人教版七年级数学上册第4章4.1.1.2从不同方向看物体

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1、第四章几何图形初步,七年级数学人教版上册,4.1.1.2从不同方向看物体,授课人:XXXX,教学目标,1. 了解立体图形与平面图形之间的联系. 2. 能画出简单立体图形从不同方向看得到的平面 图形. (重点、难点,情景引入,问题 请问这两张图片是同一个人吗,新知探究,漫画“6”与“9,思考 他们为什么会出现争执,新知探究,问题 如图,把茶壶放在桌面上,那么下面五幅图片分别是从哪个方向看得到的,合作探究,从右面看,从左面看,从后面看,从上面看,从正面看,新知探究,试一试:下面的五幅图分别是从什么方向看的,1,2,3,4,5,背面,顶部,左侧,正面,右侧,正面,新知探究,1 2 5 4 3,新知探

2、究,例1 如图是由若干小正方体搭成的几何体,我们分别从正面看、从左面看和从上面看得到的平面图形分别是怎样的呢?请同学们尝试画一画,新知探究,从上面看,从左面看,从正面看,从正面看,从左面看,从上面看,新知探究,1.说出下面三个平面图形分别是物体从哪里看到的,从正面看,从上面看,从左面看,新知探究,2.分别画出圆柱体、圆锥及球体从正面、左面和上面看到的图形,课堂小结,从左面看,从上面看,从正面看,课堂小测,1. 下图所示的从正面、上面看到的图形对应的是 (,B,A B C D,课堂小测,2. 下图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板, 则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住 方形空洞的是 (,B,课堂小测,3. 下图是由一些相同的小正方体构成的几何体的从 正面、左面、上面看得到的三个平面图形,则这些相同的小正方体的个数是 (,A4个 B5个 C6个 D7个,B

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