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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 辽阳2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性 2：中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。单项选择题 A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 3：各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）判断题 对错 4：传统“师遭尊严”的师生
2、关系主要是一种多项选择题 A、“以教师为中心”的专制型师生关系B、“以儿童为中心”的放任型师生关系C、民主合作式的师生关系D、教学相长的师生关系 5：教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。单项选择题 A、 20世纪20年代以前B、 20世纪20年代到50年代末C、 20世纪60年代到70年代末D、 20世纪80年代以后 6：下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（）。单项选择题 A、学习策略是学习者制定的学习方案B、学习策略是有效学习所需要的C、学习策略是有关学习过程的D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 7：心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没
3、必要进行心理健康教育。（）判断题 对错 8：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题 A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 9：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。多项选择题 A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试 10：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。单项选择题 A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 11：实施素质教育要以培养学生的（）为核心。多项选择题 A、创新意识B、创新能力C、创新精神D、创新文化E、创新态度 12：个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较
4、持久的变化是（）。单项选择题 A、实践B、反应C、反射D、学习 13：成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。单项选择题 A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体 14：参观法与讲授法有机结合在一起，叫做（）。单项选择题 A、参观教学B、教具教学C、现场教学D、感知教学 15：学习的主体因素，指（）。单项选择题 A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 16：在义务教育阶段开设品德课、艺术课，属于（）。单项选择题 A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、通识课程 17：张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况，并做深入的反思，为以后改
5、进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是（）。单项选择题 A、学生发展的促进者B、学生发展的指导者C、学生与社会的中介者D、教育实践的研究者 18：小学生的道德认识能力具有哪些特点?（）多项选择题 A、具有依附性B、缺乏原则性C、发展的趋势是稳定的、和谐的D、自我为中心 19：要想实施启发式教学，关键在于（）。单项选择题 A、素质教育B、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生 20：实现教育目的的根本保证是（）。单项选择题 A、教学工作B、教育计划C、教育途径D、教育手段 21：心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。单项选择题 A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换
6、说 22：人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明（）。单项选择题 A、遗传素质对人的发展起决定作用B、遗传素质对人的发展不起决定作用C、教育对人的发展起决定作用D、教育对人的发展不起决定作用 23：教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（）。单项选择题 A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性 24：学生申诉制度的特征有（）。多项选择题 A、法定性B、行政性C、准司法性D、准独立性E、非诉性 25：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（）判断题 对错 26：一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时，说明该教师已
7、进入关注情境阶段。（）判断题 对错 27：班主任作为学生的导师，要善于运用（）。多项选择题 A、晕轮效应B、马太效应C、角色效应D、竞争效应E、皮格马利翁效应 28：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（）。单项选择题 A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用 29：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。单项选择题 A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识 30：学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相
8、互影响称为（）。单项选择题 A、水平迁移B、正迁移C、顺向迁移D、一般迁移 31：下列属于孔子思想观点的是( )。 提出“仁”的学说，主张统治者爱惜民力具有辩证观点，认为对立双方会互相转化提出“礼”治，要求人们严格遵守等级秩序主张社会回到“小国寡民”的原始状态单项选择题 A、B、C、D、 32：首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。单项选择题 A、班杜拉B、麦克里兰C、奥苏伯尔D、阿特金森 33：教师职业道德的灵魂和核心是（）。单项选择题 A、教师职业道德的基本范畴B、教师职业道德的基本原则C、教师职业道德的基本规范D、老师职业道德的基本修养 34：指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结
9、构化的有序材料的课堂教学。单项选择题 A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法 35：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?（）多项选择题 A、接受B、反馈C、输入D、输出 36：发展先进生产力的第一要务是（）。多项选择题 A、素质教育B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国 37：飞机上的黑匣子，学名叫飞行记录器，实际上是一台微型录音器，记录飞机出事前所有飞行情况。为了便于寻找，外壳都是黄色或橙色，但人们都把它称为黑匣子，这主要是因为（）。单项选择题 A、黑色象征灾难和秘密B、无特殊意义，只是人们的一种习惯叫法C、在飞机失事后提到，给人一种庄重、深沉感D、在正式场合中，黑色是应用得最多的一种颜色
10、 38：内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（）。单项选择题 A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策略框架 39：借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。（）判断题 对错 40：人的外部感觉主要包括（）种。单项选择题 A、四B、五C、六D、七 41：春夏秋冬：四季单项选择题 A、喜怒哀乐：情绪B、赤橙黄绿：颜色C、早中晚：一天D、东南西北：四方 42：“学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（）。单项选择题 A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性 43
11、：以下属于原型定向教学要求的是（）。多项选择题 A、了解活动的结构B、发挥学生主动性与独立性C、要变更活动的对象D、教师示范要正确 44：注重培养学生基础学力的课程是（）。单项选择题 A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程 45：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题 A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 46：六年级(1)班的语文老师邢老师与数学老师程老师应家长的要求，利用暑假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。单项
12、选择题 A、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则B、违反了教育部严禁有偿补课的规定C、体现了教师勤奋敬业、认真负责的精神D、侵犯了学生的平等受教育权 47：将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于（）。单项选择题 A、1985年B、1989年C、1993年D、1995年 48：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。单项选择题 A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知 49：组织策略属于（）。单项选择题 A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略 50：根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。（）判断题 对错 51：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。单项选择题 A、信度B、难度C、区分度D、
