人教版语文书七年级下册《伤仲永》课后题答案

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1、人教版语文书七年级下册伤仲永课后题答案为巩固初一语文伤仲永的知识点,教师们要为同学们讲解哪些课后题的内容呢?接下来是WTT带来关于伤仲永的课后题答案,以供参考。人教版语文书七年级下册伤仲永课后题答案伤仲永第一题答案仔细阅读课文,回答下列问题。1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?2.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?3.最后一段的议论讲了什么道理?1.第一阶段:“仲永生五年.其文理皆有可观者。”写方仲永幼年时天资过人,具有作诗才能;第二阶段:“十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。”写十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前;第三阶段:“又七年.泯然众人矣。”写方仲永又过七年后完全变成平庸之人

2、。2.从人为因素来看,是“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅,而“不使学”。从道理上来说,原因是作者在后面的议论中所认为的那样,方仲永“卒之为众人”,是因为“其受于人者不至”,即没有受到后天正常的教育。3.一个人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关,强调后天教育对成才的重要性。伤仲永第二题答案熟读全文,参照以下示例,注意句中的停顿。1.借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名。2.其诗/以养父母、收族为意.3.余闻之也/久。提示:同学们可参照示例试着朗读,把握好停顿即可。注意:第3句中的“也”,起舒缓语气的作用,不同于现代汉语中的“也”。伤仲永第三题答案

3、翻译下列句子,注意加点的词的意思。1.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。2.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。3.其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。1.同县的人都对他感到惊奇,渐渐地(都)请他的父亲(带他)去做客,有的人(还)花钱求仲永题诗。奇:对.感到惊奇。宾客:以宾客之礼相待,把.当作宾客。2.(仲永的)父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习。利:认为.有利可图,把.看做有利可图。3.(由于)他的通晓、领悟能力是天赋予的,(所以)胜过一般有才能的人很多。最终成为普通人,就是(因为)他后天的教育没有达到要求啊。于:比。于:从。第 3 页 共 3 页

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