教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷6011(Word版)

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘中学教育心理学通关试题每日练 1:创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。【】判断题 对错 2:英语教师让同学们早晨起来记英语单词,这种做法可以避免的干扰是()单项选择题 A、前摄抑制B、倒摄抑制C、双重抑制D、多重抑制 3:布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及()单项选择题 A、社会文化研究B、家庭环境研究C、学校环境研究D、班级气氛研究 4:以下属于非智力因素的是()。单项选择题 A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力 5:研究表明

2、,在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于()单项选择题 A、场独立性B、场依存性C、冲动型D、反省型 6:练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。()判断题 对错 7:皮亚杰认为,人从其生物方面继承了()单项选择题 A、组织和适应的特性B、思维和行动的特性C、操作和处理的特性D、领导和被领导的特性 8:个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()。单项选择题 A、品德B、道德C、个性D、人格 9:通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()。单项选择题 A、个案研究B、观察

3、分析C、案卷分析D、轶事记录 10:心理咨询与辅导的基本方法是()单项选择题 A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 11:教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()。单项选择题 A、功能B、大小C、用途D、年龄 12:学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。多项选择题 A、学习策略由规则和技能组成B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、计划策略等三个方面 13:教学设计中最先要考虑的是()单项选择题 A、教学方法B、教学内容C、教学目标D、教学评价 14:下面哪一种

4、不是心理促动药物?()单项选择题 A、兴奋剂B、镇静剂C、迷幻剂D、葡萄糖 15:教师教学监控能力的三个方面不包括()单项选择题 A、教师对自己的教学活动的事先计划和安排B、教师对自己的教学活动进行有意识的监察、评价和反馈C、教师对自己的教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制D、教师的角色改变技术 16:教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。单项选择题 A、20世纪20年代以前B、20世纪20年代到50年代末C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪80年代以后 17:常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和()。单项选择题 A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为

5、检查单 18:班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为,环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作用的。单项选择题 A、认识方式B、智力因素C、行为因素D、能力因素 19:在归因理论中,属于内在的、稳定的因素是()单项选择题 A、能力B、努力C、运气D、任务难度 20:父母受教育程度越高,对子女的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。()判断题 对错 21:最稳定、最重要的学习动机是()。单项选择题 A、兴趣B、认知内驱力C、高尚的动机D、成功感 22:“杯弓蛇影”是一种什么现象()单项选择题 A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化 23:动机是激发和维持有机体的行动,并

6、使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部驱力。()判断题 对错 24:已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在()单项选择题 A、2岁B、4岁C、5岁以前D、13岁 25:正常的中学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了中学生心理发展的()。单项选择题 A、连续性B、差异性C、不平衡性D、顺序性 26:道德是依赖于整个社会的存在而存在的一种社会现象。()判断题 对错 27:能摆脱有关材料的束缚,发表独立见解,探索新的解答方案的理解是()单项选择题 A、解释的理解B、字面理解C、批判性理解D、创造性理解 28:人格决

7、定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的()单项选择题 A、独特性B、功能性C、整体性D、稳定性 29:对于大多数学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,提高心理健康水平。()判断题 对错 30:肌肉松弛训练法是由()首创的。单项选择题 A、皮亚杰B、雅各布松C、艾里斯D、沃尔茨 31:意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()判断题 对错 32:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()单项选择题 A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退 33:班杜拉提出的观察学习包括【】多项选择题 A、注意过程B、保持过

8、程C、认知过程D、动作再现过程E、动机过程 34:有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。单项选择题 A、冲动型B、场独立型C、场依存型D、沉思型 35:有些人状态好、睡眠少,认为自己失眠,这是()失眠。单项选择题 A、情景性B、新奇性C、假性D、正常性 36:问题解决过程中常用的启发式策略有()多项选择题 A、手段一目的分析法B、爬山法C、算法D、逆向搜索法E、启发法 37:1924年我国出版的第一本教育心理学的作者是()。多项选择题 A、桑代克B、房东岳C、廖世承D、陆志韦E、潘菽 38:概念和规则都有变式例子,都可设计变式练习。()判断题 对错 39:刺激

9、一反应的联结学习理论最初的代表人物是()单项选择题 A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳 40:研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()单项选择题 A、50?B、100?C、150D、200? 41:观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。()判断题 对错 42:心智技能与操作技能相比,具有以下特点()多项选择题 A、对象具有客观性B、执行具有内潜性C、内容具有复杂性D、方式具有多样性E、结构具有简缩性 43:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。单项选择题 A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 44:教师扮演

10、的中心角色是()单项选择题 A、学者B、办事员C、教员D、权威人物 45:认知结构迁移说认为,迁移的中介是()。单项选择题 A、刺激反应联结B、学习者的顿悟C、认知结构D、关系转换 46:“杯弓蛇影”是一种什么现象()单项选择题 A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化 47:根据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。()判断题 对错 48:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为()。单项选择题 A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 49:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是教

11、师的()。单项选择题 A、敬业精神B、渊博的知识C、富于激励和想象的倾向性D、高超的能力 50:在教育心理学的研究中,最常用的调查法包括()多项选择题 A、问卷法B、访谈法C、教学经验总结法D、案例法E、教育心理实验 1:答案正确 解析 创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。在人类生活的一切实践活动中,人们都可以产生这种独创,所以是正确的。(本解析由张恩凯提供)2:答案A 解析 前摄抑制是指先学习的材料对回忆后学习的材料的干扰作用。同学们早晨起来记英语单词,这是避免前摄抑制的干扰。因此,本题选择A选项。3:答案A 解析 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精

12、辟地总结了教育心理学十几年来的成果,主要表现在这样四个方面:第一,主动性研究;第二,反思性研究;第三,合作程研究;第四,社会文化研究。因此,答案为A。4:答案C 解析 略。5:答案B 解析 见“场依存型”定义。6:答案错误 解析 练习曲线是开始进步快,中间有一个明显的、暂时的停顿期,后来进步较慢。7:答案A 解析 8:答案A 解析 品德是个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性。9:答案C 解析 略。10:答案C 解析 11:答案A 解析 12:答案A,B,C,D 解析 学习策略是指学习者为了提高学习的效果与效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。学习策略可分为认知策略、元认知策略与资源管理策略。13:答案C 解析 系统暂无解析14:答案D 解析 有些药物在使用后中枢神经系统产生影响而使个体的感知觉、情绪和行为等心理活动发生变化,称为心理促动药物。按照其作用的性质不同,心理促动药物可以分为三类:镇静剂、兴奋剂和迷幻剂。15:答案D 解析 16:答案A 解析 17:答案A 解析 18:答案

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