二年级下册语文课件-25.羿射九日-部编版(共23张PPT)

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1、25.羿射九日,学 习 目 标,1.正确,流利的朗读课文,学会默读课文。 2.理解课文内容,知道羿是怎样射日的。 3.围绕课文,用自己的话讲故事。,认读生字,并组词,觉 值 类 艰 弓 炎 害 此,读一读,认一认,扶桑 炙烤 熔化 蹚过 艰难 噗噗地 庄稼 滋润 奔腾 勃勃生机,默读,整体感知,理解课文内容,完成相关问题(在书上做好标注)。,(1)羿为什么射日? (2)羿怎样做的? (3)结果怎样?,十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。,羿是怎么做的? 结果是什么?,神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河,来到东海边。,弈不怕困难,历经了千辛万苦,登.搭.拉.对准.,

2、羿一口气射下九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。,天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。,弈是怎样的人? 积极勇敢,善于思考,关心百姓。,从此,太阳每天从东方升起, 到西方落下。土地渐渐滋润起来, 花草树木逐渐繁茂起来,江河奔腾 欢唱,大地上重新出现了勃勃生机。,勃勃生机,勃勃生机,仿写: 勃勃生机(AABC),斤斤计较 恋恋不舍 空空如也 熊熊大火 欣欣向荣 落落大方,课后练习: 讨论:根据表格里的内容,讲一讲这个故事。组内成员每人讲一部分,有动作最佳。时间3分钟。,还有哪些其他有趣的神话故事?,作业: 1.将本课故事讲给父母听。 2.如果你遇见了羿,你会对他说些什么?请写在作业本上。,

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