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1、语文版三年级语文下册期末试题（汇编）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）qing b zhn bi chun di zng s li li lu y gu z fng shu 二、比一比，再组词。（10分）赠（_） 篷（_） 飘（_） 耍（_）增（_） 缝（_） 漂（_） 要（_）三、读一读，连一连。（10分）缤纷的 歌声 舒服地 旋转快乐的 色彩 不停地 睡觉著名的 稻浪 拼命地 玩耍金色的 城市 快活地 奔跑四、想一想，选词填空。（10分）既然就 因为所以 只要就现在你们（_）想听，我（_）讲讲吧！ （_）他近视，（_）没有发现
2、漏刮了一根胡子。（_）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（_）可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。五、照样子，按要求写句子。（15分）弟弟觉得受了委屈，哇的一声大哭起来。（照样子补充句子）妈妈生气了，_关上了房门，不再理睬我和妹妹。2.汪老师说：“我明天出差，语文课由李老师来上。”（改为转述句）_3.鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。（修改病句）_4.风刮得真大（围绕这个开头，把句子写具体）_六、阅读短文，回答问题。（20分）美丽的小兴安岭（节选）冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，_，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野
3、兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己_的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。1根据课文内容在横线上填合适的词语。2画线句子中的“_”一词既写出小兴安岭冬天的雪很大，又反映出冬天的小兴安岭十分寒冷的特点。3判断正误。（对的打“”，错的打“”）（1）选文介绍了四种动物过冬的方法。（_）（2）“松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。”这句话运用了拟人的修辞手法。（_）（3）钻进洞里是黑熊和紫貂独特的过冬方法。（_）（4）“常常没过藤盖”中的“没”字的读音是m。（_）4你还知道其他小动物过冬的方法吗？请写出来吧
4、。_七、习作。（15分）我和李明是好朋友。一天，我把自己刚买的淘气包马小跳借给李明看，没想到他居然把书弄脏了，封面还有破损，我非常生气根据这个开头，续写故事，注意想象合理，内容具体。_参考答案：一 墙壁 准备 穿戴 棕色 流泪 落叶 规则 丰收二 赠送 斗篷 飘舞 玩耍 增加 缝补 漂流 重要 三 四 既然 就 因为 所以 只要 就 五 砰的一声 汪老师说他明天出差，语文课由李老师来上。 鲁滨孙在海边上跑了差不多一整天。 你看吹得红旗招展，吹得树叶漫天飞舞，吹得路人躲在厚厚的衣服里。 六 1又松又软 又肥又厚2积满3 4蛇是集体冬眠的，它们互相搂抱在一起，一起冬眠。4 / 22语文版三年级语文
5、下册期末试题（真题）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）yn pn fn f bo u sh xin no di hu tn tn ko zhn ji 二、比一比，再组词。（10分）族（_） 洒（_） 柴（_） 笛（_） 旅（_） 晒（_） 紫（_） 油（_） 三、读一读，连一连。（10分）春眠不觉晓 上有黄鹂深树鸣。月出惊山鸟 一行白鹭上青天留连戏蝶时时舞 处处闻啼鸟独怜幽草岸边生 自在娇莺恰恰啼两个黄鹂鸣翠柳 时鸣春涧中四、想一想，选词填空。（10分）奇怪 奇迹 奇异 1、万里长城被称为世界（_）。2、一个（_）的景象出现在我的
6、眼前。3、石林的石头可真（_）啊！严格 严肃 严厉4、老师在学习上（_）要求我们。5、小明做错事情，老师（_）地批评他。6、对于考风考纪，我们每个人都要（_）对待。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)教室里的掌声激烈而持久。(用修改符号修改病句)_(2)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。(仿写夸张句)_(3)亮晶晶的把交给了钥匙爸爸小强(连字词组成两句不同的话)_(4)（_）立在这儿的那棵树（_）到什么地方去了呀（_）鸟儿问树根（_） (在括号里填上合适的标点符号)六、阅读短文，回答问题。（20分）乒乓球复原了晚上吃完饭，天气还大亮，又比较凉爽，我突然想和爸爸打乒乓球。乒乒乓乓我和爸爸的
7、比赛激烈地进行着，“啪”乒乓球被我打到了地上，在地上又是蹦，又是滚，好不容易被门挡住了，正当我跑过去捡时，妈妈走了过来，一不小心把乒乓球给踩扁了！“妈呀，这可怎么办呀？”我拿着瘪下去的球失望地说。正当我愁眉不展时，爸爸拍了拍我的肩膀，笑眯眯地说：“我有办法。”只见爸爸走进厨房，不慌不忙地拿来一个锅，把乒乓球放进去，放在灶上；再向锅里倒了一些水，小球马上浮了起来；最后爸爸点燃了煤气。一切准备完毕，爸爸对我说：“你好好观察这个乒乓球。”我目不转睛地盯着那个乒乓球。等到水烧开了，小球浮动得越来越快了！咦？乒乓球一点一点鼓了起来，最后那个坑竟然不见了，球变回了原来的样子！通过这件事，我了解了热胀冷缩的原理，也明白了生活当中有许多奥秘等着我去学习与发现。朋友们，我们一起行动起来吧！1我和谁在打乒乓球，乒乓球被谁给踩扁了？_2爸爸是怎样让乒乓球复原的？_3爸爸“笑眯眯”“不慌不忙”说明了什么？我目不转睛地盯着那个乒乓球，说明了什么？_4通过这件事，我明白了一件什么道理？_七、习作。（15分）请以我的好朋友
