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1、中考热点主题写作四：智慧启迪,近年来的中考作文从“智慧启迪”这个角度进行命题的有 很多，如 2010 年广东茂名作文题“我的(我们的)智慧”、2010 年广东佛山作文题“智慧伴我成长”、 湖北宜昌作文题“智慧 的美丽”等。,很多人以为，智慧非常人所能拥有，只能属于那些出类拔萃 的伟人、名人。其实，只要有一颗善思的脑袋，人人都可以拥有 智慧。写作这类话题的作文，需注意以下几方面：,1把握智慧的内涵、范围和因素,(1)智慧的内涵很丰富。辞海上将智慧解释为：“对事物 能认识、辨析、判断处理和发明创造的能力。”智慧常常和机智 同义，是指一种全身心地、敏感地、审美地投入到做事中去而表 现出的综合能力和才
2、艺。,(2)智慧的范围很广。运筹帷幄、决胜千里是智慧；把握商 机，不断拓展业务，赢得利润是智慧；开动脑筋，巧用方法解决 难题是智慧；冥思苦想，寝食难安，蓦然之间却灵感突现，写就 奇诗妙文是智慧。佛祖的拈花一笑是智慧，一笑之间蕴藏着无限,玄机；愚公的移山是智慧，移山的背后，折射出愚公人力无穷的 大思想。不仅人有智慧，动物界也有智慧，蜜蜂的蜂房精密得让 人自叹弗如，蜘蛛的网演绎出多少研究的话题，小鸟的衔木过海， 猴子的衔尾戏水所有这些，无一不表现出动物们适应大自然 的非凡智慧。,(3)智慧与哪些因素有关呢？虽然我们说智慧不是知识，也 不是智商，更不是一般意义上的聪明，它是个体在一定的社会文 化心理
3、的基础上形成的安身立命、直面人生、应对生活的一种最 高境界的品质和状态。但智慧还是与人所在的社会文化背景、个,体的智商、人生阅历、能力、知识程度等密切相关，尤其与教育 的质量关系特殊，一个人所受的教育会影响一个人做事时表现的 智慧水平。“好的教育有利于人的智慧的发展，不良的教育条件 有可能限制和压抑人的智慧的发展，只有好的教育才能培养出有 智慧的人。”(田慧生语)智慧与学识、冷静、眼光、心胸、品质 成正比，一个学识渊博、遇事冷静、眼光独到、心胸开阔、品质 高尚的人，一定是一个拥有超常智慧的人。,2选择适合自己的表达方式和结构方式,写这类话题的作文，可以写自己的亲身经历，或从正面写自 己用智慧解
4、决难题的启示和经验，或从反面写自己遇事不能用智 慧解决难题的教训和感悟。写自己，容易写得真实，有真情实感， 有感染力。也可以通过叙述故事来揭示智慧的真谛，如写一个拾 荒者怎样运用智慧由拾到收再到熔炼，最后终成百万富翁的故 事，来揭示只要有独到的眼光，善于思考问题，最普通不过的人 也能具有超常的智慧。还可以写一只小鸟怎样运用智慧衔着一根 短木漂洋过海，来表现动物也有智慧。,除了记叙文，还可以写成文采飞扬的散文，铺排智慧的种种 表象和要素。可以写成议论文，或阐述智慧的内涵和外延，或阐 述智慧的各种要素，或阐述获得智慧的途径和方法总之，多 方思考，选准角度来表达自己的思想。,具体写作时，可以灵活运用
5、各种新颖的结构方式，如日记体、 书信体、对话体、小品、相声、短剧、寓言、童话、电影剪辑式、 排比铺排式等。不过，形式与内容要达到高度的契合，形式要为 内容服务，由内容选形式，不能由形式决定内容。,1名言警句 等到你最后登上顶峰时，你将羞愧地发现：如果你具有找 到正确道路的智慧，本有一条阳关大道可以直达顶端。 赫姆霍茨 智慧充斥在海洋和大地的纵深处，使我们的思维直冲霄,汉，穿过茫茫宇宙给我们指明道路。,洛克,各种人和事都有各自的观察点，有的需要近看才能作出正确 的判断，有的则只有从远处看才能判断得最好。 拉罗什夫科,2经典素材,很多蜘蛛结网是在破晓前进行，因为此时温度较低。如果 空气潮湿，蜘蛛会
6、停止结网，因为蛛丝中含有的胶状物，很容易 吸收水分而失掉黏性。上述两点，是蜘蛛能预报天气的原因。 1794 年深秋，拿破仑进军荷兰，在紧急关头，荷兰人打开 水闸，用洪水阻挡法军。拿破仑被迫撤军，在后退途中，有人发 现许多蜘蛛在忙着结网，这预示着干冷天气就要到来。拿破仑当 机立断，下令就地待命。不久，寒潮果然来袭，江河封冻，拿破 仑军队踏冰进攻，荷军大败。,曾经有一个父亲问他的三个儿子：“如果有两筐容易腐烂 的桃子，该怎样吃才能使容易腐烂的桃子一个都不浪费呢？”大 儿子说：“先挑熟透的吃，因为那些容易烂掉。”“可等你吃完 那些，其余的桃子也要开始腐烂了。”父亲立即反驳道。二儿子 思考再三说：“应先吃刚好熟的，先拣好的吃呗！”“如果那样 的话，熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直沉默的 小儿子身上。小儿子思考片刻说：“我把这些桃子分给邻居们一 些，让他们帮着我吃，这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。” 父亲十分满意，不住地点头。,甘于分享是豁达，懂得分享是智慧。只有分享自己才可以凝,聚他人。学会分享，我们的人生将会更加精彩。,
