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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育心理学通关试题每日练 1：布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（）。多项选择题 A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究 2：按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为()单项选择题 A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 3：爱国主义情感和集体主义情感就属于（）。单项选择题 A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为 4：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步
2、似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）单项选择题 A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈 5：技能是学生学习的重要目标和手段。（）判断题 对错 6：下列属于肯定性训练的是（）单项选择题 A、消除敏感反应B、消除肌肉紧张C、呈现厌恶刺激D、公开表达自己的真实情感 7：手段一目的分析属于问题解决策略的（）。单项选择题 A、计划式策略B、规则式策略C、启发式策略D、算法式策略 8：健康的概念是指（）。单项选择题 A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 9：汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）单项选择题 A、逆向迁移 B、负迁移C、垂直迁移 D、一般迁移 10：预期
3、学生通过教学活动获得的学习结果，这是指（）单项选择题 A、教学目标B、教学内容C、教学方法D、教学过程 11：特殊儿童的教育必须要注意内容、技能和环境的变革。（）判断题 对错 12：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题 A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案 13：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。单项选择题 A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 14：做笔记是一种常用的（）单项选择题 A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、元认知策略 15：以下哪种情况属于肯定性训练?（）单项选择题 A、消除敏感反应B、消除肌肉紧张C、呈现厌恶刺激D、公开
4、表达自己的真实情感 16：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，下列不属于这种呈现方式的是（）。单项选择题 A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象 17：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。单项选择题 A、25B、50C、7 5D、100 18：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。单项选择题 A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 19：儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于（）单项选择题 A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、类属学习 2
5、0：发现式教学方法的最大缺点是（）单项选择题 A、会导致学生注意力分散B、导致学生机械学习C、不利于发展学生的智力D、太耗费时间 21：教育心理学的诞生之年是（）。单项选择题 A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年 22：20世纪60年代初，课程改革运动的发起人是（）。单项选择题 A、桑代克B、布鲁纳C、杜威D、皮亚杰 23：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（）。单项选择题 A、情感B、意志C、性格D、气质 24：以下属于元认知计划策略的是（）。多项选择题 A、对注意加以跟踪B、设置学习目标C、浏览阅读材料D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 25：根据柯尔伯格
6、的观点，道德推理的最高阶段是（）。单项选择题 A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 26：根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（）。单项选择题 A、器械型操作技能B、细微型操作技能C、连续型操作技能D、开放型操作技能 27：内驱力也是一种需要，但它是动态的。 （）判断题 对错 28：技能形成的必要条件是（）。单项选择题 A、学校教育B、知识C、迁移D、应用。 29：学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。多项选择题 A、谐音法B、组织策略C、形象联想D、精细加工策略 30：教育心理学研究表
7、明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）。单项选择题 A、直接转化途径B、间接转化途径C、直接发生途径D、伺接发生途径 1：答案A,B,C,D 解析 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面：第一，主动性研究；第二，反思性研究；第三，合作性研究；第四，社会文化研究。2：答案A 解析 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。3：答案A 解析 伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。4：答案A 解析 5：答案正确 解析 略。6：答案D 解
8、析 肯定性训练主要表现在三个方面：1、请求：请求他人为自己做某事，以满足自己合理的需要。2、拒绝：拒绝他人无理要求而又不伤害对方。3、真实地表达自己的意见和情感。(本解析由张恩凯提供)7：答案C 解析 手段目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。8：答案D 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。9：答案B 解析 10：答案A 解析 定义：教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。(本解析由张恩凯提供)11：答案正确 解析 略。12：答案A 解析 教师角色意识的心理结构包
9、括以下三部分内容：(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。13：答案A 解析 略。14：答案C 解析 精细加工策略包括：记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识，联系实际。(本解析由张恩凯提供)15：答案D 解析 16：答案D 解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作表象、图像表象、符号表象三种表象形式呈现
10、。17：答案B 解析 力求成功者最可能选择的任务难度适中，避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。18：答案A 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，遗忘速度是不均衡的，先快后慢。19：答案B 解析 20：答案D 解析 21：答案A 解析 1903年，美国教育心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著，这一专著奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。22：答案B 解析 23：答案C 解析 性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，不同性格特征的社会价值是不一样的。24：答案B,C,D,E 解析 元认知计划策略包括设置
11、学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。25：答案C 解析 根据柯尔伯格的观点。道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。26：答案A 解析 略。27：答案正确 解析 内驱力是一种动态的推动人从事某种活动的需要。28：答案D 解析 应用是技能形成的必要条件。29：答案A,B,C 解析 由操作技能的定义可知ABC选项均对。30：答案C 解析 可利用直接发生和间接发生两条途径培养学习动机，其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年10月17日-9858)1
12、：记忆提取等单一的认知活动也可称为问题解决。（）判断题对错2：教师的领导风格对课堂教学有（）单项选择题A、一定的帮助B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响3：一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么在教师成长过程中它属于_。单项选择题A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段4：智力测验所测量的是（）。多项选择题A、言语能力B、数学能力C、记忆能力D、空间知觉E、推理能力5：自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。（）判断题对b第3篇教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月17日-7063)1：运用先进典型对学生进行思想品德教育
13、，这是德育的（）。单项选择题A、引导法B、榜样法C、谈话法D、讨论法2：杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。单项选择题A、说服教育法B、事实说服法C、情感陶冶法D、实际锻炼法3：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法4：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）单项选择题A、对B、错5：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）第4篇普陀小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【最全版】1：“学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（）特点。单项选择题A、尊师爱生B、民主平等C、辩证统一D、教学相长2：对于一
