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1、新人教版三年级小学语文上册期中测试卷（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _一、填空题。（共30 分）1. 给划线字选择正确的注释。挺：量词。很。笔直。伸直。支撑。我挺高兴他爱看书的。_这么艰苦的日子，大家都挺过来了。_我军缴获了敌人三挺机关枪。_校园里有一排高大挺拔的水杉树。_体育老师要求大家站队时身体要挺直。_2. 课文回顾。课文以优美的语句描写了西沙群岛_、 _、海岛三个方面的景色，说明西沙群岛是一个 _、_的地方，表达了作者对祖国的热爱之情。3. 你从 “纪昌学射 ”这个寓言故事中知道 _。4. 从校园里的宣传牌上学语文。下列这组校园标语，分别放在什么地方合适？请选一选。（填序号）“
2、光盘行动 ”，从我做起！ _读书，使人眼明心亮。 _请你绕一绕，小草笑一笑。 _关紧我，别让我流泪。 _A. 草坪。B.食堂。C.水龙头旁。D.阅览室。5. 读句子，给划线的词语写近义词。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。 _孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。_古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。_冬天快到了，小松鼠急急忙忙地出门，去寻找过冬的粮食。_6. 把词语补充完整，再选词填空。群 _绕_茂盛_古迹蒙蒙 _点点 _清_秀北京有许多的 _。桂林 _，我好想去看一看。1 / 5阳春三月，熟睡了一冬的小草被_淋醒了。7. 给下列多音字选择正确的读音。【 l i
3、 li l i】伤痕累累_日积月累 _十分劳累_果实累累 _【 ch ch chi c】出差 _ 没差 _ 参差 _相差 _ 差别 _ 差不多 _8. 将下列词语补充完整。_清 _朗_ _会神_繁 _茂天 _ _ 一_ _9. 读儿歌，选字填空。（填序号）荡滑滚弹下捏铃声响，社团活动开始了。_铁环， _钢琴，_泥人， _围棋，_秋千， _滑梯。小朋友们真开心！10.拼一拼，写一写。ni nai_说： “你们 bi j ，我现在ki sh分巧克力，保证gng p ng_合理。弟弟年纪小，让他yod y口。 ”二、综合练习题。（共30 分）1. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。2
4、. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！3. 读一读，排排序。最近，丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天，他和明明在楼下见面了，他们会怎样介绍自岂 ?请你给他们说的话排排顺序，把序号写在括号里。()我叫明明，我也是六岁，我也喜欢下棋，到我家去下棋吧!()好的，我们一起玩吧 !2 / 5()你好，我是丁丁，今年六岁，我喜欢下棋，你呢?4. 学会积累（抄写名言）谦虚方面的格言有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。（安徒生）一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。（莎士比亚）当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于
5、伟大的时候。（泰戈尔）成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。（斯宾塞）不傲才以骄人，不以宠而作威。（诸葛亮）虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。（毛泽东）5. 读读写写。崇山峻岭安然无恙和睦相处秩序井然蜂拥而至喜气洋洋遮天盖地傍水而居6. 用钢笔描红。铸抑虐摧7. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说： “奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？ ”8. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！9. 用钢笔描红。探昌阁督宴章鸭读序3 / 510.
6、看图写话。 (不会写的字用拼音代替 )这是什么时候 ?小朋友们在干什么 ?想一想，再写下来。三、阅读理解题。（共20 分）1. 课外阅读。三个和尚（ shng）传说古时候，一个活泼伶俐（ l ng l ）的小和尚来到山上的一座庙（ mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（ p s）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（ zh） ,谁也不愿意吃亏（ ku） ,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（ wi）了。一天夜里，三个
7、和尚都在打盹（ dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚 争先恐后 地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又 恢（ hu）复 了生机。（ 1）联系上下文，对文中划线的词语理解不正确的是（）（ 2）故事发生的时间是 _，故事中出现的人物是_，故事发生的地点是 _。 （）（ 3）第1、 2 自然段是按 _的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是_、_ 、_。（）（ 4）三个和尚明白了什么？（）（多选）（ 5）净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为（）2. 课外阅读，完成练习。爱
8、，从来不卑微很长一段时间，我一直为生命的某些问题所因扰，譬如关于人生价值，关于人间真情，等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐千枯。一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼4 / 5房的角落里聊天，画前的桌子上， 着 灾区孩子 募捐的 箱。 了引起 往行人的注意，我 把一 放大的黑白照片 在一 幅的 布上，照片上的那些孩子坐在用 篷搭起的教室里， 真而渴求的目光 地望着前方。在离我 不 的地方 学校西三食堂前的路旁，放着几只超 荷的拉圾箱，我每次拎着 盒掩鼻而 ， 看到一个老 正 注地月 子或手翻 着什么。
9、久而久之，便 着很 的不屑，眼熟了 个蓄着半撮白胡子的可怜的老 。我没有在意 个拾垃圾老 的到来。他佝 着身子吃力地背着 兮兮的尼 袋从我面前走 ，忽然停下来，在那幅 布面前站定，眯着眼仔 地瞧着那 照片，很久才从一 移向另一 。我不禁 然失笑，一旁的 子拽拽我:“小心点， 不留神 他把捐 的衣服当垃圾收跑了!”我笑笑，低 清理那些或大或小、或新或旧的捐款。突然感 眼前有什么 西在晃 ；我吃惊地抬起 ，老 不知何 已来到了我的面前，一只枯黑得像老松 皮的手抖抖地 来拾元 。我惊 得不知怎么 才好，回 神 ，他已把 放到了桌上， 手，像完成了一个 大使命似的微昂着 离开了我仍呆呆地站着，望着他佝
10、 着 去的背影，一股英名的敬意从心底 流 。 个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴 的力量深深震撼了我。在真情有些消瘦的年代里， 位或并因 而被人 淡忘了的老人，却用生命里那条流着朴 的 的血脉、尽了 多人冷漠地 是 的一点 任。心中种种命 忽然有了答案 在我 只知用 的文字呼喊 迷失的 候，又有多少真正宝 的 西被自己不屑地 掉。老人弓腰拾起的， 道 是我 弃的垃圾 ?（ 1） 文中画 的句子 个 法，意思不 。老人弓腰拾起的， 道 是我 弃的垃圾 ?（ 2）品 文中画横 的句子，回答 :句中 “消瘦 ”一 的含 是什么。 什么 老人的血脉里流淌着的是 “朴 的 ”?（ 3）文章开 “我一直 生命的某些 所困 ”， 尾又 “心中种种命 有了答案 ”。 “我” 什么而 “因 ”?“我”找到了什么 “答案 ”?（ 4）文章 目 “ ，从来不卑微 ”的含 是什么 ? 你的理解。（ 5）老人的善 “我 ” 生了 “莫名的敬意 ”，甚至在他 去之后 “我 ”仍然呆呆地站着。如果你是文中的 “我 ”，此 ，你最想 老人 什么 ?四、写作题。（共20 分）1. 有人喜 婀娜多姿的柳 ，有人喜 五 六色的花儿， 有人喜 生机勃勃的小草 你最喜 哪种植物？拿起笔来，把你的 察和感受写下来吧， 目自 ，不少于 300 字。5 / 5
