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1、【最新】朝阳读书活动总结朝阳读书活动总结 符山小学朝阳读书活动总结 我校根据市区教研部门朝阳读书活动计划,具体做法如下:一.完善结构体系,保证读书活动顺利开展. 开展读书活动决不是一项急功近利的工作,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响.建立机制,形成制度,对读书活动健康有序的开展和向纵深持续发展是十分重要的.这既是一项基础工程,又是一项需要不断完善的工作.我们的具体做法是:（1）加强组织领导 学校成立了领导小组组长:季湘云副组长:季有学侯明广 成员:周大庆盛广贤陈世生季华梅 本小组具体指导此活动开展情况,小组经常研究有关读书活动的情况,制订读书活动的工作计划,定期检查落实情况,及时反
2、馈进展情况.业务校长.教务主任定期检查各班读书活动,并及时进行总结,指导下阶段工作.（2）建立指导教师队伍. 我们学校有一支比较得力指导教师队伍,由语文科组为主要辅导力量,负责实施学校制定的读书工作计划,组织学生开展读书活动.（3）建立读书活动骨干队伍. 今年来,成立了学生读书骨干班,这一批有30多名学生,是从朝阳读书兴趣小组多位成员中挑选出来的读书积极分子.读书骨干班成为我们读书活动的骨干队伍.领导队伍,为读书小组的其他成员们树立了榜样,起到了很好的带动作用.二.搭建读书平台,多渠道为青少年提供优良图书. 书籍是人类进步的阶梯.优秀的书籍既能帮助学生增长知识,又能陶冶学生心性.我校非常重视对
3、读物的推荐和阅读方法的指导,帮助学生积累知识,让他们主动接受教育.具体做法如下:（1）举办校园读书节. 从_年开始,每年举办一次读书节,把鼓励青少年读书作为一项重要内容,以演讲比赛.朗诵比赛.辩论赛的形式激发同学们多读书.读好书.（2）开放学校阅览室. 将学校阅览室的图书.报刊进行科学分类,结合学生实际情况制定借书制度.阅览制度,为学生读书创造良好条件.（3）繁荣学生文学作品创作. 每次辅导课结束后,辅导老师都要求每个同学上交一篇以上的习作,并把各类报刊杂志的约稿内容及时下发,引导学生多写作,从中挖掘出的优秀作品统一寄往各类报刊杂志社.（4）开展捐书赠书活动. 倡导学生家长为孩子购书,为学校赠
4、书.送书.并组织当地图书馆.新华书店和学校周边小书店为学生推荐好书.为学生提供更多图书资源,让他们在书香中展开知识的翅膀. (5)学校为各班统一配备了书橱,新购图书3万余册,保证了学生有书可读,有好书可读. 三.激发读书热情,开展丰富多彩的读书主题活动.（1）加强对优秀图书的宣传.开展朝阳工程读书活动,就是为了让书更广泛地走到更多的同学们中间.我们定期向学生推荐其它优秀读物,组织他们阅读,通过宣传介绍,引发了小读者的阅读兴趣岳飞的精忠报国.李大钊的凛然正气.方志敏的清贫乐道.毛主席的丰功伟绩都深深植根于孩子们幼小的心灵之中,仿佛受到了一次次生动的思想教育课,为他们从小树立远大理想,打下了坚实基
5、础. （2）宣扬我读书,我快乐的口号.书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.只要你手中有书,只要这本书的思想内容是健康的,你愿意看它,喜欢看它,这就表示你正在参加这项活动.这是学校领导鼓励学生的话. （3）开展小手拉大手,同读一本书活动. 为了扩大校园读书活动的影响,促进同学们综合素质的全面发展,并以此为载体,影响和带动学生家长参与到读书活动中,我们以家长委员会为纽带,向全体家长发出倡议,号召全体家长积极投身到小手拉大手,同读一本书活动中.读书的内容可以是诗歌.名言警句,可以是经典段落.精美散文等等.每年度以橱窗展.读书答辩会等形式举办亲子读书展示会活动,并据此评选出亲子读书同心奖. （4）举办经常
6、性的读书征文活动. 我们联合本地新华书店.图书馆和学校周边书店定期向学生推介优秀图书,定期举行擂台赛鼓励学生多读多写.（5）举办经常性的读书演讲活动. 结合开展重要节日纪念活动,在学生中开展以名人为榜样,以爱国主义教育为主题的读书演讲比赛活动,激发青少的读书热情,培养爱国主义情感. （6）举办经常性的读书知识竞赛. 结合公民道德教育.爱国主义教育.国防知识教育.普法知识教育.环保知识教育等,开展主题鲜明的知识竞赛活动,引导学生读书学习. （7）开展读书用书竞赛活动. 我们学校坚持每个月一个主题,开展读书心得交流.手抄报比赛.作文笔会.书画笔会.读书论坛等活动,引导学生自觉读书用书.（8）创设读
7、好书,勤写作的氛围. 如果说读书是海,那么作文就是游泳;如果说读书是天,那么作文就是飞翔;如果说读书是生命,那么作文就是走过的人生.读写结合,以读促写是朝阳读书活动的一个重要内容,所以我们不断地给学生创设写作的机会:每次辅导课结束后,我都会要求学生完成一篇以上的作文,（2）要求学生养成写日记或周记的习惯,不断提高自己的动笔能力.真正做到读与写紧密结合,在提高学生阅读能力的同时,也提高了他们的写作水平. （9）每年10月下旬,开展了推普周系列活动.有演讲比赛.容易读错写错的字辨析.诗朗诵等项目. （10）本学期深入开展语文主题学习读书活动,进行了读书笔记展览.心得体会交流等活动. 开展朝阳工程读
8、书活动以来,学生读书蔚然成风,涌现出了一大批读书积极分子,整个校园形成了浓郁的读书氛围,学生的思想道德素质和科学文化素质有了明显的提高,学校因此而骄傲,家长因此而欣慰,学生因此而自豪. 符山中心小学 _ 扩展阅读:朝阳读书活动总结 让孩子在书海中驶向精神成长的彼岸 三水区乐平镇南边小学 读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩.自_年9月开始,我校以营造书香校园活动为纽带,有计划地开展了一系列读书活动,引领学生的精神成长,提高学生道德情操,促进了文明书香校园的建设,让孩子们在书海中驶向高发的彼岸. 主要的做法是:一.每天一午读. 每天中午13:0013
9、:20是我校进行课外阅读的时间,阅读内容必须是课外的书籍,可以是古诗词.名人名言;可以是自己认为写得好的文章等.低年级可以由老师规定与学生齐读儿歌.古诗等;高年级则引导阅读励志和英雄模范事迹书籍,并组织主题演讲. 二.每周一小报 每个班级每周编辑一份小报,内容可以是学生的读书心得或是学生自己写的优秀作文,以及学生课外阅读的新闻.故事,让学生自由合作完成,自己排版.设计,学生自己评比. 三.每月一个故事会 对于低年级的学生,识字量少,故事的来源多由家长讲给孩子听.这要求家长与孩子一起阅读故事.讲故事或引导孩子借助拼音阅读故事.这既让孩子为讲故事作好准备,扩大孩子的阅读量,也促进亲子共读的活动.中
10、高年级的学生则由学生自己选择故事内容,每月在班上开展一次读书故事会,如在3月,我们开展了读雷锋故事,写心得的读书活动. 四.每期一竞赛 为营造一种书香溢校园的氛围,让阅读成为孩子的习惯,我们为孩子打造一个读书的平台.学校每学期开展一次朝阳读书擂台赛.比赛按班级赛年级赛校级赛的顺序进行.学生必须经过激烈角逐,进入年级赛,每个年级产生一个读书大王.这个充满挑战性.竞争性的活动,极大地调动了学生读书的积极性. 四.每人一卡.一书签 我们利用家长学校引导家长开展亲子共读创建书香家庭活动.我们分年段向家长推荐亲子共读书目,设计了亲子共读记录表,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,一同填写亲子共读记
11、录表.一起制作读书小报,起到了身教育胜于言教的效果.四（4）班的张绮婷同学和家长一起读了之后,把童话故事的主要人物的遭遇摘录下来,制作了一份,上面既有故事的简介,又配上了精美的图画,拿到班上受到了大家的喜爱,同学们都争着阅读欣赏.此外,学生还可以根据自己的需要,设计一张读书卡,向同学推荐自己喜欢的书籍,制作一张书签. 五.积极开展读书征文,读书竞赛活动. 要说学生参与读书实践活动能丰富课余生活,体验到阅读的乐趣,那么指导学生在阅读的同时把自己的体会.感想写下来,则更能让他们体验到成功德喜悦.学校经常组织学生积极参与本校及上级组织的读书征文,读书竞赛活动.如上学期参加全国光辉的旗帜读书征文活动,
12、我校的刘丽诗同学获三等奖. 学校给每个班设立一个班级流动读书箱,配备一定数量的书籍让学生进行阅读.针对个别学生家庭条件不宽裕,藏书不能满足学生阅读需要的实际问题,各班开展了好书共享的活动.各年级根据自己的实际情况,建立少年小书库,发动学生向班级书橱.图书角捐书,班内交流.级内互换读物,实现以一当百的目标,丰富了图书资源. 同时,学校为每位学生印发读书成长手册,记录收获与感想,留下阅读的足迹.学生通过参加各项读.写.讲的读书活动,陶治性情.培养理想志气和爱国爱校.勤学守纪等优良品德,促进了优良校风.学风的形成.期末进行读书之星.书香班级的评选活动,本学期将增加书香级组的评选.学校在期末评选出3个
13、书香级组,并对获奖的级组给予3000元的奖励. 困难与问题: 1.由于经费有限,学校没经费为学生购买更多的新书让她们阅读.2.部分学生阅读兴趣还不够浓厚,读书不够自觉.今后的工作打算: 我校继续以文化铸校为出发点,打造五大文化,提升德育实效.一是弘扬读书文化,以启慧明德.二是重视主题文化,促道德成长.三是推行特色文化,以此立志修身.四是开展课余文化,培养健康人格.五是打造环境文化,形成无声德育. 将开展多种形式的读书活动,提高学生的阅读的兴趣. 问渠哪得清如许,为有源头活水来.的确,读书使孩子们变得越来越聪明,读书活动的开展使我们这个美丽的校园充满了浓浓的书香,让全体师生享受到了读书带来的快乐.
