顺义中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷1

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 顺义中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:根据柯尔柏格的道德发展分期理论,儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于()单项选择题 A、前习俗阶段B、习俗阶段C、超习俗阶段D、后习俗阶段 2:根据下列材料,请回答TSE题:开学不久,韩老师发现李华同学有许多毛病。韩老师心想,像李华这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次,韩老师找他谈话说:“你有缺点,但你也有不少优点,可能你自己还没有发现。这样吧,我限你在两天内找到自己的一些长处,不然我可要批评你了。”第三天

2、,李华很不好意思地找到韩老师,满脸通红地说:“我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”韩老师听了说:“这就是了不起的长处。心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人。你力气大,想当兵,保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要科学多项选择题 A、教育的一致性与连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求相结合原则 3:在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是()单项选择题 A、思想政治素质B、道德素质C、文化素质D、生理素质 4:思想品德教育的实质是()。单项选择题 A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德

3、D、提高学生对客观世界的认识 5:文化教育学的代表人物是()单项选择题 A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 6:关于欣赏法的描述正确的是()单项选择题 A、使学生在认识中产生积极的情感反应B、在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响C、是指教师在教学中创设一定的情景,或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法D、是一种科学性很强的教学方法,具有抽象不具体的特点 7:班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生,孙老师的做法()。(2014年上半年)单项

4、选择题 A、正确,成绩是评价学生的重要依据B、正确,物质奖励具有良好的激励功能C、不正确,考试成绩不能衡量学生的素质D、不正确,成绩不是评价学生的唯一标准 8:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。单项选择题 A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法 9:为了分班、分组的目的所进行的测验是()。单项选择题 A、形成性测验B、诊断性测验C、总结性测验D、安置性测验 10:教育的着眼点是()单项选择题 A、人B、教法C、心理D、教态 11:按造就焦虑的根源来划分,焦虑包括()多项选择题 A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑 12:依法执教的内容包括()

5、多项选择题 A、依法执教是依法治国的必然要求B、要依法贯彻执行党和国家的路线、方针、政策C、要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D、要依法维护学校、教师的合法权益 13:蝴蝶:蟋蟀单项选择题 A、桑葚:鲜花B、海棠:海参C、鹦鹉:海鸥D、恒星:太阳 14:下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现?()单项选择题 A、热爱学生B、加强自身道德修养C、热爱劳动D、热爱教育工作 15:()对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段,道德教育目标是使儿童达到自律道德。单项选择题 A、班杜拉B、柯尔伯格C、加涅D、皮亚杰 16:奥苏伯尔认为,接受学习是一种机械学习,而发现学

6、习则是一种有意义学习。()判断题 对错 17:布鲁纳认为学习是一个主动的过程,对学习的最好的激发就是()单项选择题 A、奖赏B、竞争C、兴趣D、等级 18:林老师为了赢得学生的喜爱,把大量的时间花在与学生搞好关系上。从教师职业成长看,林老师的做法表明他着重关注的是()。单项选择题 A、职业发展B、职业生存C、教学效果D、教学氛围 19:学生管理的终极目的是()单项选择题 A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康 20:是教师职业道德的核心。()单项选择题 A、热爱学生B、热爱教育事业C、团结协作D、提升自身修养 21:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()单项选择题 A、导向、规范和权威

7、作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用 22:“以人为本”的学生观的最终目的是促进()单项选择题 A、学生的全面发展B、学生主体地位的形成C、学生的身心健康D、学生教育的公平公正 23:赫尔巴特的普通教育学被视作教育学形成独立学科韵开始。()判断题 对错 24:最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家()单项选择题 A、班杜拉B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、梅伊曼 25:历史上尚未出现的教学组织形式是()单项选择题 A、个别化教学B、集体教学C、综合类教学D、新普多教学 26:教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()单项选择题 A、学科专业

8、素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养 27:统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的()。单项选择题 A、道统性B、阶级性C、刻板性D、专制性 28:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题 A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 29:下列说法中,正确的是()单项选择题 A、教师的学科专业素养包括:精通所教学科的基本知识和技能、了解与该学科相关的知识、了解学科的发展脉络、了解该学科领域的思维方式和方法论B、小学教师不需要有教育科研能力C、教师教育就是师范教育D、教师培训与教

9、师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式 30:课堂教学的主导语言是()单项选择题 A、独自语言B、朗读语言C、对话语言D、书面语言 31:生产力发展水平决定着()。单项选择题 A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化 32:教学过程中最基本的一种关系是()单项选择题 A、学生与学生之间的关系B、学校与社区之间的关系C、教师与校长的关系D、教师与学生这两个主体之间的关系 33:当代教师的质量集中体现在教师的()方面单项选择题 A、政治素养B、教育素养C、专业素养D、道德素养 34:关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()单项选择题 A、内发论B、外铄论C、多因素

10、相互作用论D、能动论 35:社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是()失范说目标说控制缺乏说标签说单项选择题 A、目标说B、控制缺乏说C、标签说 36:一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。()判断题 对错 37:体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。()判断题 对错 38:教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()单项选择题 A、及时反馈B、延时反馈C、积极反馈D、消极反馈 39:奥苏贝尔强调,学生学习的主要方式是()单项选择题 A、发现学习B、有意义的接受学习C、间接学

11、习D、机械学习 40:课堂教学的具体形式主要有()多项选择题 A、复式教学B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班上课E、现场教学 41:所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,对学生有直接意义的内容是()单项选择题 A、活动课程B、综合课程C、校本课程D、核心课程 42:为了取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求有()。多项选择题 A、目标明确B、内容正确C、方法恰当D、表达清晰E、气氛热烈 43:教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在()。多项选择题 A、行为功能B、动力功能C、意识功能D、调节功能E、评价功能 44:一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目,按照

12、比率智商计算,他的智商是()。单项选择题 A、90B、95C、1OOD、105 45:世界上第一本终身教育专著是()。单项选择题 A、终身教育B、论终身教育C、终身教育导论D、终身教育21世纪的教育改革 46:魏书生主体性班级管理的经验有()多项选择题 A、设立常务班长B、设立值日班长C、设立值周班长D、实行承包制E、实行班级顾问制 47:最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。单项选择题 A、艾宾浩斯B、巴甫洛夫C、冯特D、弗洛伊德 48:学校是教师成长档案袋的主人和管理者。()判断题 对错 49:隋朝工匠李春设计建造的(),在桥梁史上占有重要地位。单项选择题 A、五亭桥B、卢沟桥C、赵州桥D、风雨桥 50:桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,这一理论属于()单项选择题 A、刺激一反应理论B、认知一发现理论C、社会学习理论D、顿悟学习理论 51:在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是()。单项选择题 A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程 52:无论是何种学科,也无

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