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1、精品文章九山小学卫生保健管理制度山小学卫生保健室管理制度根据学校卫生工作条例，为进一步增强学生健康意识，养成良好卫生习惯，加强食品卫生管理监督，杜绝食源性食物中毒事件，巩固卫生成果，制定以下学校卫生制度：学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。同时进一步贯彻落实学校卫生工作条例，学校卫生工作条例是学校卫生工作的主要依据，把学校卫生工作纳入学校工作计划中，有专人分管，制定规划制度并加强管理，使条例各项规定在学校中进一步得到落实。一、健康教育努力开展健康教育卫生日常行
2、为规范教育，增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行的发生，具体做到每周落实20分钟健康教育，提高教学质量，在学校里开展各项健康教育活动，利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，普及学生健康保健技能，同时开展心理健康教育，提高学生自我保健能力，制定工作计划，定期检查各班级健康教育以及卫生情况，并列入评比文明班级条件之一。二、抓好学生常见病做好六病防治工作，特别是学生近视眼工作，第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施，培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯，做到三个一：“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率，督促
3、任课老师不拖堂，控制作业量，教育学生自觉保护视力，认真做好眼保健操，遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动，对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。三、卫生制度1、环境卫生。实行三定（定人、定点、定措施）三无（无纸屑果壳、无痰迹、无积尘）四洁（课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁）制定分地包干责任制，建立每周卫生日做到天天有小扫，每周四有大扫，每月全面彻底扫，经常与突击想结合的方法。2、个人卫生。认真抓好卫生习惯的培养，树立以讲卫生为光荣，不讲卫生为耻辱的好风尚，养成良好卫生习惯，每周采取不定期个人卫生抽查。3、饮水卫生。每年根据不同的季节，供应定量的开
4、水，同时要求每一位学生带好茶杯，防止病从口入。四、保健制度1、每天做好晨检登记，一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。做到早发现、早诊断，早治疗、早隔离，把事态和损失控制在最小范围。2、如有疫情发生，根据疫情的级别，及时向有关部门报告。3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。5、做好医务室的常规工作，每学期检查一次视力、身高体重、肺活量测定等。每年要对学生进行一次健康检查，龋齿检查6、做好传染病的防治工作以及消毒工作。五、学校卫生室管理制度1、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。2、及时发现和向领导报
5、告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。3、及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。4、做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整政。5、严格执行灭鼠药安全放置制度，防上中毒事故的发生。6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。7、学校举办大型活动和学生春（秋）游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。8、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单，做好学生因病缺课的汇总工作。9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无接种禁忌症，及时
6、反馈给接种单位；督促遗漏接朴学生（通知家长）进行补种疫苗。加强药品管理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品六、卫生保健室管理人员的主要职责1、每期拟定学校卫生保健工作计划，期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，培养学生“五要”、“六不”的个人卫生习惯。认真做好各项预防、接种和消毒工作。3、认真贯彻落实计划生育工作。4、负责全校师生员工的健康保健工作。新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。每学年对全校学生进行一次健康体检，做到一人一卡，并按项目准确清楚
7、地填写个人健康卡片，作好统计分析工作，完善保存资料。经常掌握学生疾病情况，分析患病原因，及时采取防治措施，年终写出综合汇报材料。5、负责做好学生视力保护工作，主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。6、做好学校食堂的卫生监督工作，确保师生健康。7、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件，必要时送医院治疗。8、做好学校大型活动的保健工作。9、协同班主任开设学校健康教育课，收集整理开展健康教育课的资料和档案。10、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。七、卫生室工作制度1、重点做好学生健康教育和防病工作，定期向校长及校委会汇报工作，制定学校卫生工作计划。2、组织好
8、晨检工作和学生缺课原因调查工作。3、开展卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯。4、开展对学生疾病的预防检查工作。5、督导学校的环境卫生和体育卫生工作。6、组织指导学生卫生委员工作，定期培训，提高业务水平。7、学校校医坚持业务学习，努力提高卫生工作水平，积极参加业务进修学习。第二篇：幼儿园卫生保健九大制度春蕾幼儿园卫生保健九大制度一、生活制度合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素，要根据不同年龄儿童的生理特点，合理的安排他们一天的生活内容。本院将根据幼儿不同年龄及季节，具体指定处一日生活作息时间表。注意动静结合，并且有充足的课外活动时间。二、体格锻炼制度1、有组织的经常开展适合幼儿特点的
9、游戏及体育活动，每天做一到两次体操或活动性游戏。2、在正常天气下，呦充足的课外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动并加强冬季锻炼。3、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划的锻炼儿童体格。三、健康检查制度2、入园检查：幼儿在入园前必须进行全生体格检查。定期体检制度：三岁以上儿童每年体检一次，每半年测身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次，发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后，持县级以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。3、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一模：有无发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处
10、理。四、卫生消毒制度一、环境卫生1、室内外环境整洁、安全、无污染，建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除，由专门容器集中密闭存放。2、玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。3、要安装防蚊、蝇设备，及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。5、幼儿桌椅高度符合要求二、个人卫生1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。2、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要清洗勤晒。3、保护幼儿视力，室内采光充足。五、饮食卫生管理1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。2、生吃瓜果要洗净或削
11、皮，并防止食用的污染。3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手六、预防疾病制度采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事件应急预案，如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。1、控制传染源：（1）发现病人及时采取有效隔离措施，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。（2）对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径，保护易感人群三方面做好传染病的管理。2、切断传播途径：（1）配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，（2）针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫
12、生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。3、保护易感儿童（1）掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日观察，并采取必要的预防措施，如被动免疫、药物预防。（2）合理安排儿童生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高儿童对疾病的抵抗能力。工作人员个人卫生。保持仪表整洁，清洗头洗澡，勤剪手脚指甲。七、安全制度1、每月进行安全检查并有记录。2、对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全隐患。3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在24小时内报告市保健所，不得漏报。4、保健室药品标签清楚，消毒药品专人管理，保健人员给儿童服药时要认真查对
13、，不准吃错药。八、卫生保健登记、统计制度1、托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计，定期分析，按时上报。2、表、簿、卡、册健全，资料必须真实完整，不可为了应付检查而涂改、不写。3、资料应妥善保存，以备日后查阅。九、家长联系制度1、结合本园（所）具体情况，制定家长联系制度。2、可采用的家长联系方式：如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长会、半日开放。第三篇：小学卫生保健工作制度岞山第二小学卫生保健工作制度学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，根本目的在于保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习和工作能力，培养德智体全面发展的人才，为此，
14、我校把卫生放在重要方位，进一步贯彻落实学校卫生工作条例，把学校卫生工作纳入学校工作计划中，有专人分管，使条例各项规定在学校中进一步得到落实。特制定以下卫生保健工作制度。一、认真执行学校卫生工作条例，坚持预防为主方针。建立健全各项工作制度，严格按章办事。二、认真抓好教学卫生。要以学生各种生理活动的可能性为基础，合理组织教学过程，保证教和学的高效率和学生身心健康的发展。此外，要注意授课卫生、读书卫生、写字卫生、考试卫生等，促进学生良好卫生习惯的形成。三、每学期举办卫生保健知识讲座，班主任要利用小学生健康教育手册，定期对学生进行健康教育。卫生室利用各种渠道宣传卫生健康知识。四、做好学生眼保健工作，养
15、成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。五、搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。建立学生病假、因病缺课登记制度。六、对传染病要实行“四早”。早发现、早隔离、早治疗、早报告。发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。七、对学生常见病要采取积极的预防措施。如近视眼、龋齿、蛔虫病、蛲虫病等，认真开展健康教育，上好健康教育课，向少年儿童传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。八、全校教室、办公室、各特室做到地上无纸屑、果皮、痰迹，墙上无污迹，桌上无杂物，门窗灯管无灰尘，定时开窗通风，保持室内空气新鲜，办公学习用品放置整齐。九、建立经常性的卫生检查制度。教室、各功能室、卫生区等的卫生列入文明班评比内容之一，每天检查一次，并及时评分，公布成绩，对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励。十、学校要健全晨检制度，坚持对学生实行晨检制度，发现学生有身体发热不适现象，应密切注意观察（有无传染病现象）并及时通知家长送往医院检查，。十一、督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。
