乌兰浩特小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷4

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1、乌兰浩特小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程) 2:有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了()的教学原则。 单项选择题A、启发性B、系统性C、巩固性D、因材施教 3:狗听到主人唤它的名字就跑过来,是() 单项选择题A、无条件反射B、第一信号的条件反射C、第二信号的条件反射D、本能的反射 4:

2、道德具有社会共同性,因此不具有阶级性。() 判断题对错 5:教育政策的特点具有()。 多项选择题A、战略性B、可行性C、原则性D、权威性E、政治性 6:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。 单项选择题A、孔子B、昆体良C、杜威D、夸美纽斯 7:心理的个体发展具有的一般特点是()。 多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 8:两种学习任务的共同成分可能是()。 多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 9:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、

3、沉思型 10:中国绘画历史悠久,源远流长,下列画家时代最早的是()。 单项选择题A、阎立本B、唐寅C、郑板桥D、文征明 11:下列文学常识表述不正确的一项是()。 单项选择题A、律诗每首八句,每两句组成一联。共分四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联,每联的上句叫出句,下旬叫对句B、绝句每首四句,等于律诗的一半,所以也称“截句”、“断句”,唐朝诗人王昌龄,擅长七绝,有“七绝圣手”的美称C、词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体,有曲子、乐府、诗余、长短句等别称D、散曲是曲的一种体式,在戏剧作品中,供状物叙事之用,是戏剧作品的有机组成部分 12:当学生表现出一次正确行为时,就表示他已确实学到

4、了该种行为。 () 判断题对错 13:教育法明确规定我国的教育为社会主义性质,这反映了对教育起制约作用的是() 单项选择题A、经济B、政治C、文化D、科学技术 14:教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。 单项选择题A、经验研究法B、调查研究法C、行动研究法D、叙事研究法 15:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。 单项选择题A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数 16:狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()

5、。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 17:教学认识的主要方式是()。 单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 18:对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。() 判断题对错 19:学生申诉制度的特征有()。 多项选择题A、法定性B、行政性C、准司法性D、准独立性E、非诉性 20:下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是()。 单项选择题A、教育的范畴是永恒不变的B、教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件C、教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要D、教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验 21:忠诚于人民的教

6、育事业是()。 多项选择题A、社会主义道德的基本原则B、社会主义道德体系的灵魂C、衡量教师个人行为和品质的最高道德标准D、不同社会教师职业道德相区别的根本标志E、贯穿职业道德的一根红线 22:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。 多项选择题A、前制度化教育B、制度化教育C、义务教育D、普及教育E、非制度化教育 23:在考试中遇到了之前练习过的题型,属于()。 单项选择题A、水平迁移B、远迁移C、近迁移D、垂直迁移 24:生理自我基本成熟的时问在()。 单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右 25:心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。 单项选择题A、形式训

7、练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说 26:我国小学德育主要由以下三部分构成:一是道德教育,二是政治教育,三是() 单项选择题A、世界观教育B、人生观教育C、思想教育D、理想教育 27:师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说()。 单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 28:课堂教学最主要、最常用的方式是()。 单项选择题A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书 29:作为一名教育者要适应个体发展的顺序性规律,应做到()。 单项选择题A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐 30:创造性是指个

8、体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( ) 单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 31:()是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 32:下列不属于行书的代表作品“三希帖”的是()。 单项选择题A、伯远帖B、兰亭序C、快雪时晴帖D、中秋帖 33:殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,潜心研究教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()。 单项选择题A、有专业成长理念B、有课程研发意识C、有团结协作意识D、有关爱学生思想 34:隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。()

9、 判断题对错 35:注意的两种最基本的特性是()。 单项选择题A、指向性与选择性B、指向性与集中性C、指向性与分散性D、集中性与紧张性 36:老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。 单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 37:根据材料回答TSE题:德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与发展,而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则有六七十人,要

10、进行有效的合作探究,难度很大。据上课教师分析,在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生, 多项选择题A、教师和学生之间缺乏互动B、忽视了学生的个体差异C、教师思想观念跟不上时代D、不能因材施教 38:教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是() 单项选择题A、教育资本理论的观点B、人力资本理论的观点C、市场资本理论的观点D、经济资本理论的观点 39:某地区的F商场为减少服装库存,实行了一次反季节销售,据统计,该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地区有关主管部门希望在今年冬天向该地区的几个

11、大商场推广F商场反季节销售的方法,力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。 以下哪项如果为真,能够最好地说明该地区有关主管部门的这种希望可能会遇到问题?() 单项选择题A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降,是因为厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料,其价格可以降低三成B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家,但只有该商场推出了售后服务,这一做法赢得了消费者的信任,所以在诸多商家中销售额最好C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环,宁愿自己保本或者微利,把利润压缩了近五成 40:小学德育的特点有()。 多项选

12、择题A、基础性B、生活性C、开放性D、活动性E、游戏性 41:注入式教学最本质的特征是()。 单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器 42:在建设主题网站时,有时候需要制作网站标志logo图片,应使用以下()软件进行制作。 单项选择题A、WordB、PhotoShopC、ExcelD、PowerPoint 43:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。 单项选择题A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度 44:县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义()公办学校的性质。 单项选择题A、变更B、调整C、改变

13、或者变相改变D、改变 45:根据活动的人数和规模,可将课外活动分为 多项选择题A、科技活动、学科活动、体育活动B、个人活动、群众性活动、小组活动C、参观、访问和调查D、报告、讲座和集会 46:个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。() 判断题对错 47:下列属于影响迁移的个人因素有()。 单项选择题A、认知结构和态度B、年龄和学习材料C、智力和学习环境D、学习目标和态度 48:现代学生管理的主要内容包括()。 多项选择题A、德育管理B、学习指导C、常规管理D、常能训练E、环境管理 49:教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚,校长虽多次教导,但赵某不以为然,认为自己是为了学生好,对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定,学校对赵某可以()。 单项选择题A、进行停课处置B、进行行政处罚C、进行罚款处罚D、进行行政处分或解聘 50:形成道德品质的关键在于培养()。 单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 51:根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要属于() 单项选择题A、

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