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1、关于责任伴我成长的作文 伴着明媚的阳光,踏着整齐的步伐,坐着舒适的大巴,吸着新鲜的空气,南京宁海中学初二年级迎来了第一次学农活动。这次学农活动的主题是“责任伴我成长”,目的是让我们知道:作为一个学生、一个子女、一个公民应该负起的责任。 这次活动大家都收获都很大,最能体现全班同学团结协作的活动,应该就是“挖红薯”比赛了。全班同学提着沉重的铲子,向着“希望的果实-红薯地进发了。当时是中午11点钟,火红的太阳高高挂在天空中,把整个天空照射成金灿灿的海滩,四周的树低着头,寂静的没有一点声音。老师开始讲解如何挖出又大又完整的红薯,大家都竖起耳朵,睁大眼睛,认真仔细的听着老师的讲解。 老师一声令下,大家一
2、齐跳入田里,开始了寻找红薯的任务,但红薯在和我们捉迷藏,怎么也听不到。突然,有一位同学跳了起来,高举手上的红薯,大声的向同学和老师传递他的喜悦。我不想放弃,又努力铲了好几下,顶上的泥土绽开了裂缝,扒开松动的干土地,第一个红薯露出了头,望着红红的小脑袋,像在对我说:“快把我拉出来吧”,我心里别提多高兴了!小心翼翼地挖掉红薯周围的泥土,整个一个红通通的大红薯暴露出来了,我双手捧住红薯使劲的摇,越来越松了,最后拎起红薯藤往上一拉,一个又圆又胖的大红薯终于挖出来了,仔细一看,呵呵!下面还有一条小尾巴呢!我兴奋地得意了好一阵,喘了好几口粗气,觉得身上热乎乎的了。这时的田野里到处一片繁忙的景象,不时传来同
3、学们欢乐的笑声,大家都忙得不亦乐乎。随着老师一声哨响,活动结束了,大家兴高采烈地嬉笑着把各自挖的“成果”放在一起,红薯铺成了红色的一大片呢! 三天的活动很快就结束了,大家非常疲惫,却又非常高兴。这次活动不仅增长了我们的知识,开阔了我们的眼界,同时培养了我们做事的耐心细心,锻炼了我们的意志,我们懂得了只有辛勤科学的劳动,才能体验收获和快乐。 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。 2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。 3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、 _、社会造成不好的影响。 教学准备: 1、拍摄校园短片。 2、学生排练节目。 3、
4、准备形状各异的小卡片。 (一)短片导入 1、开学以来,学校一直在对同学们进行遵守学校各项规章制度的教育,上个星期五的中午午休时,老师拿着摄象机在校园里走了走,看了看,拍了拍,现在就请大家看看芦老师都拍到了些什么? 2、播放短片 3、看短片的时候,许多同学都笑了,那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么?(自由分小组讨论)指名说。 小结: 这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现,今天这节主题班会课的主题就是责任伴我成长,出示,齐读。 (二)学校里 1、同学们在学校里是中学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民,咱们先来谈谈作为一名中学生、 _中的一份子,你们应该尽到哪些责任呢?(指名
5、说) 2、是啊,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我们的学习环境该是多么温馨,学习生活该是多么愉快啊!接下来,请欣赏同学们自编的快板牢记责任心吧! (三)家庭中 1、家是温暖的港湾,家是幸福的爱巢,作为家庭中的一员,你又该承担怎样的责任呢?先请同学们看一个小品烧鱼。 2、那你们能说说在家中,你应该承担什么责任呢?(指名说) 3、师小结:同学们说得真好,爱自己的家,爱身边的每一个人,少让家人担心,为家庭做一些力所能及的事,这是我们对家庭应尽的责任。 (四)社会上 1、同学们都有温暖的小家庭,咱们也拥有一个温馨的大家庭,这就是社会。同学们,我们生活在社会这个大家庭中,做一名合格小公民
6、,是我们每位青少年应尽的责任。上个星期天,咱班的两位同学去球场看球,咱们一起来听听他们是 _球的。 相声:看球 2、师:责任听起来很大,实际上只要你做好自己应做的每一件事,就是尽到了自己的责任,作为社会中的一份子,你今后打算怎么做呢?(指名说) (五)听故事 1、看来同学们已经知道了该怎样尽到自己的责任,现在咱们来了解一下前美国总统里根是怎样对自己负责的,(师说故事) 2、小结:正是因为里根富有责任心,才使他拥有了至高无上坚不可摧的力量。关于责任心,自古就有许多人加以传授,老师收集了几条关于责任的,送给大家。(出示,齐读) (六)写目标,表决心 这节班会课,同学们知道了什么叫责任,也了解了该怎
7、样对自己负责,那你打算怎样培养自己做事负责的精神呢?现在就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧!(展示) (七)团支部书记讲话 同学们,你们是祖国的春天,你们的人生刚刚燃起火焰,有了责任,才能有进步,才能有发展。愿你们珍爱辉煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起点燃。这节责任伴我成长主题班会到此结束。 一、班会主题导入。 播放视频背起父亲去上学。 师:看完这段视频,你有什么 _想与大家 _? 学生回答。 师:同学们说得很好。陈春林背起的不仅仅是他多病的父亲,更多的是对父亲深深的爱和作为儿女的责任!一个没有责任的人,就像小草没有阳光雨露的滋润,怎能茁壮成长!而责任自我们降生于这个世界便绑在
8、了我们的肩头,我们扛着责任一步一步前行,它溶于我们的生命之中,时时刻刻追随着我们,与我们一起成长!我们今天的班会主题就是:责任伴我成长!(板书主题,责任用红笔大写。) 二、知责任。 师:那么什么是责任呢?(生交流。) 师:让我们先看一下里的解释。(课件出示,师读。)通过解释让我们明确了责任有两个方面:一方面是要去做。另一方面是要做好。 师:让我们再看两个事例。(课件出示故事。指生读故事。) 事例1:大连公交车司机黄志全的故事。 事例2:林浩的故事。 师:一名平凡的公共汽车驾驶员,一位普通的小学生,是什么能让这么多人知道并记住他们的名字?(指生交流。) 师:这是因为他们都有一颗闪光的责任心!他们
9、没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!也让我们深刻体会到了责任的含义。所以 _说,顾炎武说,雷锋说,穆尼尔说。(生齐读关于责任的名言。) 师:无论名人还是普通人,认识是一样的,那就是:责任就是做好自己应该做的事! 三、明责任。 师:(出示课件。同学们,工人的责任是建造高楼大厦;农民的责任是种出粮食、鲜花;军人的责任是保国卫家;医生的责任是治病救人、疗治伤疤;教师 的责任是传道、授业、解惑,培养千里马;)那么我们作为新时代的中学生,你认为你身上的责任是什么? (小组内交流。) 全班交流。 师:我们的责任就是:对自己负责:努力学习,塑造自我。 对他人负责:关心爱护和帮助他人。 对
10、 _负责:为 _增添荣誉和力量。 对社会负责:良好行为创造美好的社会。 四、负责任。 师:下面让我们一起来做一个心理小测验,看看你是不是一个负责的人。 (课件出示心理测验题。测验。对照。) 师:一个小小的测验,并不能完全反映你的真实性格,但是让老师看到了大家都想拥有一颗充满责任的美好心灵。那么如何肩负起自己的责任呢?尤其是作为班级的一员,如何对班级负责呢?(小组讨论。把讨论的结果写在卡片上。) 全班交流。小组代表贴卡片。 师:一张小小的卡片,凝聚着大家对班级体的关心和责任,有了这份责任,我相信我们的班 _一定会茁壮成长。 除此我们还应学会为自己负责、为家庭负责、为社会和国家负责。 师:同学们,
11、生命是一种美丽, 要学会欣赏。生命是一种善良,要学会感恩。生命更是一种责任,要学会履行!举起我们的右拳让我们一起宣誓:(课件出示宣誓内容。) 结束语: 让我们在这首不要认为自己没有用中结束今天的班会,让我们怀着美好的理想,乘着责任的巨轮,向着自己的未来扬帆起航!今天的主题班会到此结束,谢谢! 当穿着校服,背着新书,走进校门的那一刻,我有种感觉:宽阔的操场,明亮的教室,错落有致的校园绿化,和蔼可亲的老师.一切都是那么新鲜,一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸,这不就是朱自清春所描述的春的气息吗? 这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人 _活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福
12、,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的汗水,才能汇集明天价值的辉煌。 很多老人都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点
13、点自私心的显示。我们需要向孟郊一样,“谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去 _母爱, _父爱。当我们用心去感动,当我们懂得感恩,说明我们是在健康成长。 同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲! 成长如山,责任似水,山水相拥,和谐自然;成长如山,在责任之水中彰显其沉稳;责任似水,示其灵动。做人,
14、就要在快乐成长中承担责任,在承担责任中快乐成长。 在成长中,责任使我们的人生轨迹更加 _。责任如流星划过苍穹,在成长的夜空中闪烁!当洪战辉还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩成长为苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强,今天他看起来依然文弱;但在精神上,他从来都是强者。责任给予我们强大的动力,在责任自我中我们完成生命的蜕变,成长为时代的骄子! 在成长中,责任使我们的人生充满色彩。成长亦如旅行,我们背着装满责任的沉甸甸行囊,在草原上追寻黎明的曙光。袁隆平是一位真正的耕耘者。他毕生的责任,就是让所有人远离饥饿。一介
15、农夫,淡泊名利,专注田畴,播撒智慧,收获富足。“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!”在生命的旅途上,我们肩负着那份沉甸甸的责任,累并快乐着,尽情地享受着五彩绚丽的人生! 在成长中,责任使我们不忘生命的嘱托。汶川地震,举国悲恸!年轻的军人肩负着人民的嘱托,奔赴灾区,救援抗险,无畏无惧!“时间就是生命,灾情就是命令!”这就是责任!这就是使命!负起沉重的责任,战士们众志成城,在灾难面前成长为真正的勇士!责任,使我们不屈不挠,愈挫愈勇,快乐成长! 假如命运折断了成长的风帆,不要绝望,彼岸还在!假如命运凋零了成长的花朵,不要沉沦,春天还来!假如成长中我们总是肩负着太多的责任,不要烦恼,不要无奈,要知道:勇于承担责任,方可快乐成长! 模板,内容仅