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1、精品文章7-人力资源与培训控制程序q/ttt221.007-xx人力资源与培训控制程序xx-xx发布xx-xx实施xxx有限公司。发布前言本程序依据gb/t19001-xx质量管理体系要求、gb/t24001xx环境管理体系规范及使用指南、gb/t28001xx职业健康安全管理体系规范管理系统标准的要求，结合本院质量、环境、职业健康安全管理实际制定，是本院标准管理体系文件的组成部分。本程序对本院人力资源与培训管理的目的、范围、职责分工、工作程序做出详细规定，通过本程序的实施，将使本院人力资源和培训管理达到规范统一的目的。本程序由人力资源部负责起草、归口并解释。本程序主要起草人及修订人：本程序自
2、xx年xx月xx日起发布并实施。人力资源与培训控制程序1目的合理配置本院人力资源，通过培训和考核确保从事本院各项工作的人员能够胜任其相应的工作。2范围适用于本院电力技术服务（含电力机组大修、技术改造、电力计量、电力检测/试验、咨询、事故分析、培训等），电力技术监督，基建调试，科技开发，科技情报信息产品的质量、环境、职业健康安全管理体系规定职责的人员，包括长期雇员和签约人员的管理。3职责3.1总工程师或主管培训的院领导负责审批年度培训计划，负责年度教育培训费用的预算审批和重大培训费用支出的审批。3.2人力资源部是本院人力资源管理的归口管理部门，负责组织拟定本院岗位职责和人力资源需求，合理配置各岗
3、位工作人员，负责建立和实施教育培训体系和人事档案管理工作，并进行考核。3.3各部门负责提出人力资源需求，配合人力资源部实施招聘、人员培训、考核等工作，并负责建立和保存本部门人员的技术档案。4工作程序4.1确定人力资源需求4.1.1各部门、区域所根据工作需要提出本部门、区域所年度人员需求计划报人力资源部；4.1.2人力资源部汇总、分析全院人员需求计划，制定出本院年度人员需求计划，经院长批准后，报集团公司劳动组织部；4.1.3按集团公司劳动组织部批复，拟定招聘事项。4.2人员招聘和录用4.2.1人力资源部应在集团公司劳动组织部统一指导下组织做好人员招聘工作；4.2.2人力资源部应按规定要求组织招聘
4、工作，组织人员招聘前应制定招聘方案，明确招聘人员的数量、岗位及相关要求，并成立招聘考核组，由院长任组长；4.2.3人力资源部根据院招聘考核组考评意见结果确定拟录用人员名单，经院党政联席会审议批准后，报集团公司劳动组织部；4.2.4人力资源部应组织相关部门做好新员工接收、试用期考核等工作。4.3人才评价人力资源部根据集团公司管理人才评价的相关规定，定期组织专业技术人员开展职称评定（认定）、人才申报等工作，按规定时间组织院内人才评审工作。4.4教育培训体系的建立和实施4.4.1人力资源部应按教育培训管理办法规定，建立和实施全院教育培训体系，以确保在职员工能胜任相应岗位工作，包括：a）明确培训目的，
5、确定培训目标；b）建立、健全院、所两级培训体制；c）建立、健全培训组织，明确相关部门的权责和相关人员的职责，建立培训档案；d）确定培训内容和培训形式；e）开展培训需求分析，制定培训计划、培训申请，履行规定的审批手续后组织实施，包括：-由人力资源部组织实施的列入院年度培训计划的项目；-由各部门或专业所组织实施的岗前培训、岗位培训、特殊岗位人员取（换）证培训和计划外培训项目；f）开展培训效果评估和培训考核工作。4.4.2人力资源部应组织各有关部门结合培训活动和绩效考核，开展质量、环境、职业健康安全意识教育工作，以确保员工认识到所从事活动的相关性和重要性，鼓励员工为实现目标作出贡献。4.4.3按本标
6、准4.5条款规定，保持相关的培训记录。4.5记录的保持4.5.1人力资源部应按人事档案工作制度规定，建立长期雇员的人事档案，设置档案管理台帐，负责日常管理工作；4.5.2专业所应建立本部门人员技术档案，并按记录控制程序规定，保持以下记录：a）证明员工接受教育的记录，包括：学历、学位证书等；b）培训过程及其结果的记录，包括培训考核证明、特殊岗位资格证等；c）员工技能考查或考核记录，包括上岗证、计算机等级证等；d）员工经历的证明记录，包括：职称证书和各类获奖证书等。4.5.3人事档案由人力资源部办管理，各类人员的技术档案由所在部门收集、整理并统一管理。5相关文件5.1文件控制程序5.2记录控制程序
7、5.3教育培训管理办法5.4人事档案工作制度6记录6.1年度人员需求计划（略）6.2年度职工培训计划（略）6.3计划外培训申请表6.4人员技术档案6.5特殊岗位人员取（换）证情况登记表表1计划外培训申请表编号：部门参加培训人员姓名及岗位申请课程名称培训形式外聘讲师进行内部培训了外部培训培训内容举办单位及电话培训时间计划培训时间，申请培训时间。培训时间变更原因说明：培训地点费用总计课程费用交通费用食住费用通过此次培训欲达到何目的：参加人：部门经理意见：综合管理部经理意见：分管领导意见：年月日总经理意见：年月日表2人员技术档案姓名性别民族婚否相片政治面貌出生年月参加工作时间年月日年月日籍贯专业年限
8、职称或技能等级现工作单位及部门现职务（岗位）户籍所在地身份证号码健康情况初始学历及学位（全日制）毕业院校系及专业毕业时间后续学历及学位毕业院校系及专业毕业时间家庭住址联系电话所获奖项获奖时间所获奖项名称（证书）颁发机关主要工作经历时间工作单位、部门职务（岗位）主要学习培训经历时间院校、系及专业毕（结、肄）业工作范围附件：1、学历、从业资格证、执业资格证复印件；2、培训记录；3、其他技术档案表3特殊岗位人员取（换）证情况登记表编号：姓名证件名称取（换）证时间证书编号发证单位有效期人力资源与培训控制程序221.007-xxiq/ttt人力资q/dtk221.007-xx源与培训控制程序第二篇：人力
9、资源控制程序1目的为规范人力资源管理过程，确保通过培训和调配使员工满足公司各类岗位的工作要求，特编制本程序。2适用范围本程序适用于质量管理体系有关人员配置、培训和考核过程的控制。3职责3.1校长负责人员配置和培训方案的批准。3.2分管领导负责分管部门人员配置和培训方案的审核。3.3政工处负责人员配置、培训和考核的策划，并组织实施。3.4教育研究室、学生处、教务处和各系负责教师培训实施。3.5部门、系负责编制本部门教职工学年培训计划。4工作程序4.1岗位人员资格标准4.1.1政工处在对各部门、岗位研究分析的基础上，按照法律法规要求和教育服务需要，确定各岗位能力要求，拟定岗位人员资格标准初稿，其内
10、容：1）岗位所需教育程度和培训要求；2）岗位所需技术职务或其他资历要求；3）岗位所需工作经历；4）岗位所需能力。4.1.2政工处组织各部门评审岗位人员资格标准初稿，根据文件评审记录的意见修改、经各分管领导审核后，由校长办公会议审定、校长批准。4.1.3学校各岗位人员均应符合岗位人员资格标准所述要求。政工处会同员工所在部门依据岗位人员资格标准对员工任职资格进行鉴定，填写岗位人员任职资格鉴定表。不符合资格标准要求的人员由部门负责人提出处置报告，经分管校领导审核，校长办公会议通过，校长批准后继续在原岗位任职或调整岗位。4.2人员配置4.2.1学校原有岗位空缺和需要增设新岗位1）用人部门填写增补人员申
11、请表，申请表包括岗位名称、人数、到位时间及岗位人员资格标准之外的特殊要求，经分管领导审核后报政工处。2）政工处负责审核增补人员申请表，同时根据岗位人员资格标准的要求，在申请表内填写“人员增补意见”经校长办公会议研究批准后实施校内调剂。政工处下发调动通知单一式两份，原部门及本人各一份。3）当学校内部无法调剂时，由政工处组织向社会公开招聘。4.3员工招聘4.3.1政工处发布招聘信息，审核应聘人员的学历、资历、经历和填写人员招聘考核表。4.3.2经审核符合岗位资格要求的人员，由学校政工处组织业务骨干进行业务考核，具体操作按员工招聘面试程序执行。面试考核结果填入人员招聘考核表，并于考核2天内将考核表及
12、考核原始记录提交校领导审核、批准。4.3.3拟聘员工经分管领导审核、校长办公会议批准后试用；由政工处办理试用手续，具体操作按新员工入职报到程序。4.3.4政工处会同教研室及相关部门负责对招聘人员进行上岗前的谈话，培训，介绍学校情况、学校有关管理制度等，均须形成相关记录。4.3.5用人部门负责向新员工详细说明岗位职责并在工作上给予必要的指导，并形成岗前谈话记录。4.4员工续聘4.4.1员工聘用期一般为一年，期满前一个月，由用人部门对聘用员工进行考核，填写人员续聘考核意见，根据考核意见，提出是否续聘的初步意见。4.4.2用人部门将人员续聘考核意见交办公室，办公室会同政工处、教务处、学生处等相关部门
13、提出审核意见；经校长办公会议审议，校长批准，正式确定续聘的员工。4.4.3办公室负责办理与员工续签劳动合同手续。4.5员工离职4.5.1辞退1）员工聘用期间考核结果不符合学校要求，或学校不再设置该岗位，或劳动合同期满学校不再续聘，经校长办公会议审议，校长批准后，由政工处下达辞退通知单；2）相关部门负责与当事人谈话，被辞退员工所在部门负责办理员工离职会签单，并上交政工处。;4.5.2辞职1）各部门在收到员工的辞职报告后加具意见，由部门负责人报政工处。2）校长办公会议审核辞职报告，校长批准后，由政工处下发离职通知单至劳资和用人部门。3）政工处、办公室等相关部门负责办理离职员工的有关人事、劳资档案关
14、系转移等手续。4.5.3退休1）提前退休a）各部门收到员工提前退休申请表后加具意见由部门负责人交政工处。b）校长办公会议审议校长批准后，政工处负责办理退休手续。2）正常退休a）员工符合正常退休条件，由政工处下达退休通知书，通知该员工和相关部门。b）员工所在部门负责办理员工离职会签单，并上交政工处。c）政工处按有关规定办理退休手续。4.6员工培训4.6.1培训内容1）质量管理基本知识与方法；2）岗位需要的专业知识和技能；3）员工岗位职责和工作要求及本岗位有关质量文件。4.6.2培训计划的制定1）根据学校师资现状及学校发展规划，每三年由教育研究室组织各专业系制订师资队伍建设规划，经校长办公会审定后
15、执行。师资队伍建设规划应包括学科带头人和双师型教师培养规划。2）每学年初，各专业系根据师资队伍建设规划和教学需要拟定部门教职工学年培训计划，其他部门根据工作需要分析培训需求，拟定部门教职工学年培训计划。部门教职工学年培训计划包括培训内容、目标、时间、人员和经费预算等，经分管校领导审批后交政工处。3）每学年初，政工处根据各部门的培训需求、4.6.1条规定的培训内容和上一学年的培训效果综合分析表，协调安排各类培训时间，编制学校教职工学年培训计划，校长办公会研究批准后实施。学校教职工学年培训计划包括培训内容、目标、时间、人员、经费预算和实施责任部门等。4）当上级主管部门提出要求或教育教学服务需要进行计划外培训时，政工处修改或追加学校教
