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1、教师继续教育工作总结|教师对继续教育的建议教师继续教育工作总结|教师对继续教育的建议篇一： 根据汤阴县教育局教师师训工作计划的工作要求，结合我镇教育教师专业化发展的需要，以信息化技术为抓手，切实做好教师培训工作。现将20XX年师训工作总结如下：一、强化认识，引领重点，全面实施教师教育培训以十八大精神、科学发展观为统领，以服务全县基础教育课程改革为宗旨，以推进自主教育为核心，以建设高素质、专业化的教师队伍为目标，以教师网络学习为主要研修平台，以“新理念、新课标、新教材、新教师、新校长、新技术”和师德培训为重点，全面实施中小学教师继续教育。认真抓好培训与管理工作，强化服务意识，提高服务质量，提升管
2、理水平，全面引领教师专业成长，努力造就一支结构合理、师德高尚、素质精良、专业化水平高的能够适应基础教育课程改革需要的新型教师队伍。二、认识目标，明确任务，全员完成继续教育(一)认真落实市县教育局培训文精神，加强网络管理工作。(二)以推进自主学，以信息技术提升为重点，着力抓好集中研修与网络平台培训。结果如下：全镇共有264人参加培训。课程学习总时间是220345时，研修活动成绩为3985，课程学习成绩为6454.23，研修活动提交数是510个，校本研修成果785，考核成绩22530.23，及格率100%。(三)以教师信息技术提升为重点，深入推进校本研修工作。(四)构建交流平台，总结推广经验。三、
3、主要做法1、抓实考评，促进教师队伍师德师风根本转变，认真完成继续教育任务。2、加强学习，提升能力。加强学习，特别是要加强教育理论和现代教育技术的学习，不断提升网络环境下的管理能力，提高政治素质和理论素质，更好地服务于教师教育工作。3、深入开展调查研究，确保培训实效。深入一线，调查研究，了解动态，掌握信息，开发课程，使培训更加切合教育的实际，适应教师专业发展需要。4、强化过程管理，提高培训质量。选择一批年轻骨干教师到永威参观学习;严格落实训前分学科集体备课、授课方案通过集体论证、备课教案存档、学员评教等措施，建立健全培训的各项管理制度，严格过程管理，提高培训质量。5、强化服务意识，提升服务水平。
4、一是要牢固树立为教育服务、为教师服务的意识;二是优化培训过程管理，在集中培训方面，进一步完善点名制、签到制、考试考核制、训后通报制等科学管理，强化服务，优化模式，提高质量。6、加强学分管理，以学分促教师学习，以学分促教师继续教育工作开展。篇二：教师继续教育是教师教学生涯中很重要的一方面，也是终身教育的必然结果，20XX年暑假，通过参加河北省20XX年中小学幼儿园教师全员远程培训，我收获了不少，现将此次培训做出总结如下：一、及时总结并反思自己及时总结是每名教师都必须要做到的，而反思更能让我们及时的发现自己在教学环节中存在的问题，例如有些时候可能是我们授课方法不对，而有些时候可能也可能只顾及多数学
5、生而忽略了成绩不佳的学生等，这些时候我们都必须及时的对自己进行反思，认真回顾自己在讲课中的方法、态度以及学生的反应等，在某些关键时刻悬崖勒马，做出及时的总结，采取必要的措施，让学生受益多多。二、努力提高自己的业务水平在不断进步发展的社会中，教师这一行业作为教书育人的特殊行业，随着时代的进步，对教师的要求也越来越高，通过网络培训努力提升自己是提高业务水平的一个途径，除此之外，我认为每一个教师都应该抓住自己身边点滴的时间与机会，认真学习新的教学方法，探讨提高教师教学水平的教学途径，努力学习现在的新课标知识，领悟新课标精神，保证高水平的完成教学任务，提高教学质量。三、选择适当的教学方法在教育中，教师
6、要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。并且教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。有时候一些温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。提高教学水平。四、做好课后辅导课后辅导是了解学生掌握程度的一个重要途径，有些时候上完课了，课堂气氛可能很好，但是过后，有些学生可能学不到多少东西，而通过完成课下布置的作业，教师可以了解其掌握情况，虽然不容置否有抄的现象，但是通过批改作业，教师总能了解到学生在课堂学习中存在的问题和薄弱环节，通过必要的课后辅导，一方面学生掌握了原来讲授的课程内容，另一方面也为教师继续后面环节的学习打下了基础，对于提高教学质量有不错的效果。总体来说，继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力，做一个能适应现代化教育的教师。第 4 页 共 4 页
