《新苏教版三年级语文小学上期期中试卷(精选)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏教版三年级语文小学上期期中试卷(精选)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新苏教版三年级语文小学上期期中试卷（精选）（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _一、填空题。（共30 分）1. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号）修改符号： A改正符号B增补符号C删除符号D调换符号听了报告，受到了教育。_我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。_王平和李华建立了深刻的友谊。_美术对我特别感兴趣。_2. 按季节写出不同的四字词语。（每个季节写三个）春： _夏： _秋： _冬： _3. 读一读，比一比，填一填。纸船漂到了小熊家门。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。从词语 “漂哇漂 ”中，我体会到纸船漂得 _。风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。从词
2、语 “飘哇飘 ”中，我体会到风筝飘得 _。4. 在旅游中学语文。暑假时壮壮出门旅游，回来后，同学们问他都去了哪些地方。壮壮没有直接回答，而是说了几句古诗。小朋友，你能根据古诗知道壮壮去了哪些地方吗？请把旅游景点的名称写在括号里。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。_飞流直下三千尺，疑是银河落九天。_天门中断楚江开，碧水东流至此回。_遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。_5. 选一选，填一填。辛 幸虽然爸爸工作很 _苦，但是他觉得很 _福。漂 飘1 / 5山顶上再也看不到 _荡的风筝，小溪里再也看不到_流的纸船了。6. 读拼音，写词语。mng l zo shngjn li tu bi_c tu y yq
3、un l j bi_7.选择正确的读音。欲 _（y y）层_（ cng chng）穷 _（qng qi ng）瀑 _（b p ）8. 根据意思写词语，并选择其中一个造句。称心如意，感到非常满意的样子。 _形容心情十分急切，急迫得不能再等待。 _因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。_跟过去一样。 _造句： _9. 连一连。 mo_ 境sh 纱 wi_ 茂 t ng_ 童 r o_ 围do_绕t n_潭j ng_ 岛10. 看拼音，写词语。chung qi n culhlngji o ji qd fiw _chbngdu d ngsn lu l n li chjihuzh_二、综合练习题。（共30 分）
4、1. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！2 / 5别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！2. 学校里很多人都在玩滑板车，壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买，他们分别对妈妈说了下面的话：淘淘：妈妈，别人都有滑板车，我也要有。你不买，我就不吃饭！壮壮：妈妈，我的好朋友都有滑板车，我想和他们一起快乐地玩耍，同时这也能让我锻炼身体。我认为 _的话更恰当，因为 _。3. 描红生字庐瀑幻似姿笼罩系泻返4. 在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？5. 用钢笔描红，并读一读。俯摘捧拿措惶恐舍惹懂6. 根据下面的内容写留言
5、条。12 月 20 日，文文要和同学们一起去图书馆看书，爸爸、妈妈不在家，请你帮文文写一张留言条，让爸爸、妈妈不要担心。7. 抄写下面生字。蕴巷裹毅寝滥眷搏躁遭8. 看图写话。三个小伙伴是怎样吃到果子的？想一想，写下来。3 / 59. 读一读，排排序。最近，丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天，他和明明在楼下见面了，他们会怎样介绍自岂 ?请你给他们说的话排排顺序，把序号写在括号里。()我叫明明，我也是六岁，我也喜欢下棋，到我家去下棋吧!()好的，我们一起玩吧 !()你好，我是丁丁，今年六岁，我喜欢下棋，你呢?10. 我是小小书法家。三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读下文，回答问题。我顿时明
6、白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼，他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句： “这是公德，这是规则！ ”他居然还笑得出来，真不仗义！（ 1）这段话选自课文 _。（ 2） “我用极其困感的眼光看了他一眼 ”“我”的眼中带着怎样的疑问？能帮 “我 ” 说出来吗？（ 3）面对 “我 ”的疑问，黑大哥的表现是怎样的？（用横线在文中画出来）黑大哥说的公德与规则指的是什么？（ 4） “我”对黑大哥有着怎样的感受？（ 5） “真不仗义 ”是什么意思？在 “我”看来，黑大哥怎样做才算仗义？2. 阅读下列文字，回答问题（ 10 分）胡杨树4 / 5七月中旬，我去新
7、疆穿越了戈壁。我看见 湛蓝的天空下，一望无际的戈壁滩，多姿多彩的西域风情，连绵起伏的沙丘错落有致，胡杨树铁干虬枝，龙盘虎踞，顶着戈壁滩上的烈日，迎着大漠的雄风，吮吸着脚下土地中贫瘠的养料傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了，让我惊叹的是 胡杨树铁骨铮铮的树干，形状千姿百态，有的似鲲鹏展翅，有的像骏马扬蹄，还有的如纤纤少女，简直就是一座天然艺术宫殿，那鬼斧神工般的形态，更使我感到大自然的壮美。我看见 蓝色的天空下，荒凉的土地上，活着的绿色胡杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起，千姿百态，神情傲然。胡杨树不高，特别是树干短，树叶小而茂盛，它在严酷的自然环境中顽强地活着。我感受到 胡杨从不因
8、自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。胡杨，是戈壁滩与沙漠的骄傲，是世界上最古老的一种杨树，尤其以强大的生命力闻名，素有 “大漠英雄树 ”的美称，胡杨树有着对生命的执著和渴望：生，千年不死；死，千年不倒；倒，千的不朽 这就是胡杨树的品性，沙漠中的脊梁，就是禀性高贵而倔强的胡杨树 ! 我觉得 矗立在戈壁滩上的胡杨，就像颠沛一生但决不向命运妥协的强者，双手伸向天空无声地呐喊，向苍天诉说着不屈的灵魂 !我爱胡杨树，更爱那些具有胡杨树的品性的人们！（ 1）根据下列意思从本文中找出相应的词语并写在括号里。（ 2 分）像虎蹲着，像龙盘着，形容地势险要。 _好像是鬼神制作出来的，形容建筑、雕塑等技艺的精巧。_（ 2）选文采用 _的写作方法，赞美了 _，更赞美了 _。（ 3 分）（ 3）用横线画出一个体现胡杨树外形特点的句子。（ 1 分）（ 4）仔细阅读文章第二段中划线的句子，再谈谈你的体会。（2 分）_（ 5）举例写写你身边的什么人具有胡杨树一样的品质?（2 分）_四、写作题。（共20 分）1. 同学们，你们的校园美吗？选一处景物，仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下来。题目： _的校园。要求：把题目补充完整、内容具体、语句通顺， 350 字左右。5 / 5
