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1、名校名 推荐文言文分析概括1（ 15 届黑龙江哈尔滨一中高三上期中）阅读下面的文言文，完成后面题目。 （15 分）叶衡字梦锡，婺州金华人。绍兴十八年进士第，调福州宁德簿，摄尉。以获盐寇改秩，知临安府于潜县。户版积弊，富民多隐漏，贫弱困于倍输，衡定为九等，自五等以下除其藉，而均其额于上之四等，贫者顿苏。征科为期限榜县门，俾里正谕民，不遣一吏而赋自足。治为诸邑最，郡以政绩闻。擢知常州。时水潦为灾，衡发仓为糜以食饥者。或言常平 不可轻发，衡曰：“储蓄正备缓急， 可视民饥而不救耶？” 疫大作，衡单骑命医药自随， 遍问疾苦， 活者甚众。檄晋陵丞李孟坚摄无锡县，有政声，衡荐于上，即除知秀州。除太府少卿。合
2、肥濒湖有圩田四十里，衡奏：“募民以耕，岁可得谷数十万，蠲租税，二三年后阡陌成，仿营田，官私各收其半。”从之。除户部侍郎。时盐课大亏，衡奏：“年来课入不增，私贩害之也，宜自煮盐之地为之制，司火之起伏，稽灶之多寡，亭户 本钱以时给之，盐之委 积以时收之，择廉能吏察之，私贩自绝矣。”仍命措置官三人。丁母忧 。起复，除枢密都承旨。奏马政之弊，宜命统制一员各领马若干匹，岁终计其数为殿最。 李垕应贤良方正对策，近讦直，入第四等， 衡奏：“陛下赦其狂而取其忠，足以显容谏之盛。”乃赐 垕制科出身。有言江、淮兵籍伪滥，诏衡按视，赐以袍带、鞍马、弓矢，且命衡措置民兵， 咸称得治兵之要。讫事赴阙，上御便殿阅武士，召
3、衡预观，赐酒，洒宸翰赐之。拜右丞相兼枢密使。上锐意恢复，凡将帅、器械、山川、防守悉经思虑，奏对毕，从容赐坐，讲论机密，或不时召对。上选使求河南，衡奏：“司谏汤邦彦有口辨，宜使金。”邦彦请对，问所以遣，既知荐出于衡， 恨衡挤已， 闻衡对客有讪上语，奏之，上大怒。 即日罢相。 年六十有二薨。（节选自宋史列传第一百四十三）注：常平：常平仓。亭户：古代的盐户。（1）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（ 3 分）A.时盐课大亏课：赋税。B.丁母忧忧：忧虑。C.盐之委积以时收之委：聚积。D.讫事赴阙讫：完毕。【答案】 B考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。（2）以下各组句子中
4、，全都表明叶衡有治理才干的一组是（）（ 3 分）治为诸邑最，郡以政绩闻发仓为糜以食饥者衡单骑命医药自随，遍问疾苦仿营田，官私各收其半宜自煮盐之地为之制宜命统制一员各领马若干匹ABCD【答案】 B考点：筛选文中的信息。能力层级为C。（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（ 3 分）1名校名 推荐A叶衡关心百姓疾苦。在任于潜县令时，贫弱户苦于重复纳税，他把民户定为九等，把五等以下应交的份额均摊给上四等，使贫民得到解脱；在常州任上，他积极应灾救民。B叶衡深得皇上赏识。皇上驾临偏殿检阅武士时，特意让叶衡参与观礼，赐给他酒，并亲自写字赐给他；皇上考虑军机大事时，也常常召见他参与研讨。C
5、叶衡能够唯才是举。李孟坚在代理无锡县令时，有很好的为政声誉，叶衡就向皇上举荐； 李垕在应贤良方正对策时亢直敢言， 叶衡上奏劝说皇上赐他制科出身。D叶衡富有治军之才。他在任枢密都承旨时，有人反映江、淮一带士兵名籍造假现象泛滥，皇上下诏让叶衡考察巡视，并且命令叶衡处理安置民兵，人们都称赞他抓住了治军要领。【答案】 D【解析】解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，阅读一定要沉得住气。依据文意，力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病，例如事件的前后倒置，内容上的归纳不完整，中心概括上的无中生有，片面遗漏，强拉硬连，任意拔高等等。 D 项，“叶衡上奏劝说鼻上赐他制科出身”
6、无中生有，叶衡上奏只是希望皇上能“赦其狂而取其忠，是出于对李屋的爱护。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6 分）或言常平不可轻发，衡曰：“储蓄正备缓急，可视民饥而不救耶？”（3 分）檄晋陵丞李孟坚摄无锡县，有政声，衡荐于上，即除知秀州。（3 分）【答案】（ 1）有人说常平仓不可以轻易打开，叶衡说： “储蓄粮食正是预备紧急的事情，怎可看着百姓挨饿而不救助呢？” （2）官府发文让晋陵县丞李孟坚代理无锡县县令，治理有声誉，叶衡向皇上推荐，就授为秀州知州。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。【参考译文】叶衡字梦锡， 婺州金华人。
7、 绍兴十八年进士及第， 调任福州宁德县主簿， 代理县尉。因捕获盐寇改官，任临安府于潜县县令。户口簿上累积弊端，富户大多隐瞒漏报，贫弱户困于重复缴纳（赋税） ，叶衡把民户定为九等，从五等以下除去他们的名籍，而把他们应缴纳的份额均摊给上四等的民户， 贫穷的人顿时得救。征收科税定下期限在县衙门口张榜（公布），让里正告诉百姓，不派一个官吏而赋税自然收足。治绩成为各县中最好的，郡长官把他的政绩向皇上报告。提升为常州知州。当时发大水造成灾荒，叶衡开仓煮粥给饥民吃。有人说常平仓不可以轻易打开，叶衡说： “储蓄粮食正是预备紧急的事情，怎可看着百姓挨饿而不救助呢？”瘟疫大起，叶衡单人独骑命令医生跟随自己，到处访
8、问疾苦，救活的人很多。官府发文让晋陵县丞李孟坚代理无锡县县令，治理有声誉，叶衡向皇上推荐，就授为秀州知州。叶衡授任太府少卿。合肥临湖边有圩田四十里，叶衡上奏说： “招募百姓耕种，每年可收谷数十万，免除租税，二三年后田地定下规模，仿照营田方式，公家私人各收一半。”皇上听从了他。2名校名 推荐叶衡授任户部侍郎。当时盐税亏欠很多，叶衡上奏说： “近年来赋税收入没有增加，是私商贩盐妨害了它，应从煮盐的地方就加以管制，管理盐锅的生火灭火，核查盐灶的多少，盐户的本钱按时发给他们，盐出得多了按时收购，选廉洁能干的官吏访察他们，私贩自然会绝迹。 ”于是任命了措置官三人。叶衡遭逢母丧。复职后授任枢密都承旨。上奏
9、马政的弊端，应当命令每一个统制分头管领马匹若干，到年底计算马匹数目排定优劣。李 垕应贤良方正科对策时，近于亢直敢言，列入第四等，叶衡上奏说： “陛下赦免他的狂妄而选取他的忠诚，足以显示陛下包容谏言的隆盛。 ”于是赐李 垕制科出身。有人进言江、淮兵士名籍作伪泛滥，下诏让叶衡考察检视，赐给他袍带、鞍马、弓箭，并且命叶衡处理安置民兵，人们都称赞他抓住了治军的要点。叶衡办完事入朝觐见皇上，皇上当时驾临偏殿检阅武士，召叶衡参与观礼，赐他酒，皇帝亲自写字赐给他。叶衡拜任右丞相兼枢密使。皇上专心一意恢复国土，凡是将帅、武器、山川、防守都经过思考， 奏对结束， 从容不迫地赐他座位，研讨谈论机密大事， 或者随时
10、召他进见。皇上选派使节出使（金国）要求归还黄河以南的土地，叶衡上奏说： “司谏汤邦彦有口才，适宜出使金国。 ”汤邦彦请求面见皇上，问起派遣出使的原因，知道是由于叶衡的推荐，恼恨叶衡排挤自己，听说叶衡对客人说过诽谤皇上的话，报告了皇上，皇上大怒。当天罢免了叶衡的相位。六十二岁。【名师原创预测】1阅读下面的文言文，完成（1）（ 4）题。潘美，字仲询，大名人。尝语其里人王密曰：“汉代将终，凶臣肆虐，四海有改卜之兆。大丈夫不以此时立功名、取富贵，碌碌与万物共尽，可羞也。 ”太祖遇美素厚，及受禅， 命美先往见执政， 谕旨中外。陕帅袁彦凶悍，信任群小，嗜杀黩货，且缮甲兵，太祖虑 其为变，遣美监其军以图之。
11、美单骑往谕，以天命既归，宜修臣职，彦遂入朝。上喜曰：“潘美不杀袁彦， 能令来觐，成我志矣。 ”岭南刘 鋹数寇桂阳、 江华，美击走之。溪峒蛮獠自唐以来，不时侵略，颇为民患。美穷其巢穴，多所杀获，余加慰抚，夷落遂定。开宝三年，征岭南，进克富川，刘鋹遣将率众万余来援，遇战大破之，遂克贺州。十月，又下昭、桂、连三州，西江诸州以次降。美以功移南面都部署，进次韶州。韶，广之北门也，贼众十余万聚焉。美挥兵进乘之，韶州遂拔，斩获数万计。 鋹穷蹙，四年二月，遣其臣乞降。鋹复遣其弟保兴率众拒战，美因筑垒休士，与诸将计曰：“彼编竹木为栅，若攻之以火，彼必溃乱。因以锐师夹击之，万全策也。”遂分遣丁夫数千人，人持二炬，
12、间道造其栅。及夜，万炬俱发，会天大风，火势甚炽。 鋹众惊扰来犯，美挥兵急击之， 鋹众大败， 斩数万计。 四年，命将征太原，美为北路都招讨，判太原行府事。部分诸将进讨，并州遂平。继征范阳，以美知幽州行府事。及班师，命兼三交都部署，留屯以捍 北边。三交西北三百里，地名固军，其地险阻，为北边咽喉。美潜师袭之，遂据有其地。雍熙三年，会辽兵奄至，战于陈家谷口，不利，骁将杨业死之。美坐削秩三等，责授检校太保。明年，复检校太师。知真定府，未几，改都部署、判并州。加同平章事，数月卒，年六十七。赠中书令，谥武惠。（选自宋史潘美传对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（ 3 分）A太祖遇美素厚素：一向B太
13、祖虑 其为变虑：担心C美挥兵进乘之乘：趁机D留屯以捍北边捍：保卫【答案】 C3名校名 推荐是把所 的 代到原文中去，看 意是否通 来确定答案的正确与否，此 可 合 境运用“ 法分析法”答 ，“乘”后面有“之” ，翻 “趁机”不通 。考点：理解常 文言 在文中的含 。能力 理解B。下列全都表 潘美“作 有 ”的一 是（）（ 3 分）美 往 余加慰 ，夷落遂定遇 大破之，遂克 州若攻之以火，彼必 乱美潜 之，遂据有其地部分 将 ，并州遂平ABCD【答案】 C考点： 文中的信息。能力 C。下列 原文有关内容的分析和概括，不正确的一 是（）（ 3 分）A潘美早有大志： 他曾 里人 天下要改朝 代大丈夫此 立功名、取富 ，不 碌碌无 。B潘美胆大有 ： 袁彦凶悍，太祖 其 ，遣美 其 以 之，美 前往，以天命既 ，宜修臣 ， 袁彦入朝。C潘美 功卓著：潘美深受太祖信 ，一生曾征岭南，下昭、桂、 三州，征太原、范阳等地，立下卓越 功。D潘美背 名：雍熙三年，在 家谷口和 作 ，陷害名将 ，受到 ，也在民 留下 名。【答
