNO3的溶解度是( )A20g B

2、25g C30g D40g4溶液在稀释前后保持不变的是( )A溶质的质量分数B溶质的质量C溶液的质量 D溶剂的质量520时,NaC1的溶解度为36g,向100gNaC1饱和溶液中加5克食盐晶体后,溶液在温度不变的条件下,其溶液的质量分数为 ()A25% B26.5%C29.5% D30%6现有一杯20时的Ca(OH)2饱和溶液,在下列情况下,溶液中溶质的质量分数不变的是 ( )A温度不变,往溶液中加蒸馏水B温度不变,往溶液中加入Ca(OH)2固体C温度不变,往溶液吕通入CO2气体D温度由20升到50(忽略水的蒸发)7下列是关于粗盐提纯实验的几种说法,其中正确的 ( )A为加快过滤速度,应用玻璃

3、不断搅拌过滤器中的液体B如果经两次过滤,滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因C蒸发滤液时,要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热,直到蒸干为止D蒸发完毕后,待其冷却,由于食盐无毒,可用手指将食盐转移到纸上称量820时,50g水中最多溶解2.5gM物质;30时,80g水中最多溶解4.0gN物质,则两种物质的溶解度相比较是 ( )AMNBM”或“XZ (2)t2 (3)Z X 100b A 6.(1)(2) =g7温度温度升高(或降低)食盐溶解加快或减慢晶体颗粒大小食盐颗粒越小,溶解越快(说明,其他合理答案亦可给分)8(1)a=b (2)大于 (3)降低温度(4)加入a物质三、1天然碱的溶解度随温

4、度降低而减小,冬天(10月至来年4月),湖水温度降低,天然碱的溶解度变小,大量碱从湖中析出,人们可以从湖底捞取“碱块”。2这两个实验说明:在升高温度或增加溶剂量的情况下,原来的饱和溶液可转化为不饱和溶液。四、从物理角度考虑鉴别的方法有:天平称量法、天平平衡法、密度测定法、浮力在小比较法、导电性能比较法。从化学的角度考虑鉴别的方法有:溶质溶解法(饱和食盐水中不能再溶解食盐了)、AgNO3溶液试验法、蒸发溶剂法。从生物角度考虑鉴别的方法有:味道品尝法、植物失水比较法。1五、(1)温度,不相等 (2)温度,不相等六、1解:设需10%的食盐溶液质量为X60g30%+X10%=(60g+X)15%解得X=180g2硝酸钾固体:水=1:920%硝酸钾溶液:水=1:12%硝酸钾溶液:硝酸钾固体=45:4

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