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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 美兰中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是教学内容，其主要表现为（）。多项选择题 A、教学课件B、教学大纲C、教材D、课程E、教案 2：教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（）。单项选择题 A、直接经验为主B、间接经验为主C、生活知识为主D、生产知识为主 3：个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性是（）单项选择题 A、能力B、性格C、创造性D、智力 4：问题解决是通过尝试错误的方式来排除不成功的做法的过程，这一观点的提出者是（）单项选
2、择题 A、杜威B、桑代克C、弗洛伊德D、加涅 5：教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的（）单项选择题 A、生产性B、科学性C、民主性D、商品性 6：强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应围绕学生的需要和活动组织教学的教育家是（）单项选择题 A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、卢梭D、杜威 7：根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。单项选择题 A、能力B、努力C、任务D、运气 8：关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（）单项选择题 A、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B、是由教育政策的本质属性决定的C、教育政策是有关教育的权
3、利和利益的具体体现D、并不是所有的教育政策都具有协调功能 9：学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。单项选择题 A、分化B、泛化C、消退D、遗忘 10：教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式，不断追求新知，掌握新的教育教学知识和技能，做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于（）单项选择题 A、职前培养B、在职进修C、观摩学习D、合作互助 11：按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为()单项选择题 A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 12：个体心理发展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人与人在发
4、展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，说明个体心理发展具有（）单项选择题 A、连续性B、顺序性C、个别差异性D、不平衡性 13：以教师为主导的教学策略为（）单项选择题 A、程序教学B、情景教学C、指导教学D、计算机辅助教学 14：认知派学习理论的鼻祖是（）单项选择题 A、布鲁纳的发现学习理论B、奥苏贝尔的同化学习理论C、格式塔的完形学习理论D、托尔曼的符号学习理论 15：教师义务的实质是教师的职责（）单项选择题 A、在行为上的体现B、在意志上的体现C、在信念上的体现D、在意识上的体现 16：以不同的强度、速度、持续时间和外部表现，可把情绪状态分为（）多项选择题 A、心
5、境B、情操C、激情D、应激E、美感 17：随着生理年龄的推移，作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是（）单项选择题 A、疲劳B、力衰C、发展D、成熟 18：教师要依法进行教育教学活动。（）判断题 对错 19：陈老师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气。怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别伸人两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气。这种教学方法是（）。单项选择题 A、实验法B、讲授法C、演示法D、谈话法 20：导生制的创行者是（）单项选择题 A、贝尔和兰卡斯特B、纳托普
6、C、帕克斯赫特D、华生 21：秋天，落叶铺满了马路，当一辆高速行驶的汽车驶过马路中间时，路旁的落叶将（）单项选择题 A、不受影响B、从路中间飞向路边C、从路旁飞向汽车D、只向上飞扬 22：（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。单项选择题 A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈 23：班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?（）。单项选择题 A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动 24：柏拉图的教育思想集中体现在（）中。单项选择题 A、理想国B、政治学C、论演说家的培养D、民主主义与教育 25
7、：皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）单项选择题 A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段 26：一般而言，对学习动饥的激励作用最大的是将学习成败归因于（）。单项选择题 A、努力程度B、能力高低C、任务难度D、运气好坏 27：在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）单项选择题 A、谈话法B、调查法C、说理法D、自我管理法 28：实验教育学的代表人物是（）单项选择题 A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 29：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）单项选择题 A、刺激一反应联结B、信号C、概
8、念学习D、问题解决 30：课外活动的主体部分是（）。单项选择题 A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动 31：学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。（）判断题 对错 32：从一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。（）判断题 对错 33：广义的知识可以分为（）多项选择题 A、概念B、公式C、定理D、陈述性知识E、程序性知识 34：名医（）采用“望闻问切”四诊法诊断疾病，后世尊其为“脉学之宗”。单项选择题 A、扁鹊B、华佗C、孙思邈D、李时珍 35：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成而且又具有两极分化的特点?（）单项选择题 A、学前阶
9、段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 36：根据概念的外延特征，可以分为单独概念、普通概念和_。（）单项选择题 A、具体概念B、集合概念C、科学概念D、人工概念 37：党和国家为完成一定历史时期的教育发展目标和任务，依照党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针所确定的关于教育工作的策略、方针和行动准则是（）。单项选择题 A、教育政策B、教育法规C、教育规章D、教育方针 38：课程设计的方法大致有（）。多项选择题 A、主观法B、客观法C、实验D、经验法E、活动分析法 39：心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）单项选择题 A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段 4
10、0：下面选项中直接影响个体身心发展的因素是（）单项选择题 A、政治体制B、生活环境C、科技水平D、生产力发展水平 41：教育学成为一门独立学科的标志性著作是（）单项选择题 A、大教学论B、普通教育学C、民本主义与教育D、教育漫画 42：教师和学生的地位是不平等的，因为教师享有管理学生的权力。（)判断题 对错 43：马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）单项选择题 A、理论联系实际B、教育与社会实践结合C、知识分子与工农相结D、教育与生产劳动相结合 44：根据班杜拉的观点，个体自我效能感的来源不包括（）单项选择题 A、个体自身行为的成败经验B、替代性经验C、间接经验D、言语劝说 45：下列
11、关于“以人为本”的学生观，说法不正确的是（）。单项选择题 A、学生是发展中的人，具有巨大的发展潜能B、由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟，所以学生不是一个完整的人C、学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性D、学生既是法律上的责权主体，也是伦理上的责权主体 46：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）单项选择题 A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 47：在一个班级内不同小组之间的竞争属于（）单项选择题 A、小组竞争B、群体间竞争C、群体内竞争D、集体竞争 48：“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。单项选择题 A、赫尔巴特B、皮亚杰C、杜威D、瓦根舍因
12、 49：按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。单项选择题 A、正与负迁移B、纵向与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 50：据可查证的资料，人类最早的学校出现在（）单项选择题 A、公元前l000年左右B、公元前l500年C、公元前2500年左右D、公元前l500年左右 51：社会主义教育事业的阶级性主要体现在（）。多项选择题 A、教育领导权为人民所有B、社会主义教育与宗权分离C、教育内容共享D、教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才E、教育与生产劳动相结合 52：学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（）。单项选择题 A、另一种学习的影响B、对活动的影响C、对记忆的促进D、对智力的影响 53：未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。（）判断题 对错 54：“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是（）。单项选择题 A、个体需求具有层次性B、气质类型具有多样性C、人类智能具有多元性D、人类发展具有共同性
