罗庄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

上传人:weil****i187 文档编号:165190866 上传时间:2021-02-01 格式:DOC 页数:28 大小:467.28KB
返回 下载 相关 举报
罗庄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_第1页
第1页 / 共28页
罗庄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_第2页
第2页 / 共28页
罗庄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_第3页
第3页 / 共28页
罗庄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_第4页
第4页 / 共28页
罗庄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_第5页
第5页 / 共28页
亲,该文档总共28页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《罗庄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《罗庄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 罗庄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()单项选择题 A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学 2:()是学生心理健康教育的主要场所。单项选择题 A、学校B、家庭C、社会D、工作单位 3:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)提出,到2021年,普及高中阶段教育,毛入学率达到()。单项选择题 A、60B、70C、80D、90 4:影响课堂管理的因素包括()多项选择题 A、学校领导的管理

2、方式B、学生的定型期望C、班集体的特点D、教师的行为方式E、家长的个性特征 5:学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()单项选择题 A、学生B、教学内容C、教师D、教学环境 6:最早把教育学作为一门课程在大学里讲授的哲学家是()。单项选择题 A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、卢梭 7:下列属于心智技能的是()单项选择题 A、骑车B、书写C、写作D、弹琴 8:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,这副对联所指的作家是()。单项选择题 A、蒲松龄B、李贺C、干宝D、吴承恩 9:问题解决的最后一个阶段是()单项选择题 A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 10:教

3、师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()单项选择题 A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法 11:教育心理学是一门理论性的基础学科。()判断题 对错 12:学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?()单项选择题 A、希尔加德B、加涅C、潘菽D、邵瑞珍 13:“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()。单项选择题 A、个体需求具有层次性B、气质类型具有多样性C、人类智能具有多样性D、人类发展具有共同性 14:学校体育工作条例第十四条

4、规定,学校每年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。()判断题 对错 15:库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。()判断题 对错 16:在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的()阶段。单项选择题 A、操作熟练B、操作模仿C、操作整合D、操作定向 17:所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难,一旦放开,人们受利益的驱使,市场很快就能形成,但是,一个没有秩序的市场一旦形成,再来整治就非常困难了。通过上述表述,能够得出的结论是()单项选择题 A、市场调节是“无形的手”,市场自发地处于稳定、均衡的状态B、要建立市场经

5、济体制,必须高度重视法制建设C、市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使。因而能调动人的积极性D、市场只有依靠法制才能形成 18:教师公正的内容包括()多项选择题 A、尊重学生的人格B、坚持真理C、秉公办事D、奖罚分明 19:教学过程的结构包括()。多项选择题 A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识 20:师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中,教师和学生在教育内容上是()单项选择题 A、平等关系B、上下级关系C、相互促进关系D、授受关系 21:个人本位论的代表人物是()单项选择题 A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔B、杜威、洛克、赫尔巴特C

6、、杜威、孔德D、涂尔干、赫尔巴特 22:布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。单项选择题 A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论 23:()是树立正确学生观的基础。单项选择题 A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生C、用发展的观点认识学生D、信任学生 24:下列关于智力测验错误的是()。单项选择题 A、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力B、智力测验的操作必须规范C、现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满D、智力测验的结果解释必须慎重 25:体育方面的球类、体操、田径属

7、于()。单项选择题 A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 26:下列各项属于个别差异性的是()。多项选择题 A、个性差异B、同年龄人群内部差异C、个体思维方式的差异D、儿童与青年的差异E、同一个体身心不同构成方面的差异 27:了解学生最简单、最常用的方法有()单项选择题 A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法 28:构成品德心理结构的基本成分是()多项选择题 A、认知B、情感C、信念D、行动E、态度 29:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。单项选择题 A、指向功能B、激发功能C、强化功能D、调节与维持功能 30:人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主

8、观判断是()单项选择题 A、成就动机B、自我强化C、自我效能感D、学习驱力 31:从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于()。单项选择题 A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略 32:学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于()。单项选择题 A、积极的B、消极的C、对抗的D、不能确定 33:社会改造主义课程论流派的代表人物是()单项选择题 A、布拉梅尔德B、弗雷尔C、泰勒D、布坎南 34:中华人民共和国义务教育法属于()单项选择题 A、教育行政法规B、教育基本法C、教育单行法律D、教育规章 35:教师在教育过程

9、中主要涉及()。多项选择题 A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格 36:群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()。单项选择题 A、极大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极的影响 37:接受学习必然是机械学习,发现学习必然是有意义的学习。()判断题 对错 38:在教师自编测验里,下面哪一类题型是主观题()单项选择题 A、选择题B、判断题C、填空题D、论述题 39:课堂效率的高低,主要取决于教师。()判断题 对错 40:认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是()单项选择题 A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、苛勒 41:教学是教师的教与学生的学的统一,

10、这种统一的实质是()单项选择题 A、管理B、引导C、控制D、交往 42:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要,它们是()多项选择题 A、认知的需要B、的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要E、外在奖励 43:关予自我意识的发展的认识,说法正确的有()多项选择题 A、自我意识的发展是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展B、自我意识的发展经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程C、心理自我是发展的最高阶段D、人格发展要通过自我意识的中介发挥作用 44:对个体发展的方向与方面作出规范的因素是()。单项选择题 A、主观能动性B、学校教育C、遗传素质D、社会教育 45:接送学生的机动车驾

11、驶员应当身体健康,具备相应准驾车型()以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满()记录,无致人伤亡的交通责任事故。单项选择题 A、1年3分B、2年6分C、2年12分D、3年12分 46:言语在不同的阶段上,其作用是不同的,在原型定向与原型操作阶段,其作用是()。单项选择题 A、标志动作并组织活动的进行B、巩固与进一步概括动作表象C、外部言语转化为内部言语D、改变动作方 A、赞可夫B、维果斯基C、皮亚杰D、布鲁纳 50:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。单项选择题 A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、相关类属学习 51:教师法中关于教师待遇的规定包括()多项选择题 A、工

12、资待遇B、教师津贴C、教师住房D、医疗保健待遇E、教师补贴 52:选择教学应考虑的主要因素有()多项选择题 A、教学的目的和任务B、教学内容的性质和特点C、每节课的重点、难点和关键D、学生的年龄特点 53:产生感觉的第一步是()。单项选择题 A、转换B、收集信息C、神经传导D、中枢加工 54:了解学生常用的方法有()多项选择题 A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法 55:课外活动的中心环节是()。单项选择题 A、选题B、制定活动计划C、活动实施D、活动总结 56:“狼孩”的故事体现了什么因素对人的发展影响()单项选择题 A、遗传B、环境C、教育D、个体主观能动性 57:教科书编写遵循的原则为()。单项选择题 A、科学性、操作性、基础性、适用性B、普遍性、思想性、基础性、适用性C、科学性、思想性、基础性、适用性D、科学性、思想性、强制性、适用性 58:认知结构迁移理论的提出者是()。单项选择题 A、桑代克B、贾德

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 其它考试类文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号