《2010年中考复习语文综合性运用精练100套(第七辑)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010年中考复习语文综合性运用精练100套(第七辑)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、亿库教育网 http:/www.eku.cc亿库教育网 http:/www.eku.cc2010 年中考复习语文综合性运用精练 100 套第七辑31“群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的主题活动。设立文化长廊社区新建的文经长廊，用大量的文字和图片资料，展示群贤社区在“创文明，建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目（不要与已有的栏目名称重复）栏目一 栏目二 倡导文明习惯（3 分）社区文化建设从消除不良行为习惯开始，针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践
2、踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园”的“温馨提示”活动，请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过 15 字。不文明现象： 温馨提示： 主持纳凉晚会（4 分）为进一步增进社区邻里关系，丰富社区文化生活，群贤社区决定举办一场“夸夸咱的好邻居”纳凉晚会。作为晚会主持人的你，请设计一段 80 字左右的“开场白”。参考答案：栏目示例：文明影像、和睦佳话、邻里一家、美景扫描、好人聚集示例 不文明现象：车辆乱停；温馨提示；您的“方便”可能会让许多人不便略。32家庭、家乡、国家，都是我们割舍不去的眷恋。请你参加与“家”相关的综合性学习活动，完成下列任务。（7 分）（1）【温馨家庭】某
3、社区开展“温馨家庭”评比，准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是（ ）（2 分）A妙手回春 B、家和万事兴 C、博古通今 D、举天地之正气（2）【文化家园】温州历史悠久，民俗独特。请为下面这则新闻拟一个标题（不超过 16字）。（2 分）亿库教育网 http:/www.eku.cc亿库教育网 http:/www.eku.cc标题：_再现传统盛景的 2009 年温州“拦街福”开街已经十天，市民热情高涨，深深感受到了温州传统文化的魅力。“拦街福”是温州的传统习俗，始于宋，盛于清，流传至今。今年突出“传承文明、文化兴市”的主题，主要活动有拦街祈福、民俗文化展示、民间艺术展演等。到昨天为
4、止，光顾“拦街福”的市民已达 35 万人次，现场每天都洋溢着欢乐祥和的气氛。（3）【美丽祖国】我们都有一个家，名字叫中国。今年是新中国成立六十周年，让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。（3 分）寄祖国你是一条大河，奔流不息，在你的岸边，我美好地生长。我就是那羞涩的小花，为你绽放我的心愿。你是一棵大树，郁郁葱葱，_你就是我的祖国，美丽富饶，在你的怀抱，我美好地生长。 我就是那意气风发的少年，为你奋斗是我的心愿。参考答案：（1）B（2）市民热情高涨，感受文化魅力 或：再现传统，感受文化 或：“拦街福”开街十天，市民热情高涨（3）示例：在你的枝头，我美好地生长。/
5、我就是那快乐的小鸟， 为你歌唱是我的心愿。33班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。（1）班上准备围绕活动主题办一期墙报，请你就墙报内容提两点建议。（2 分）亿库教育网 http:/www.eku.cc亿库教育网 http:/www.eku.cc（2）为本次活动设计一条标语。（必须用两个句式大致整齐的句子，20 字以内）（2 分）（3）某电视台近期播出的“白酒”广告中，一个成年人和一个未成年人一起举杯说：“真好喝！”你准备打电话向该台投诉，请把要说的话写下来。（3 分）参考答案：(1)提示：主要是三点：可以介绍你所看到的一些不良广告；不良广告有什么危害；怎
6、样解决不良广告的问题等。下面的回答不得分：同学们要积极参加（太虚了）；内容要丰富（无实在东西）；墙报版面设计要符合中学生特点（看清楚，是“内容” ）.（2）提示：这道题能否得分，要看你的态度，平时类似的东西太多了。可以说，它照顾了不同层面的考生。（3）提示：这道3分的题目，要点有三：一、语体，写上“您好”，这是最简单的格式指向；二、指出问题并解释（违法）；三、明确提出停播要求。以上各得1分。34在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰
7、富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(1 分)示例千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 节日： 春节A今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日：B遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：(2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。 (3 分)它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事： 节日习俗：亿库教育网
8、http:/www.eku.cc亿库教育网 http:/www.eku.cc(3)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看 ?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(3 分)看 法： (2 分)宣传标语：重视传统节日内涵， 。(要求与上句结构相似，1 分)参考答案：(1)A 中秋节 B 重阳节(1 分)(2)屈原投江(1 分)；吃粽子、插艾叶(艾叶也叫青艾、艾草，一个 l 分共 2 分)。(3
9、)看法【示例】我们不仅要过“物质的节”，而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大，传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确，能自圆其说即可， 2 分)宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(1 分)35材料一：兰花被誉为“国香”、“香祖”、“天下第一香”，在我国有 2000 多年的栽培史，是我国最古老的花卉之一。我国爱兰人士多倾心于淡雅类的兰花，寻求内外统一，内涵与外在俱佳的赏心悦目的感受。爱兰者喜欢采兰、种兰、赏兰、养兰并重，把快乐幸福贯穿赏兰、侍兰全过程。材料二：一组兰花图。材料三：一组兰花的诗文。芝兰生于深谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不为困穷而改节。（魏王肃孔子家
10、语）兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香。楚国大夫憔悴日，应寻此路去潇湘。（唐杜牧兰溪。楚国大夫，指屈原） 芳名誉四海，落亿库教育网 http:/www.eku.cc亿库教育网 http:/www.eku.cc户到万家。叶立含正气，芳妍不浮华。常绿斗严寒，含笑度盛夏。花中真君子，风姿寄高雅。（张学良咏兰）材料四：唐朝慧宗禅师酷爱兰花，手栽数十盆。禅师要云游，行前嘱众弟子看护好兰花。某夜，风雨大作，弟子们恰巧未将兰花搬回室内，兰花毁损严重。禅师归来，弟子们惶恐不安，以为必受重责。不料，禅师得知实情后，只淡淡地说了一句：“当初，我可不是为了生气而种兰花的呀。”（1）请运用兰的相关材料对出下联。（2 分）
11、上联：观翠竹仰慕谦逊品节 下联： （2）“一株兰草千幅画，一箭兰花万首诗”，中国人对兰真是情有独钟，这是为什么呢？请写出你的探究结果。（3 分）参考答案：（1）无统一答案。答案示例：（观翠竹仰慕谦逊品节） 种幽兰追求淡雅情趣（或“赏兰花陶冶君子情操”）（2 分。字数须相等，词性大致相对，扣住兰花有关内容的即可得全分。有轻微毛病的可以不扣分）（2）不设统一答案，要点提示：外形。（简洁、写意、刚柔相济的外形，给欣赏者以想像的空间）环境。（生长在山谷荒地之类的恶劣环境而永葆美丽）栽培史、兰文化。（兰花已经成为一种精神、一种艺术、一种情怀与境界，是植根中华民族源远流长的历史的一种文化）民族性格。（中华民族是一个内敛的民族，中国人对兰花有着根深蒂固的民族感情与性格认同）先贤影响。（孔子、屈原、郑板桥、张学良等先贤爱兰颂兰，梅兰竹菊四君子的群体形象给人以深远而积极的影响）栽培乐趣。（赏兰、侍兰过程中能获得持久的审美愉悦） 象征意义。（飘逸俊芳、绰约多姿的叶片；高洁淡雅、形神兼备的花朵；纯正幽远、沁人肺腑的香味。其品格风范已成为国人推崇的理想人格的象征）（共 3 分。每答出一个要点得1 分，得满 3 分为止，意对即可。“历史悠久”、“外形美丽 ”、“气质好”这样过于简单的答案不是好的得分点，可以两个点合并得 1 分。完全脱离材料的观点不能得分；例如“养兰具有很高的经济价值”）
